【正文】 偉大事業(yè)、與實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)，政治敏感性不強(qiáng)，政治鑒 別力不高。三是在工作作風(fēng)方面，實(shí)行工作績(jī)效考核制度、工作首問(wèn)制度、考勤考核查崗制度、工作失誤責(zé)任追究制度 。將作風(fēng)建設(shè)納入干部考核和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核范圍，實(shí)行一票否決，增強(qiáng)虛功實(shí)做的可操作性。一是作風(fēng)導(dǎo)向機(jī)制。機(jī)關(guān)工作忙閑不均，苦樂(lè)不平，做事的人是少數(shù)，議論事的人是多數(shù)，工作上沒(méi)有緊迫感危機(jī)感，沒(méi)有目標(biāo)追求，沒(méi)有精神寄托。四是對(duì)基層缺乏服務(wù)的真情。對(duì)工作麻木不仁，冷淡厭煩，責(zé)任性不強(qiáng)，要求不高，得過(guò)且過(guò)，應(yīng)付了事，馬馬虎虎，滿(mǎn)足于一般性常規(guī)工作任務(wù)的完成。 整改時(shí)限：從現(xiàn)在開(kāi)始，立即行動(dòng)，盡快落實(shí)，長(zhǎng)期堅(jiān)持，不懈努力。首先，要持之以恒、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí)。盡管自己在工作中一直求新、求變、求活，但總有一種知識(shí)面窄、辦法少的感覺(jué)，認(rèn)真分析起來(lái)，也是由于自己學(xué)習(xí)抓得不緊不實(shí)的緣故。 二是深入實(shí)際不夠，解決實(shí)際問(wèn)題少。學(xué)理論，要抓住實(shí)質(zhì)，在提高理論素養(yǎng) 上下工夫，加深對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義及“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的理解。 深入基層，解決實(shí)際問(wèn)題，提高管理水平。工作紀(jì)律散漫，上班遲到早退，無(wú)所事事，隨心所欲，有的甚至在上班時(shí)間溜之大吉，玩麻將打撲克，有的干脆成伙結(jié)伴下去吃喝玩樂(lè)，胡搞亂來(lái)，敗壞了黨和干部的形象 。高高在上，脫離群眾，害怕觸及困難和矛盾，不愿深入基層下到一線，不愿調(diào)查研究，不愿幫基層和群眾解決實(shí)際問(wèn)題，缺乏全局觀念和服務(wù)意識(shí)，衙門(mén)作風(fēng)，效率低下，存在門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦。有的機(jī)關(guān)人員在一個(gè)崗位十幾二十年不變，工作年年打不開(kāi)局面，但仍然穩(wěn)坐釣魚(yú)船，可謂是“鐵打的軍營(yíng)不動(dòng)的兵”，嚴(yán)重影響并挫傷了想干事者的積極性 。狠抓思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)，倡導(dǎo)形成良好的文風(fēng)、會(huì)風(fēng)、政風(fēng)和行業(yè)風(fēng)氣，以此形成良好的作風(fēng)導(dǎo)向。 主攻結(jié)合點(diǎn)，從選人用人上加快作風(fēng)轉(zhuǎn)變 把作風(fēng)建設(shè)與選人用人有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，要嚴(yán)把“入口”關(guān)，圍繞“加快發(fā)展，轉(zhuǎn)變作風(fēng)”這個(gè)主題，用好的作風(fēng)選人，選作風(fēng)好的人，進(jìn)一步嚴(yán)格干部選任標(biāo)準(zhǔn)，大膽選用善于謀劃發(fā)展的干部，善于抓落實(shí)的干部，能干實(shí)事業(yè)績(jī)突出的干部，群眾公認(rèn)的干部，使用人導(dǎo)向和干事創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向統(tǒng)一起來(lái)。四是在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面，實(shí)行重大事務(wù)集體討論制度、民主生活會(huì)議制度、談話誡免制度、外出報(bào)告制度 。 (3)運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江總書(shū)記“三個(gè)代表”的重要思想的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法指導(dǎo)自身工作實(shí)踐的能力還很低。 工作方法老化 主要表現(xiàn)： (1)工作中習(xí)慣于按部就班、循規(guī)蹈矩，有時(shí)工作頭緒一多，有不分輕重緩急，眉毛胡子一把抓搞平推的現(xiàn)象，缺乏創(chuàng)造性，沒(méi)有新意。 二、原因分析 講學(xué)習(xí)不夠，理論素質(zhì)不高是存在上述問(wèn)題的根本原因。 