13地球的運(yùn)動(dòng)3(完整版)
【正文】 經(jīng)過兩極。 學(xué)生觀察并思考，回答：被太陽照亮的半球是白天，未被太陽照亮的半球是黑夜。 學(xué)生參與動(dòng)手演示，可以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解、識(shí)記。 培養(yǎng)學(xué)生觀察現(xiàn)象、分析現(xiàn)象、探究學(xué)習(xí)的能力。 ? 情感態(tài)度與價(jià)值觀 ①使學(xué)生初步了解地球是不斷運(yùn)動(dòng)著的，地球上許多地理現(xiàn)象都同地球的運(yùn)動(dòng)有關(guān)，從而對(duì)學(xué)生進(jìn)行唯物論與無神論的教育。 引入新知識(shí)的學(xué)習(xí)。它斜著身子，是因?yàn)榈剌S與公轉(zhuǎn)軌道面有個(gè)夾角，這個(gè)夾角是66． 5 度。 合 作 探 究 子公轉(zhuǎn)，才會(huì)有太陽直射點(diǎn)的來回移動(dòng)，才會(huì)使地球表面接受的太陽熱量不同，才會(huì)有寒暑往來，于是就產(chǎn)生了四季。 ③當(dāng)太陽直射點(diǎn)兩次在赤道上時(shí)，分別在 3 月 21 日或 9 月 23 日前后，北半球獲得的太陽熱量與南半球相等，晝夜長(zhǎng)短也相等，即晝夜平分，因此把這兩個(gè)節(jié)氣分別叫做春分和秋分。 個(gè)帶。 延伸拓展 城市建筑業(yè)中，為保證高層樓房的底層全年都有一定時(shí)間光照，同時(shí)又要節(jié)約用地，前后樓房之間間隔距離的計(jì)算，就要用到太陽高度的知識(shí)。 教 學(xué) 反 思 。在地圖上，地面上每一點(diǎn)都有自己的子午線， 而實(shí)際地面上并沒有這條線，但通過“立竿見影”的辦法，你可以“看”到本地的子午線。 ④五帶分別會(huì)有什么樣的氣候現(xiàn)象？ 教師板圖，請(qǐng)學(xué)生就以上問題埴圖。 學(xué)生就剛才的解釋填表： 時(shí)間 太陽直射 位置 北半球 晝夜?fàn)顩r 春分 夏至 秋分 冬至 合 作 探 究 請(qǐng)學(xué)生用實(shí)際感受來驗(yàn)證所學(xué)。 ①太陽直射點(diǎn)在北回歸線上時(shí)，大約是 6 月 22 日前后，請(qǐng)大家想，這時(shí)北半球獲得的太陽熱量是否是一年中最多的？ 這一天，北半球的白天時(shí)間最長(zhǎng)，夜晚時(shí)間最短，也就是晝長(zhǎng)夜短，并且越向北去，白晝時(shí)間越長(zhǎng)，在北極圈及其以北地區(qū) 長(zhǎng)到 24小時(shí)都是白天，這就是極晝現(xiàn)象。 試想，假如地球不是斜著身子，而是直著身子，也就是地軸與地球公轉(zhuǎn) 軌道夾角是 90 度，那太陽直射點(diǎn)還會(huì)移動(dòng)嗎？ 提問：太陽直射點(diǎn)始終在赤道上，那么南北半球在一年中獲得的太陽熱量會(huì)有變化嗎？ 沒有熱量的變化，會(huì)不會(huì)有氣溫的變化？ 地球在一年中沒有氣溫的變化，會(huì)不會(huì)有季節(jié)的變化？ 由此看來，正是因?yàn)榈厍蛐敝? 學(xué)生認(rèn)真觀察、思考并回答： ①橢圓形 ②斜著 ③沒有 ④北回歸線、南回歸線、兩次 學(xué)生用地球儀和手電筒演
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