分式方程教學設計-資料下載頁

【摘要】《分式方程》教學設計 　　《分式方程》教學設計1一、教學內(nèi)容分析： 　　本節(jié)“分式方程”是人教版八年級下冊第16章第3節(jié)的內(nèi)容，是繼一元一次方程，二元一次方程組之后，初中階段所講授的又能一種方...

2024-12-06 00:46

分式方程教學設計-資料下載頁

【摘要】《分式方程》教學設計泰來縣江橋鎮(zhèn)中心學校潘艷梅一、教學目標：（一）、知識與技能：1、理解分式方程的意義；2、了解解分式方程的基本思路和解法；3、理解解分式方程時可能產(chǎn)生增根的原因。（二）、過程與方法：經(jīng)歷“實際問題---分式方程---整式方程”的過程，發(fā)展學生分析問題、解決問題的能力，滲透數(shù)學的轉(zhuǎn)化思想，培養(yǎng)學生的應用意識。（三）、情感

2024-08-14 02:39

分式方程導學案-資料下載頁

【摘要】完美WORD格式資料歸納：分式方程分式方程及其解法學習目標：；。重點：分式方程及其解法.難點：分式方程產(chǎn)生增根的原因.學習過程：一、復習回顧：？

2025-04-16 22:22

分式方程三(2)-資料下載頁

【摘要】1第五章分式與分式方程4．分式方程（三）江西省九江市同文中學黃志勇總體說明本節(jié)是分式方程的第4小節(jié)，共三個課時，這是第三課時，本節(jié)課主要讓學生經(jīng)歷“實際問題——分式方程模型——求解——解釋解的合理性”的過程，發(fā)展學生分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)學生的應用意識．教學中設置豐富的實例，關(guān)注學生從現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)并提出數(shù)

2024-11-22 01:27

105分式方程2-資料下載頁

【摘要】數(shù)學教學設計教　　材：義務教育教科書·數(shù)學（八年級下冊）作者：萬中杰（江蘇省鹽城市毓龍路實驗學校）　分式方程（2）教學目標1．經(jīng)歷探索分式方程解法的過程，會解可化為一元一次方程的分式方程；2．了解分式方程產(chǎn)生增根的原因，會檢驗根的合理性；3．經(jīng)歷“求解——解釋解的合理性”的過程，發(fā)展分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)應用意識．教學重點分式方

2024-12-09 03:15

課堂檢測：分式方程-資料下載頁

【摘要】分式方程課堂學習檢測一、選擇題1．方程132??xx的解為()．(A)2(B)1(C)－2(D)－12．解分式方程12112???xx，可得結(jié)果()．(A)x＝1(B)x＝－1(C)x＝3(D)無解3．要使54??xx的值和xx??424的值互為倒數(shù)，則x的值為

2024-12-05 02:35

分式方程教學后記-資料下載頁

【摘要】第一篇：分式方程教學后記 “分式方程 （二）”教學后記 本節(jié)課是在學習了分式方程 （一）的基礎上來進行的，學生對分式方程的定義已經(jīng)學習，能夠在具體的應用題中列出相應的分式方程，如何來解分式方程...

2024-11-04 17:57

八年級數(shù)學下冊105分式方程課件新版蘇科版-資料下載頁

【摘要】初中數(shù)學八年級下冊（蘇科版）?1、會從實際問題中找出相等關(guān)系，列出分式方程解簡單應用題。?2、經(jīng)歷“實際問題—分式方程模型—求解-解釋解的合理性”的過程發(fā)展分析問題和解決問題的能力。?3、了解用分式方程解應用題的步驟。?4、在活動中培養(yǎng)樂于探究、合作學習的習慣,培養(yǎng)努力尋找解決問題的進取心。知識點回憶:

2025-06-12 04:50

2017蘇科版數(shù)學八年級下冊105分式方程2-資料下載頁

【摘要】分式方程（2）八年級(下冊)初中數(shù)學學科網(wǎng)學.科.網(wǎng)?回顧與思考1、什么是分式方程？2、解分式方程的基本思想方法是什么？3、解分式方程的一般步驟有哪些？應注意些什么？163104245??????xxxx4、解方程:學科網(wǎng)?合作探究163

2024-11-30 15:35

分式及分式方程練習題-資料下載頁

【摘要】分式及分式方程練習題一、填空題：⒈當x時，分式1223??xx有意義；當x時，分式xx??112的值等于零.⒉分式abc32、bca3、acb25的最簡公分母是；⒊化簡：242??xx＝.⒋當x、y滿足關(guān)系式

2024-11-22 00:21

分式與分式方程題型分類講義-資料下載頁

【摘要】分式方程及其應用一、基本概念1．分式方程:分母中含有　　　的方程叫分式方程. 2．解分式方程的一般步驟：（1）去分母，在方程的兩邊都乘以　，約去分母，化成整式方程；（2）解這個整式方程；（3）驗根，把整式方程的根代入　，看結(jié)

2025-03-27 01:16

163分式方程教學設計1-資料下載頁

【摘要】分式方程（1）【教學目標】1．知識與技能：結(jié)合實際問題的分析和解決，使學生了解分式方程的概念，學會區(qū)分整式方程和分式方程，掌握可化為一元一次方程的分式方程的一般解法．并學會如何驗根。2.過程與方法：運用數(shù)學的轉(zhuǎn)化思想，使學生在探究過程中掌握分式方程的解法，發(fā)現(xiàn)分式方程產(chǎn)生增根的原因。

2024-11-21 01:11

105分式方程1(完整版)

105分式方程1(更新版)

105分式方程1(專業(yè)版)

105分式方程1(留存版)