【正文】 十二、 “文明禮儀之星 ”與 “文明禮儀班級 ”評選標準 公民道德建設(shè)學習宣傳教育實施方案 依據(jù)《中華人民共和國 道德建設(shè)的若干意見》，教育部下發(fā)的《中小學開展弘揚和培育民族精神實施綱要》和《關(guān)于進一步加強中小學誠信教育的通知》、《中小學生守則》（修訂）、《中學生日常行為規(guī)范》（修訂） ,結(jié)合我市開展的公民道德宣傳教育的要求 .結(jié)合我校的實際，制定公民道德 建設(shè)的宣傳教育實施方案。 ，輕聲交談，舉止文雅，著裝得體。 （ 10）參加集會守時肅靜，大會發(fā)言先向師長和聽眾致謝，觀看演出、比賽時適時、適度鼓掌致意。 （ 2）著裝整潔得體，坐正立直，行走穩(wěn)健，談吐舉止文明。 對在組織活動中表現(xiàn)突出的班級結(jié)合到 “文明班級 ”考核量化評比中。 （負責： 團支部 ） 以 年級 為單位，召開 年級 學生會。（負責：團支部） 各班召開 “講文明、懂禮儀 ”的主題班會。學生粗言野語、打架斗毆、抄襲作業(yè)、破壞公物、頂撞父母 及老師 等不文明現(xiàn)象時有發(fā)生，因此對學生進行文明禮儀教育既是提高學生素質(zhì)、塑造 學生 健康人格的一個重要途徑。 不學禮，無以立。（負責：政教處） 召開文明禮儀教育實踐活動啟動儀式，全面宣傳啟動。 組織部分學生成立校園文明督導隊，利用課余時間進行檢查，及時糾正學生的不文明行為。 (四 )第四階段（ 12月） 開展 “優(yōu)秀學生 ”評選 活動。買飯排隊，吃飯時不搶座位，不在升國旗與集會時講話，不頂撞師長和其他管理人員 ，服從教育與管理。 （ 7）碰見客人，主動問候，微笑致意，起立歡迎，招手送別。 七、中學生守則與日常行為規(guī)范（略） 八、社會主義榮辱觀 八榮八恥 九、倡導學生爭做 “五小 ”： 在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的 “小幫手 ”； 在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守法的 “小標兵 ”； 在學校做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的 “小伙伴 ”； 在社會和公共 場所做愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的 “小衛(wèi)士 ”； 在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的 “小主人 ”。 ，節(jié)約公用資源，遵守公共秩序。既要遵循思想道德建設(shè)的普遍規(guī)律，又要適應(yīng)中學生的身心成長特點和接受能力，從他們的思想實際和生活實際出發(fā)，深入淺出，寓教于樂，循序漸進。從小樹立熱愛晉江、熱愛家鄉(xiāng)的自信心和自豪感。把弘揚培育民族精神作為思想道德建設(shè)極 為重要的任務(wù)，納入學校教育的全過程。 開展團隊的常規(guī)工作，每周的升國旗應(yīng)作為一種經(jīng)常性的德育渠道，達到對學生的熱愛晉江，愛我家鄉(xiāng)，我為家鄉(xiāng)作貢獻 利用板報、櫥窗等媒體陣地，強化對學生的道德品質(zhì)教育，促使其形成良好的道德品質(zhì)。使學生思想感情得以熏陶，精神生活得以充實，道德境界得以升華。 一、指導思想 以 做一個有道德的人 為主題，在廣大學生中長期組織開展知榮辱、樹新風、我行動 道德實踐活動，突出 體驗親情 、和諧校園 、 愛心奉獻 三項重點教育。 通過形式多樣的實踐活動，認真組織學習，以形成學先進、趕先進、當先進的校園氛圍，努力推進班風、校風建設(shè)，為學生的成長營造積極進取的外部環(huán)境。 