自我要求標(biāo)準(zhǔn)不高 由于自己忽視了政治理論學(xué)習(xí)，放松世界觀的改造，使得自己自我要求的標(biāo)準(zhǔn)不高。繼續(xù)著重深入學(xué)習(xí)《黨章》和黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)總書(shū)記的系列重要講話以及中央和省市縣委的有關(guān)會(huì)議精神，不斷用新知識(shí)、新文化武裝自己的頭腦，創(chuàng)新工作方式方法，開(kāi)創(chuàng)性工作，不斷增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性，尤其要將理論緊密聯(lián)系工作實(shí)際，以理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，使自己始終保持堅(jiān)定的黨性，堅(jiān)守政治方向、政治立場(chǎng)、政治言論、政治行為。要不斷堅(jiān)持把理論自覺(jué)、制度自覺(jué)和黨性修養(yǎng)作為自己的終生必修課。要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作 。 當(dāng)前，干部工作作風(fēng)存在一些傾向性問(wèn)題，部分干部權(quán)欲重、效率低、亂作為，只有“唱功”沒(méi)有“做功”。這樣做的后果就是留下一個(gè)濫攤子，留給群眾一個(gè)壞樣子。抓好干部理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)干部以理明事、以事明理的水平，提高干部觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題的能力，創(chuàng)新工作思路、改進(jìn)工作方法。要組織農(nóng)業(yè)技術(shù)部門(mén)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部講授技術(shù)課，開(kāi)展技術(shù)比武活動(dòng)等，激勵(lì)干部掌握一門(mén)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)。五變只上不下的單向提升為上下有序的雙向流動(dòng)，實(shí)現(xiàn)人事管理的規(guī)范化。一些基層黨員干部淡忘了全心全心為人民服務(wù)的宗旨，漠視群眾利益，對(duì)群眾反映的問(wèn)題，思想上不重視，工作上不盡心。 功利主義、利己主義作怪。有的缺乏全局觀念和責(zé)任意識(shí)，“我的地盤(pán)我做主”，無(wú)組織，無(wú)紀(jì)律，有令不行，有禁不止。一些黨員干部受西方腐朽思想及生活方式、封建特權(quán)思想、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)效應(yīng)等的不良影響，放松了思想改造，世界觀、人生觀、價(jià)值觀扭曲， 心態(tài)失衡，官本位思想膨脹，拜金主義、享樂(lè)主義抬頭，把權(quán)力作為個(gè)人換取利益的砝碼。 干部任用機(jī)制不夠完善。 加強(qiáng)廉政、勤政文化教育，形成作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。將第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取 得的好經(jīng)驗(yàn)、好做法運(yùn)用到黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中，進(jìn)一步引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)持黨的群眾路線，堅(jiān)持把群眾呼聲作為第一信號(hào)，把群眾滿(mǎn)意作為第一追求，把人民當(dāng)家作主作為第一準(zhǔn)則，自覺(jué)做到心為民所想、權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，多辦順應(yīng)民意、化解民憂、為民謀利的實(shí)事，下大力氣解決好群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，以實(shí)實(shí)在在的工作實(shí)績(jī)贏得群眾的擁護(hù)和信賴(lài)。二是提高制度的可操作性。將監(jiān)督的視野延伸到干部的八小時(shí)以外，對(duì)干部的工作圈、生活圈、社交圈等都要實(shí)施監(jiān)督，特別對(duì)問(wèn)題多發(fā)、易發(fā)部位和重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督。 二是深入實(shí)際不夠，解決實(shí)際問(wèn)題少。學(xué)理論，要抓住實(shí)質(zhì)，在提高理論素養(yǎng)上下工夫，加深對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義及“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的理解。 深入基層，解決實(shí)際問(wèn)題，提高管理水平。