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正文內(nèi)容

卓越溝通技巧訓(xùn)練【強(qiáng)烈推薦,非常經(jīng)典】(完整版)

2025-11-27 12:51上一頁面

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【正文】 留下的人也感到沮喪不已,極大地影響了公司的士氣。 如:歡迎光臨。當(dāng)有可能選擇的時候首先選擇面對面談話。 2021/11/11 P22 電話 電話的語言溝通里包含你說的內(nèi)容,也包含了說話的抑揚頓挫的語氣,這也是一種肢體語言的表現(xiàn),這種肢體語言能夠傳遞給對方一定的情感和思想。 所以選擇方法時,首先要考慮到我們的內(nèi)容本身是以信息為主還是以思想和情感為主,根據(jù)這兩個不同內(nèi)容來選擇合適的方法。 ◇時間不夠。 我們經(jīng)常在私下里議論:某某同事非常的熱情,某某同事非常的冷淡或者某某同事非常的大方等,這個都不是在溝通中要談?wù)摰摹V骺脊倬驮谂赃吙?,看這三種行為是否都出現(xiàn),是否有一定比例出現(xiàn)的。 小張咖啡館巧遇女郎的故事。 能力和技巧 。 提高員工和個人的技能將變成一個企業(yè)和個人發(fā)展中的一個重要的核心競爭力。 2021/11/11 P7 一、溝通的定義 為了設(shè)定的 目標(biāo) ,把 信息 、 思想 和 情感 在個人或群體間傳遞,并 達(dá)成共同協(xié)議 的過程。 2021/11/11 P11 四、溝通的三個行為: 說 聽 問 有效的溝通就是由這三種行為組成的。 2021/11/11 P13 第二節(jié) 高效溝通的三原則 要使溝通有一個良好的結(jié)果 , 必須具備溝通三原則 。 ◇沒有優(yōu)先順序,沒有說明重要性。 2021/11/11 P18 第三節(jié) 完整的溝通過程 發(fā)送 接收 反饋 2021/11/11 P19 有效發(fā)送信息的技巧 信息,包括信息、思想和情感,發(fā)送信息的時候,需要注意以下幾個問題: 2021/11/11 P20 問題 1 選擇有效的信息發(fā)送方式 有電話、有 Email、 有傳真、也有面對面的會議溝通等方式。 不足之處:不可能很好的傳遞你的思想和情感。當(dāng)發(fā)生緊急情況,首先會想到是撥打 1 119電話不是發(fā) Email。 設(shè)想你與別人溝通時,如果沒有注重時間的選擇(包括:時間長短),會產(chǎn)生哪些不好的后果? 忠告:選擇恰當(dāng)?shù)臏贤〞r間,應(yīng)充分考慮對方的情緒。在實踐中很多管理者已經(jīng)越來越認(rèn)識到: 環(huán)境對溝通效果的影響非常大 。 兩次裁員,由于選擇了不同環(huán)境,所得到的效果是截然不同的。 你會問: 那到底有幾點的呢? 服務(wù)人員會告訴你: 有 4點 10分、 5點 15分、 5點 45分的航班。 ◆ 多重問題。 ◆ 提示問題。 2021/11/11 P40 案例 忠告:善聽比善辯更重要。你不是強(qiáng)行說服對方,而是用對方的觀點來說服對方。 命令的目的是要讓部下照你的意圖完成指定的行為或工作,因此你下達(dá)命令時應(yīng)該考慮下列兩點: 2021/11/11 P50 (一 )正確傳達(dá)命令意圖 正確地傳達(dá)命令的意圖,要注意 “ 5W2H” 。 ” 要記住,一位受人尊敬的主管,首先應(yīng)該是一位懂得尊重別人的主管。 ” 還應(yīng)讓部下取得必要的信息,例如 :“ 財務(wù)部門我已經(jīng)協(xié)調(diào)好了,他們會提供一些必要的財務(wù)數(shù)據(jù)。 有效的贊美常常能夠改變?nèi)说囊簧? 班主任老師的表揚、 小學(xué)老師的話 作為領(lǐng)導(dǎo)者,你應(yīng)該努力去發(fā)現(xiàn)部下值得贊揚的小事,尋找他們的優(yōu)點,形成一種贊美的習(xí)慣。 在贊美下屬時,你必須確認(rèn)你贊美的人的確有此優(yōu)點,并且要有充分的理由去贊美他。好好努力,別辜負(fù)他對你的期望。 2021/11/11 P69 (二 )要尊重客觀事實 在批評的時候應(yīng)該就事論事。 例如: “ 我以前也會犯下這種過錯 …… ” 、 “ 每個人都有低潮的時候,重要的是如何縮短低潮的時間 ” 、 “ 像你這么聰明的人,我實在無法同意你再犯一次同樣的錯誤 ” 、 你以往的表現(xiàn)都優(yōu)于一般人,希望你不要再犯這樣的錯誤。 每個人都會犯錯,你要有寬廣的胸襟包容部下的過失,本著愛護(hù)部下的心態(tài),同時注意上面的幾個要點。 ? ②本位利益的考慮。 2021/11/11 P77 水平溝通的方式可以分三種: ? ①部門之間的聯(lián)席會議。應(yīng)設(shè)身處地,站在對方的立場考慮。 ( 3)工作中遇到關(guān)鍵問題,多向老板匯報,是下屬主動爭取表現(xiàn)的好辦法。 