開展 “紅十字志愿者 ”活動。 與學生的日常學習、生活結(jié)合起來，把常規(guī)管理和德育活動結(jié)合在一起。每周拿出一至兩次的課余時間組織全體同 學同唱校歌、推薦歌曲等，活動小結(jié)交政教處。 （四） “班班講誠信 ”——讓誠信在每位學生的心中扎根。 （六）班班辦社團 ——和諧校園有我更精彩。 圍繞開展 “校園文明之星 ”、 “校園讀書之星 ”、 “校園體育之星 ”、等校園明星評選活動，從而樹立典型。學校要高度重視全省統(tǒng)一開展的 “我和我的祖國 ”系列班級 德育活動，把此次主題德育活動作為貫徹落實中央 8號文件精神，進一步增強學校德育工作實效性針對性的重要舉措，作為加強與改進中小學德育工作的一件大事，擺上重要工作日程，認真研究、及早部署，以班級德育活動為抓手，充分發(fā)揮學校教育主課堂、主陣地、主渠道的作用，全面推進素質(zhì)教育。通過專題教育增強中小學生的法紀觀念，提高他們學法用法、遵紀守法的意識和自我保護能力，對于預防和減少校園暴力行為的發(fā)生、構(gòu)建和諧校園，辦好人民滿意教育具有十分重要的現(xiàn)實意義。學校各德育系統(tǒng)部門要加強與新聞媒體的溝通聯(lián)系，充分利用校園廣播、 LED顯示屏、網(wǎng)絡(luò)、專題講座、宣傳欄、黑板報等宣傳陣地，大力加強對學生行為規(guī)范與法紀教育目的意義、內(nèi)容措施和經(jīng) 驗成效的宣傳，在校內(nèi)外營造濃厚氛圍。 ，收整材料。每學年年初組織簽訂《安全責任狀》。要求發(fā)揮學生積極主 動性，寓教于樂組織活動。 三）加強管理，預防為主。 食堂負責人：李景椿 電腦室：謝寶春 實驗室：喻德軍、吳金鑄、謝增昌 圖書室：付志群 學生宿舍：林賢順 胡偉蕓 門衛(wèi)、教師車庫：鄭文海、鄭友斌 每季度自查一次，并向負責人匯報。 分批次有重點地進行排查。 實行安全演練制度。嚴格執(zhí)行外來人員進校詢問登記制度，不經(jīng)同意，外來 人員及車輛一律不得進入校園。 每學期至少兩次的以安全為主體的黑板報評比。 每年的 “五一 ”、 “國慶 ”、寒暑假要通過短信、告家長書或與家長簽訂 “安全責任書 ”等形式做好家校溝通聯(lián)系。 尚志中學政教處 20xx321 附：尚志中學開展 “遵紀守法專題教育月 ” 活動安排表 活動內(nèi)容 具體事項 時間要求與安排 1 普法講座： 負責人 蘇堤水 3月 22日下午 參加對象 全體師生 活動地點 大操場 2 征文比賽 負責人 王連德老師 3月 30日前交 參加對象 全體學生 要求 每班至少交 2篇作品給語文老師 題目 語文老師自定 3 手抄報 主題 遵紀守法 ，誠實守信 3月 30日前交 參加對象 全體學生 評選負責人 姚金旭老師 要求 每班至少交 3份作品給文良師 4 黑板報 負責人 姚金旭 主題 遵紀守法 5 其他宣傳 教育活動 負責人 曾雪清老師、黃銘銘老師 宣傳途徑 利用廣播 LED宣傳教育 落實安全工作的 管理、教育、隱患排查治理工作方案 學校安全工作事關(guān)師生生命財產(chǎn)安全，事關(guān)千家萬戶，事關(guān)社會和諧、穩(wěn)定。 。 一、開展活動任務(wù)： 學校各德育系統(tǒng)部門要認真學習《中共福建省委教育工作委員會、福建省教育廳關(guān)于組織開展中小學校 “遵紀守法專題教育月 ”活動的通知》（閩委教宣 [20xx] 6 號）精神，按照文件要求，圍繞《關(guān)于在全省中小學校中深入開展 “三項教育 ”活動的通知》 (閩委教宣〔 20xx〕 23號 )文，開展 “遵紀 守法專題教育 ”活動。學校應(yīng)落實各項具體措施，確保各項活動有效、安全地開展，并及時上報、上送有關(guān)材料。 學校在各班自愿申報注冊的基礎(chǔ)上，成立班