工作紀(jì)律散漫，上班遲到早退，無(wú)所事事，隨心所欲，有的甚至在上班時(shí)間溜之大吉，玩麻將打撲克，有的干脆成伙結(jié)伴下去吃喝玩樂(lè)，胡搞亂來(lái)，敗壞了黨和干部的形象 。高高在上，脫 離群眾，害怕觸及困難和矛盾，不愿深入基層下到一線，不愿調(diào)查研究，不愿幫基層和群眾解決實(shí)際問(wèn)題，缺乏全局觀念和服務(wù)意識(shí)，衙門(mén)作風(fēng)，效率低下，存在門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦。有的機(jī)關(guān)人員在一個(gè)崗位十幾二十年不變，工作年年打不開(kāi)局面，但仍然穩(wěn)坐釣魚(yú)船，可謂是“鐵打的 軍營(yíng)不動(dòng)的兵”，嚴(yán)重影響并挫傷了想干事者的積極性 。狠抓思想 作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)，倡導(dǎo)形成良好的文風(fēng)、會(huì)風(fēng)、政風(fēng)和行業(yè)風(fēng)氣，以此形成良好的作風(fēng)導(dǎo)向。 主攻結(jié)合點(diǎn)，從選人用人上加快作風(fēng)轉(zhuǎn)變 把作風(fēng)建設(shè)與選人用人有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，要嚴(yán)把“入口”關(guān)，圍繞“加快發(fā)展，轉(zhuǎn)變作風(fēng)”這個(gè)主題，用好的作風(fēng)選人，選作風(fēng)好的人，進(jìn)一步嚴(yán)格干部選任標(biāo)準(zhǔn)，大膽選用善于謀劃發(fā)展的干部，善于抓落實(shí)的干部，能干實(shí)事業(yè)績(jī)突出的干部，群眾公認(rèn)的干部，使用人導(dǎo)向和干事創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向統(tǒng)一起來(lái)。四是在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面，實(shí)行重大事務(wù)集體討論制度、民主生活會(huì)議制度、談話誡免制度、外出報(bào)告制度 。 (3)運(yùn)用 馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江總書(shū)記“三個(gè)代表”的重要思想的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法指導(dǎo)自身工作實(shí)踐的能力還很低。 工作方法老化 主要表現(xiàn)： (1)工作中習(xí)慣于按部就班、循規(guī)蹈矩，有時(shí)工作頭緒一多，有不分輕重緩急，眉毛胡子一把抓搞平推的現(xiàn)象，缺乏創(chuàng)造性，沒(méi)有新意。 二、原因分析 講學(xué)習(xí)不夠，理論素質(zhì)不高是存在上述問(wèn)題的根本原因。 自我要求標(biāo)準(zhǔn)不高 由于自己忽視了政治理論學(xué)習(xí)，放松世界觀的改造，使得自己自我要求的標(biāo)準(zhǔn)不高。一些黨員干部“在其位不謀其政”，不深入基層主動(dòng)研究和解決問(wèn)題，而是習(xí)慣于坐而論道，夸夸其談，有的甚至打群眾的主意，與民爭(zhēng)利?！安慌氯罕姴粷M(mǎn)意，就怕領(lǐng)導(dǎo)不注意”，關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)好惡，漠視群眾疾苦，熱衷“政績(jī)工程”。一些基層黨員干部談起學(xué)習(xí)時(shí)間緊，一提娛樂(lè)興趣高。不重視理論學(xué)習(xí)，頭腦空虛，工作缺乏動(dòng)力與活力。干部激勵(lì)機(jī)制、 競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制還沒(méi)有完全實(shí)行，一定程度上影響了干部隊(duì)伍的積極性。要持之以恒、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí)。黨員干部要做榜樣的“粉絲”，貴在知行統(tǒng)一，重在身體力行。在決策方面，要建立決策程序制度，包括決策前的調(diào)研考察制度，決策中的論證、征求意見(jiàn)制度，決策后的督辦落實(shí)制度 。讓大家知道該做什么，不該做什么，違反的如何處罰。將監(jiān)督的視野延伸到干部的八小時(shí)以外，對(duì)干部的工作圈、生活圈、社交圈等都要實(shí)施監(jiān)督，特別對(duì)問(wèn)題多發(fā) 、易發(fā)部位和重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和深入思考，我個(gè)人對(duì)開(kāi)展考評(píng)工作有了更深的理解，對(duì)在精神狀態(tài)、思想觀念、執(zhí)行力、工作作風(fēng)和廉潔自律方面自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。