【正文】 工作效率。 整改措施 以后要按照作風(fēng)整治的要求，加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的綜合素質(zhì)。個(gè)別人學(xué)習(xí)自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng) ,對(duì)新生事物缺乏關(guān)注，對(duì)新知識(shí)一知半解 ,對(duì)新經(jīng)驗(yàn)?zāi)灰曋?,吃老本”。 （四）工作作風(fēng)不實(shí)。 ，提高工作效能。切實(shí)做到觸動(dòng)思想、觸及靈魂，既解決實(shí)際問(wèn)題，又解決思想問(wèn)題的要求。正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，弘揚(yáng)馬克思主義 的學(xué)風(fēng)，自覺(jué)做到帶頭擠出時(shí)間刻苦自學(xué)，帶頭向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，帶頭加強(qiáng)對(duì)履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)所必備的各種知識(shí)的學(xué)習(xí)，真正把理論學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的第一位的任務(wù)。 。工 作中，堅(jiān)決執(zhí)行黨的決定， 始終從政治上、思想上、言行上與黨中央及各級(jí)黨委保持高度一致。 ，做到深入課堂了解學(xué)生學(xué)情，采取有效措施來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量?！叭?、三型、促三力”活動(dòng)是認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、創(chuàng)新有位的領(lǐng)導(dǎo)班子，著力解決好部分領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部存在工作效率不高、工作作風(fēng)不實(shí)，組織紀(jì)律不嚴(yán)、群眾觀念不強(qiáng)、學(xué)習(xí)氛圍不濃、干事環(huán)境不良、協(xié)作意識(shí)淡薄、自我要求不嚴(yán)等突出問(wèn)題。月以前盡快熟悉財(cái)政、金融、稅務(wù)、招商引資、產(chǎn)業(yè)政策等，制定出我縣招商引資、辦事程序手冊(cè)（指南），為投資者做好服務(wù)。 整改措施：深入開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)，加強(qiáng)班子成員對(duì)國(guó)家教育方針、政策的理解。通過(guò)這一系列強(qiáng)有力的措施，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的政治意識(shí)和防范意識(shí)。 整改措施：學(xué)校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想教育，積極引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子轉(zhuǎn)變思想觀念，克服“等、靠、要”思想，在工作中堅(jiān)持原則，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，做好工作，改掉喊空口號(hào)的毛病，改掉老好人的不良思想。 整改期限： 2021 年 9 月 30日。 整改措施：（ 1）以設(shè)立校長(zhǎng)信箱、召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別訪談等形式，暢通訴求渠道，認(rèn)真收集梳理師生反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，由繁到簡(jiǎn)，由淺入深，邊整邊改。（ 2）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，通過(guò)樹(shù)立典型、模范帶動(dòng)全體教職工師德進(jìn)一步提升。（ 2）學(xué)校將充分利用校園廣播、黑板報(bào)等宣傳手段，深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育。 整改期限：長(zhǎng)期 第五篇：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子整改措施 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子整改措施 根據(jù)先進(jìn)性教育活動(dòng)的要求，從今年 4 月初開(kāi)始，本辦先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室采取問(wèn)卷和座談會(huì)等形式，對(duì) xx 個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部分市直單位的辦公室征求意見(jiàn)和建議，現(xiàn)將針對(duì) xx 辦領(lǐng)導(dǎo)班子的意見(jiàn)和建議情況反饋如下： 一、存在問(wèn)題 下基層少，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦公室人員了解少，業(yè)務(wù)指導(dǎo)不夠； 對(duì)辦公室系統(tǒng)特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦 