【摘要】：合作學習?：54)32(??（1）91467?（2）猜一猜cdba?cbda???bcad?cdab?dcab??adbc?兩個分式相乘，把分子相乘的積作為積的分子，把分母相乘的積作為積的分母
2025-11-21 05:30
【摘要】，猜想分式除以的結果．badca,b,c,d的數(shù)值并代入，以驗證你的猜想．分式的除法法則分式除以分式，把除式的分子、分母顛倒位置后，與被除式相乘．bdbcbcacadad???例3計算25(1)24yyxx?2263(2).24
2025-11-29 11:08
【摘要】為了更有效地減輕學生的作業(yè)負擔，切實提高作業(yè)的有效性，在作業(yè)設計時，應每節(jié)課都有既定的教學目標，有針對性地設計作業(yè)的內(nèi)容和形式，整個教學過程才是完整的，因而教師在設計作業(yè)時要圍繞教學內(nèi)容，精心設計、認真篩選，布置典型性較強的作業(yè)，做到精選精練。教師在作業(yè)布置時要尊重學生的個體差異，要根據(jù)教學內(nèi)容和學生實際對不同層次的學生提出不同的要求，對于學困生要提供基礎性作業(yè)，不宜有難度。
2025-11-13 04:00
【摘要】......分式的乘除乘方專題練習一、基礎知識點：把一個分式的分子與分母的公因式約去，.若分式的分子、分母是多項式，必須先把分子、分母分解因式，然后才能約去公因式.分子與分母沒有公因式的分式，叫做最簡分式，.
2025-03-24 12:20
【摘要】第一篇：分式的乘除法教學設計一 分式的乘除法 教學過程(一)復習提問1．分式的基本性質(zhì)．2．分式的變號法則．(二)新課引入 1．數(shù)學小笑話：(配上漫畫插圖幻燈片)從前有個不學無術的富家子弟，有一...
2025-10-08 21:21
【摘要】《分式的乘除》課時目標：理解分式乘法的法則，會進行分式乘法運算.重點難點：重點：會用分式乘法的法則進行運算.[來源:]難點：靈活運用分式乘法的法則進行運算.【學習課文內(nèi)容，感悟新知】1、類比分數(shù)的乘法法則，你能說出分式的乘法法則嗎？分式．．的乘法法則___________________________
2025-11-09 21:01
【摘要】分式的加減(1)教學目標1.通過同分母分式的加減與同分母分數(shù)的加減的類比，理解同分母分式加減法則的形成過程。2.會利用同分母分式的加減法則進行同分母分式的加減運算。教學重點及難點同分母分式的加減法法則的推導。同分母分式加減法法則的靈活運用。教學流程設計教學過程設計引入小麗和小明都用了
2025-11-09 17:08
【摘要】第十五章分式遵義學練考數(shù)學8上【R】分式的運算分式的乘除第2課時分式的乘方及乘除混合運算感謝您使用本課件，歡迎您提出寶貴意見！
2025-06-18 00:17
【摘要】第十五章遵義學練考數(shù)學8上【R】分式的乘除第2課時分式的乘方及乘除混合運算感謝您使用本課件，歡迎您提出寶貴意見！
2025-06-18 00:11
【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三
2025-06-14 23:48
【摘要】第十五章分式遵義學練考數(shù)學8上【R】分式的運算分式的乘除第1課時分式的乘除感謝您使用本課件，歡迎您提出寶貴意見！
2025-06-17 19:08
【摘要】兩個分式相乘,把分子相乘的積作為積的分子,把分母相乘的積作為積的分母；結果通常要化成最簡分式或整式.兩個分式相除，把除式的分子和分母顛倒位置后再與被除式相乘.為了便于記憶,通俗地將除法法則記為“除以一個數(shù)等于乘以這個數(shù)的倒數(shù)”.結果通常要化成最簡分式或整式.隨堂練習?
2025-11-10 05:57
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