既要注意查找管理方面存在的突出問(wèn)題，也要注意發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作中存在的具體業(yè)務(wù)問(wèn)題，繼續(xù)努力為領(lǐng)導(dǎo)做好參謀，提好建議 。質(zhì)量監(jiān)督的工作重心是現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督、技術(shù)服務(wù)，雖然自己有 時(shí)也協(xié)調(diào)辦理了一些工作，但就事論事的情況多，認(rèn)真研究，深入解決關(guān)鍵問(wèn)題少，對(duì)一些影響工作順利運(yùn)行的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決。 對(duì)事物內(nèi)在規(guī)律把握得還不好，處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到。 一、存在的問(wèn)題與不足 一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)的恒心和毅力不足。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)刻保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，銳意進(jìn)取。針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部制定考核的具體標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化考核內(nèi)容，便于實(shí)際中操作。做到“有章必循、執(zhí)章必嚴(yán)、違章必究”，對(duì)違反八 項(xiàng)規(guī)定精神和“四風(fēng)”問(wèn)題突出的人和事，要堅(jiān)決查處，絕不姑息遷就。在約束方面，建立談話提醒制度、離任審計(jì)制度、群眾反映 領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人重大問(wèn)題回復(fù)制度、談話誡勉制度、干部考核情況反饋制度等。 三是用好活動(dòng)成果。切實(shí)改變領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不足的誤區(qū)，要把學(xué)習(xí)當(dāng)作轉(zhuǎn)變作風(fēng)的首要要求，自覺(jué)地把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任，一種精神追求，一種思想境界來(lái)對(duì)待。一些黨組織的監(jiān)督流于形式，存在不會(huì)監(jiān)督、不愿監(jiān)督、不敢監(jiān)督、監(jiān)督不了的現(xiàn)象，特別對(duì)“一把手”的監(jiān)督更加難以落實(shí)?，F(xiàn)在各單位雖然都制定了不少規(guī)章制度，多數(shù)只是寫(xiě)在紙上，掛在墻上。不講原則講關(guān)系，“不給好處不辦事，給了好處亂辦事”，在群眾中造成不良影響。有的黨員干部則“以利為先”，在實(shí)際工作中，以個(gè)人和小集團(tuán)的利益來(lái)定取舍，有利就執(zhí)行，無(wú)利就拖延，有的甚至把人民賦予的權(quán)力作為牟取私利、貪圖享樂(lè)的工具，搞權(quán)錢(qián)交易，權(quán)色交易。一些基層黨員干部奉守“混日子”哲學(xué)，“當(dāng)一天和 尚撞一天鐘”，不思進(jìn)取，得過(guò)且過(guò)。滿(mǎn)足于不給領(lǐng)導(dǎo)找麻煩，捅漏子就行，缺乏開(kāi)拓進(jìn)取爭(zhēng) 先創(chuàng)優(yōu)精神。由于認(rèn)識(shí)上的不到位，導(dǎo)致自己對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，效果不明顯。 廉潔自律尚有不足 雖然沒(méi)有明顯違反《準(zhǔn)則》的問(wèn)題，但在自己身上仍存在著一些不廉潔的思想和不廉潔的現(xiàn)象，如： (1)有礙于情面接受吃請(qǐng)的問(wèn)題。 群眾觀點(diǎn)樹(shù)立不牢 主要表 現(xiàn)在： (1)對(duì)“群眾是真正的英雄”、“代表最廣大人民群眾的根本利益”缺乏深刻的認(rèn)識(shí)，工作中眼光只局限于工作范圍內(nèi)所涉及的職工群眾。把不斷完善制度、規(guī)范制度、落實(shí)制度作為作風(fēng)建設(shè)的根本來(lái)抓，形成震懾力，推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)步入正規(guī)化軌道，促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。要加大干部“出口”力度，對(duì)作風(fēng)不良、群眾反映大的干部，采取誡免談話、行政處分、黨紀(jì)追究等方式給予嚴(yán)肅處理，形成正氣上升、邪氣無(wú)存的良好用人導(dǎo)向。對(duì)作風(fēng)建設(shè)好的單位和個(gè)人給予肯定表?yè)P(yáng)，對(duì)作風(fēng)渙散單位和個(gè)人給