公室人員培訓(xùn)不夠； 加大下發(fā)文件的審核力度，文件傳送要快捷，如果不是十分緊急，不要讓專(zhuān)人去領(lǐng)； 對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政辦公室系統(tǒng)建設(shè)關(guān)心不夠； 建議開(kāi)展一些辦公室系統(tǒng)的聯(lián)誼活動(dòng)； 督促本辦人員改善服務(wù)態(tài) 度，提高辦事效率； 會(huì)議通知應(yīng)提前，避免邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)被動(dòng)； 到基層督查應(yīng)更注重實(shí)效； 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)； 在資金上給予支持； 1創(chuàng)新意識(shí)有待加強(qiáng)； 1加強(qiáng)各單位辦公室人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和交流聯(lián)誼； 1多與其它單位領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系、指導(dǎo)工作； 1精減會(huì)議和文件； 1提高辦文質(zhì)量和效率； 1對(duì)“三農(nóng)”調(diào)研不夠深入； 1規(guī)范辦公室人員行為，提高辦事效率； 1關(guān)心保密工作不夠，與保密辦人員溝通較少； 1“兩辦”行文規(guī)范不一致，單位有時(shí)無(wú)所適從，領(lǐng)導(dǎo)班子存在問(wèn)題和整改措施。 與同志、基層之間的相互交流、溝通不夠，整改報(bào)告《領(lǐng)導(dǎo)班子存在問(wèn)題和整改措施》。主要原因是缺少?lài)?yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉，沒(méi)有經(jīng)常清理自己的思想，反思自己的行為，沒(méi) 有自覺(jué)主動(dòng)地征求群眾的意見(jiàn)，接受群眾的監(jiān)督。 強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，樹(shù)立正確的宗旨觀念。 。 x 辦工作是一項(xiàng)事無(wú)巨細(xì)，任何一個(gè)工作環(huán)節(jié)都不能稍有松懈，全是大事的工作。 三、整改措施 進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。這樣一來(lái)，就使得同志之間產(chǎn)生了誤解，尤其是在涉及到為基層工作的一些事情，由于溝通不足，給基層的辦事人員帶來(lái)一些不便。在鉆研業(yè)務(wù) 上還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁，缺乏把鉆研業(yè)務(wù)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺(jué)行動(dòng)。 整改期限：長(zhǎng)期 學(xué)校在積極引導(dǎo)學(xué)生參與依法治理非法宗教活動(dòng)，深入揭批“三股勢(shì)力”反動(dòng)本質(zhì)，戳穿“圣戰(zhàn)殉教進(jìn)天堂”等荒唐謬論，全力以赴去“極端化”等工作上創(chuàng)新不夠，跟不上新形式 整改措施：（ 1）大力推進(jìn)校園文化建設(shè) ，以現(xiàn)代文化引領(lǐng)推進(jìn)各族群眾增進(jìn)交流、深化友誼，通過(guò)豐富多彩、健康向上的文化活動(dòng)，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，強(qiáng)化主流文化影響，抵御宗教極端思想的滲透。 整改期限： 2021 年 9 月 30日 （四）奢靡之風(fēng)方面 針對(duì)存在的領(lǐng)導(dǎo)干部不能率先垂范，厲行節(jié)約，下班不關(guān)電腦、不及時(shí)關(guān)燈、關(guān)水龍頭，紙張、筆墨隨意浪費(fèi)等突出問(wèn)題。（ 3）學(xué)校按照領(lǐng)導(dǎo)班子評(píng)分制度，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格管理，制定相應(yīng)的獎(jiǎng)罰制度，從領(lǐng)導(dǎo)班子中剔除那些責(zé)任心不強(qiáng)、不擔(dān)當(dāng)、不負(fù)責(zé)、不辦實(shí)事的領(lǐng)導(dǎo)干部。 整改措施：（ 1）摒棄官本位的思想，認(rèn)真踐行立黨為公、執(zhí)政為民的根本宗旨，增強(qiáng)宗旨意識(shí)和服務(wù)師生的意識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)下屬工作多幫助指導(dǎo)，解決實(shí)際困難，反對(duì)高高在上，自以為是，聽(tīng)不進(jìn)別人意見(jiàn)和建議的不良作風(fēng)，要勇于擔(dān)當(dāng)，勇于攻堅(jiān)克難，帶領(lǐng)全校教職工促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。 整改期限：長(zhǎng)期 二、“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題及整改措施 （一）形式主義方面 針對(duì)存在的領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)重視不夠，理論學(xué)習(xí)不夠