【摘要】第一篇:網(wǎng)絡(luò)反腐制度化 (網(wǎng)評(píng)投稿)網(wǎng)絡(luò)反腐急待制度化 隨著中國(guó)網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展,網(wǎng)民已突破5億大關(guān)。據(jù)查,網(wǎng)民借助網(wǎng)絡(luò)對(duì)反腐的關(guān)注,促使現(xiàn)在正流行的發(fā)帖、人肉、知情人舉報(bào)等方式,顯現(xiàn)“小三反腐”“...
2025-09-22 08:34
【摘要】公司制度化管理的意義公司管理制度是員工在公司消費(fèi)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中共同遵守的規(guī)定和準(zhǔn)那么的總稱。一個(gè)公司的規(guī)章制度完不完善,直接影響公司日常管理和工作執(zhí)行的貫徹落實(shí)。就我們恒力而言,一個(gè)已有20多年歷史的企業(yè)...
2024-11-18 22:32
【摘要】第一篇:管建剛不做教書匠讀后感 管建剛不做教書匠讀后感 在讀完《不做教書匠》之后,驀然發(fā)現(xiàn)自己原來是個(gè)徹徹底底的教書匠,讓煩惱和急躁占去太多。同時(shí),也讓我感到熱血澎湃,有一種蠢蠢欲動(dòng)的感覺。書中說...
2025-10-08 18:42
【摘要】第一篇:管建剛《寫讀史》讀后感 閱讀之思--讀寫促發(fā)展 作者:何婉 拿到2月份的《人民教育》刊登了江蘇省的管建剛老師的“我的寫讀史”,從中我們不難看出讀寫對(duì)于教師專業(yè)成長(zhǎng)的巨大影響。 一、誰說...
2025-10-08 18:46
【摘要】第一篇:管建剛一線教師讀后感 管建剛一線教師讀后感 《一線教師》,翻了第一頁,我就覺得特別親切,覺得真的是找到了知己。一提起小學(xué)老師,別人真的會(huì)說,“你們老師,一周才幾節(jié)課,有啥好忙的?不就上幾節(jié)...
2025-10-08 18:53
【摘要】第一篇:文建明同志先進(jìn)事跡讀后感 文建明同志先進(jìn)事跡讀后感 文建明,四川省一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記。10年前患肝硬化,5年前患肝癌,他沒有倒下,忘我地為群眾工作,頑強(qiáng)地和疾病斗爭(zhēng),帶領(lǐng)群眾致富。他的事跡著...
2025-11-05 18:24
【摘要】 《憤怒的象群》讀后感劉建濤 第一篇:《憤怒的象群》讀后感劉建濤《憤怒的象群》讀后感 賈鎮(zhèn)東趙小學(xué)五年級(jí)二班劉建濤 寒假里,我讀了“動(dòng)物小說大王”沈石溪的《最后一頭戰(zhàn)象》一書,其中一個(gè)故事《憤...
2025-09-19 14:42
【摘要】第一篇:管建剛教學(xué)讀后感 管建剛教學(xué)讀后感 細(xì)細(xì)品味一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的管建剛教學(xué)讀后感,歡迎大家...
【摘要】第四章審計(jì)的需求和供給以及制度化的理論Thepurposeofthemonograph,inpart,istoencouragetheinterestedstudenttobeemoreawareoftherichacademicliteratureunderlyingthestudyofaud
2025-02-27 16:47
【摘要】第一篇:戰(zhàn)略管理讀后感 粗讀了周三多著的《戰(zhàn)略管理思想史》后,對(duì)戰(zhàn)略本質(zhì)及戰(zhàn)略管理流派及中外戰(zhàn)略思想家的學(xué)術(shù)思想有了粗略的了解,認(rèn)識(shí)到企業(yè)戰(zhàn)略理論自誕生以來,名家輩出、各種學(xué)派繼起,形成了所謂“理論...
2025-10-26 06:41
【摘要】第一篇:《管理哲學(xué)》讀后感 讀《管理哲學(xué)》雜感 懷著一份期待、一絲忐忑卻又希冀著清空內(nèi)心之前的所有認(rèn)知與觀點(diǎn),我開啟了這趟沁人心脾的管理哲學(xué)之旅。也許是與賈老師筆下的各種圣哲對(duì)話,思緒難免萬千,可...
2025-10-19 22:23
【摘要】第一篇:人性管理讀后感 人性管理關(guān)鍵在于以人為本!受啟發(fā)于《人性管理》我將從以下5個(gè)方面說明。 第一:自我管理。作為管理者要嚴(yán)格要求自己,少怪別人,多反省自己。最重要的是學(xué)會(huì)真正的管理——管事理人...
2025-10-31 13:39