作為下屬,在接受命令之后,應(yīng)對即將負(fù)責(zé)的工作有一個初步的認(rèn)識,告訴領(lǐng)導(dǎo)你的初步解決方案,尤其是工作中可能出現(xiàn)的困難,對于在自己能力范圍之外的困難,應(yīng)提請領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)別的部門加以解決。 千萬不要忽視請示與匯報的作用,因為它是你和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通的主要渠道。 2021/11/11 P90 主動而不越權(quán) 對工作要積極主動,敢于直言,善于提出自己的意見。 在午休結(jié)束后的半個小時里,經(jīng)過短暫的休息,會有更好的體力和精力,容易聽取別人的建議。這有可能為我們將來的企業(yè)前向、后向一體化方案提供有益的借鑒。 如對于設(shè)立新廠的方案,領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的還是投資的回收問題。 即使領(lǐng)導(dǎo)不愿采納你的意見,你也應(yīng)該感謝領(lǐng)導(dǎo)傾聽你的意見和建議,可以讓領(lǐng)導(dǎo)感覺到你工作的積極性和主動性。 2021/11/11 P97 面帶微笑,充滿自信 一個人若是對自己的計劃和建議充滿信心,那么他無論面對的是誰,都會表情自然;反之,如果他對自己的提議缺乏必要的信心,也會在言談舉止上有所流露。 上述兩位主管的報告,顯然 B主管更具說服力,所以,領(lǐng)導(dǎo)感到比較滿意。 事先收集整理好有關(guān)數(shù)據(jù)和資料,做成書面材料,借助視覺力量,就會加強(qiáng)說服力。 在處理同領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系上要克服兩種錯誤認(rèn)識:一是領(lǐng)導(dǎo)說啥是啥,叫怎么著就怎么著,好壞沒有自己的責(zé)任; 二是自恃高明,對領(lǐng)導(dǎo)的工作思路不研究,不落實,甚至另搞一套,陽奉陰違。 2021/11/11 P87 練習(xí) : 部門的技術(shù)改造項目的請示、匯報、總結(jié)。 在該工作計劃中,你應(yīng)該詳細(xì)闡述你的行動方案與步驟,尤其是對你的工作時間進(jìn)度要給出明確的時間表,以便于領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行監(jiān)控。 可利用傳統(tǒng)的 5W2H的方法來快速紀(jì)錄工作要點,即弄清楚該命令的時間( when)、 地點( where)、 執(zhí)行者( who)、 為了什么目的( why)、 需要做什么工作( what)、 怎么樣去做( how)、 需要多少工作量(howmany)。 ⑤可以圓通但不能過于圓滑,不要給人造成沒有誠意的印象,這樣就很難達(dá)到理想的溝通效果。 ? ③正式溝通渠道。 ? ③不同的部門之間所從事的是不同領(lǐng)域的工作,這也導(dǎo)致了水平溝通的困難。 73 2021/11/11 73 第六節(jié) 水平溝通技巧 2021/11/11 P74 水平溝通的特點 水平溝通指平行階層之間的溝通,這種溝通大多發(fā)生于不同命令系統(tǒng)間而地位相當(dāng)?shù)娜藛T之中。每次的都應(yīng)盡量在友好的氣氛中結(jié)束。 比如說,你作為一名編輯去校對清樣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)版面上有一個標(biāo)題字錯了而校對人員卻沒有發(fā)現(xiàn),這時你應(yīng)該對他進(jìn)行批評。 2021/11/11 P67 三、批評部下的方法 俗話說:良藥苦口,忠言逆耳。 例如 :“ 你的調(diào)查報告中關(guān)于技術(shù)服務(wù)人員提升服務(wù)品質(zhì)的建議,是一個能針對目前問題解決的好方法,謝謝你提出對公司這么有用的辦法。 ? 一個小孩子看窗外的故事 不是這個世界不美麗,只是開錯了發(fā)現(xiàn)美麗的窗戶。這時候我們應(yīng)該和下屬一起共同分析問題,盡快提出解決方案。 如: “ 小王,這次項目投標(biāo)是否能成功,將決定我們公司今年在總公司的業(yè)績排名,對公司來說至關(guān)重要。 2021/11/11 P51 練習(xí) 例題: 張小姐,請你將這份調(diào)查報告復(fù)印 2份,于下班前送到總經(jīng)理室交給總經(jīng)理;請留意復(fù)印的質(zhì)量,總經(jīng)理要帶給客戶參考。 2021/11/11 P43 練習(xí):面對客戶常用的拒絕借口,你如何應(yīng)對? 客戶存在異議時的拒絕借口 你的應(yīng)對技巧 我要考慮考慮
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