【摘要】 第1頁(yè)共5頁(yè) 不是讀后感的讀后感讀后感范文 不是讀后感的讀后感2024-05-0712。42哎,好久沒寫日記 了吧。首先表?yè)P(yáng)一下scsd圖書館,居然有杰同學(xué)的書,昨晚看 到之后就莫名興奮了...
2024-09-19 22:44
【摘要】第一篇:《小班化教育》讀后感 《小班化教育》一書為上海市教委基教處副處長(zhǎng)毛放所著。本書共分6個(gè)章節(jié),包括: 1、小班化課堂教學(xué)組織的微技術(shù)應(yīng)用。 2、小班化教育需要重點(diǎn)開發(fā)的教學(xué)內(nèi)容。 3、小...
2024-11-04 14:24
【摘要】第一篇:職業(yè)化團(tuán)隊(duì)讀后感 《職業(yè)化團(tuán)隊(duì)》讀后感 最近閱讀和學(xué)習(xí)了余世維博士的《職業(yè)化團(tuán)隊(duì)》這本書,受益匪淺。該書點(diǎn)出了職業(yè)化的內(nèi)涵,即職業(yè)化的工作技能、職業(yè)化的工作形象、職業(yè)化的工作態(tài)度、職業(yè)化的...
2024-11-04 12:31
【摘要】第一篇:《職業(yè)化員工》讀后感 現(xiàn)在越來越多的企業(yè)認(rèn)識(shí)到,制約企業(yè)發(fā)展的最大瓶頸是:缺乏高素質(zhì)的職業(yè)化員工??梢哉f企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的大小在很大程度上取決于員工職業(yè)化程度的高低。就像一場(chǎng)足球比賽,職業(yè)運(yùn)動(dòng)...
2024-11-04 14:40
【摘要】第一篇:職業(yè)化團(tuán)隊(duì)讀后感 看余世維博士的《職業(yè)化團(tuán)隊(duì)》 演講視頻有感 學(xué)習(xí)了余世維博士的《職業(yè)化團(tuán)隊(duì)》演講視頻,頗有感觸。將職業(yè)化分為幾個(gè)部分來講,其中包括職業(yè)化的工作技能、職業(yè)化的工作形象、職...
2024-10-28 14:25
【摘要】59秒管理讀后感“59秒管理”,一本獻(xiàn)給客服和營(yíng)銷的管理者的實(shí)用書籍,來不及一個(gè)字一個(gè)字的咀嚼,在有限的時(shí)間里以一名客服的基層管理者的角色,挑選了幾個(gè)針對(duì)自身水平以及公司現(xiàn)狀的篇章進(jìn)行了解讀,受益匪淺。工具一:班組分群管理圖這是一項(xiàng)應(yīng)用于進(jìn)行班組團(tuán)隊(duì)管理建設(shè)工作有效的工具,在了解這項(xiàng)工具之前,作為班長(zhǎng)的我認(rèn)為對(duì)于團(tuán)隊(duì)管理
2025-01-12 00:25
【摘要】閱讀書目:《班組文化管理手冊(cè)》讀完本手冊(cè)后,使我們了解到班組文化管理的意義,當(dāng)前對(duì)一個(gè)企業(yè)來說,建立現(xiàn)代企業(yè)制度,努力提高管理水平,是企業(yè)改善經(jīng)營(yíng)管理,提高競(jìng)爭(zhēng)力的必由之路,文化管理代表著企業(yè)管理的未來發(fā)展方向,企業(yè)文化源于基層,企業(yè)文化的落腳點(diǎn)就是班組,離開了班組企業(yè)文化就失去了發(fā)展的土壤。班組文化管理能夠提升公司對(duì)基層的管理水平,有助于班組成員的職
2024-09-09 12:53
【摘要】讀后感的讀后感第一篇:讀后感的讀后感我看完胖子《讀后感》,于是想寫個(gè)前呼后應(yīng)的“讀后感”的“讀后感”,讀后感的讀后感。我不喜歡空嘆空談,所以沒有什么敘事方式或者抒情、說教的詞匯用來起承轉(zhuǎn)合了,真是對(duì)不起自己的氪金狗眼。但如果有人說出“一輩子都快樂無(wú)憂無(wú)慮的人,肯定是個(gè)膚淺的人?!睂?shí)在是該慶幸這個(gè)世界上其實(shí)還是有單純的大人存在
2025-04-22 11:32
【摘要】首先,管理是一種實(shí)踐“管理是一種實(shí)踐,其本質(zhì)不在于知而在于行,其驗(yàn)證不在于邏輯而在于成果”。德魯克對(duì)生活和對(duì)管理的看法是一脈相承的,那就是任何一種知識(shí),只有當(dāng)他能應(yīng)用于實(shí)踐,改變?nèi)藗兊纳?,這種知識(shí)才會(huì)有價(jià)值?!肮芾肀蝗藗兎Q之為是一種綜合藝術(shù)—‘綜合’是因?yàn)楣芾砩婕盎驹?、自我認(rèn)知、智慧和領(lǐng)導(dǎo)力;‘藝術(shù)’是因?yàn)楣芾硎菍?shí)踐和應(yīng)用”德魯克思想
2025-01-15 18:18
【摘要】讀后感《復(fù)活》讀后感第一篇:讀后感《復(fù)活》讀后感《復(fù)活》讀后感寫于19世紀(jì)末的長(zhǎng)篇小說是列夫.托爾斯泰三大代表作中最晚的一部,被認(rèn)為是其創(chuàng)作的“最高一峰”。他沒有的波瀾和不安的騷動(dòng).完全是體現(xiàn)了一位詩(shī)人的暮年心靈的穩(wěn)健和無(wú)畏的大氣!是以一個(gè)農(nóng)民的眼光描俄國(guó)社會(huì)地主資
2025-04-08 03:27
【摘要】閱讀書目:《班組文化管理手冊(cè)》讀完本手冊(cè)后,使我們了解到班組文化管理的意義,當(dāng)前對(duì)一個(gè)企業(yè)來說,建立現(xiàn)代企業(yè)制度,努力提高管理水平,是企業(yè)改善經(jīng)營(yíng)管理,提高競(jìng)爭(zhēng)力的必由之路,文化管理代表著企業(yè)管理的未來發(fā)展方向,企業(yè)文化源于基層,企業(yè)文化的落腳點(diǎn)就是班組,離開了班組企業(yè)文化就失去了發(fā)展的土壤。班組文化管理能夠提升公司對(duì)基層的管理水平,有助于班組成員的職業(yè)發(fā)展方向和自我能力的體現(xiàn)
2025-04-14 22:37
【摘要】《德勝管理》讀后感當(dāng)我讀完德勝管理時(shí),我心中充滿了許多的感動(dòng)和好多的敬佩,深深感到《德勝管理》是非常值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的寶貴經(jīng)驗(yàn),可以幫我們?cè)诠竟芾砩咸嵘粋€(gè)臺(tái)階。書中深刻剖析并展現(xiàn)了德勝公司如何解決一系列實(shí)質(zhì)性的問題,非常值得我們公司在解決這些問題時(shí)借鑒?!兜聞俟芾怼返那把灾兄苯犹岢隽顺汕先f(wàn)的人到德勝參加考察的最有實(shí)質(zhì)性的三個(gè)問題,也正是我們公司碰到的三大問題:制
2025-04-07 21:32
【摘要】人性管理讀后感范文 人性管理關(guān)鍵在于以人為本!受啟發(fā)于《人性管理》我將從以下5個(gè)方面說明。 第一:自我管理。作為管理者要嚴(yán)格要求自己,少怪別人,多反省自己。最重要的是學(xué)會(huì)真正的管理——管事理人,即...
2024-12-03 22:13
【摘要】 《自我管理》讀后感 這是我第一次參加集團(tuán)組織的系統(tǒng)培訓(xùn),很高興有這樣一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),也很榮幸參加了這次培訓(xùn),這說明公司對(duì)我們員工培訓(xùn)的重視,反映了公司重視人才,培養(yǎng)人才的戰(zhàn)略方針。 ...
2024-12-03 04:31
【摘要】第一篇:常態(tài)化制度化研討材料 “兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化自查交流稿 開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署,是 全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程,是堅(jiān)...
2024-09-30 06:52