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正文內(nèi)容

家長(zhǎng)會(huì)科任老師發(fā)言稿-家長(zhǎng)會(huì)副校長(zhǎng)發(fā)言稿共5篇(完整版)

  

【正文】 于經(jīng) 常不斷受家庭潛移默化的影響,他們的思想品德、行為規(guī)范將不同程 度打上家庭的烙印。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí), 接受學(xué)校教育時(shí),仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是學(xué)校教育的 補(bǔ)充。 強(qiáng)化養(yǎng)成教育管理,以良好的行為舉止塑造和美文明。 舉辦了和美實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一屆“親近經(jīng)典,展示風(fēng)采”藝術(shù)節(jié) 活動(dòng),要求了教育局領(lǐng)導(dǎo)和部分學(xué)生家長(zhǎng),并得到了與會(huì)人員的一致 好評(píng)。最后祝老師和家長(zhǎng)工作 愉快、身體健康,??蓯?ài)的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、再創(chuàng)輝煌!謝謝大家! 2021 年秋季家長(zhǎng)座談會(huì)德育副校長(zhǎng)發(fā)言稿 和美實(shí)驗(yàn)學(xué)校 2021 年秋季家長(zhǎng)會(huì)德育副校長(zhǎng)發(fā)言稿 尊敬的各位家長(zhǎng): 下午好! 今天我們?cè)僖淮锡R聚和美實(shí)驗(yàn)學(xué)校,召開(kāi)本學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。目標(biāo)就是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我家孩子上了高中,經(jīng)常會(huì)跟我們談起自己的學(xué)校、班級(jí)、老師和同學(xué),總是那么自豪,這一切都是貴校良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的體現(xiàn)!請(qǐng)看我們的老師,常年起早貪黑,對(duì)工作盡職盡責(zé),犧牲休息時(shí)間為孩子們補(bǔ)習(xí)。但這學(xué)期,她的媽媽來(lái)到學(xué)校和我聊了好久,并保證回家一定花時(shí)間輔導(dǎo)他,通過(guò)這段時(shí)間的驗(yàn)證,我看到了孩子的進(jìn)步。還有劉宇露的家長(zhǎng),她 爸爸從一年級(jí)就堅(jiān)持按時(shí)接送孩子,劉宇露是我們班的小組長(zhǎng),有時(shí)放學(xué)爸爸還幫忙報(bào)送作業(yè)本。我想說(shuō),這不能怪孩子,他們畢竟還小,需要我們成年人的監(jiān)管和約束。還有像陳優(yōu)優(yōu)、潘朝會(huì)、何家歡、高圣豪、張晴晴、王夢(mèng)雨、張會(huì)祥、張帥奇、張文麗、余鑫雨、張明月、王璐冉、張浩杰、王夢(mèng)雅等,他們深得老師的喜愛(ài)和同學(xué)的歡迎。因此,“一份耕耘一份收獲”,他們也收獲的更多,在本學(xué)期期中考試中分別囊獲前五名。我們班的課堂氣氛也是全校共知的活躍融洽。 之前我也曾給我們班的各位家長(zhǎng)寫(xiě)過(guò)信,但發(fā)現(xiàn)沒(méi)起明顯的效果,可能 因?yàn)橛行┦菭敔斈棠淘诩也蛔R(shí)字,或者有的家長(zhǎng)太忙忘記閱讀,又或者有個(gè)別孩子沒(méi)有把信捎到。當(dāng)然,書(shū)信內(nèi)容畢竟有限,我們很難把每個(gè)學(xué)生的情況具體介紹到位,所 以通過(guò)這次交流會(huì),我希望我們能更進(jìn)一步的交流反饋,多了解我們的孩子在校和在家的情況。一年級(jí)時(shí)我們?yōu)槿?zhèn)上過(guò)示 范課,前段時(shí)間我們又被選中進(jìn)行課堂實(shí)錄參加了區(qū)里的比賽。當(dāng)然,這樣優(yōu)秀的孩子 我們班還有很多,如:陳佳昊、隋鑫、李慧茹、高佳琪、劉宇露、懷子惠、王家新、陳一順、謝金豬等,他們的學(xué)習(xí)幾乎不用我們太過(guò)于費(fèi)心,他們已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何去學(xué)習(xí)。當(dāng) 然,也有讓老師比較失望的孩子,經(jīng)過(guò)多次勸告教育,屢教不改,這個(gè)別同學(xué)我也找過(guò)家長(zhǎng)談話了,希望能有所轉(zhuǎn)變。而老師只能在課堂上或者學(xué)校進(jìn)行有限時(shí)間的教育,更多的要考靠我們父母的幫助?;丶覌寢屢彩遣煌涣?,帶著孩子上街玩玩、買買東西,讓我看了都覺(jué)得很溫暖。孩子一旦會(huì)一點(diǎn)了,就越來(lái)越有信心,上課也就越來(lái)越積極,自然就會(huì) 收獲。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)向辛勤培育孩子的老師們表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝!老師,您們辛苦了!謝謝您們!我也想給老師提個(gè)不敬之情,我懇請(qǐng)老師們利用周末和假期對(duì)孩子進(jìn)行補(bǔ)課,并交補(bǔ)課費(fèi),大家也許知道校外 補(bǔ)習(xí)班的生意,咱們不補(bǔ)別人補(bǔ),孩子豈不是吃大虧,大家說(shuō)是不是?我們會(huì)密切配合學(xué)校和老師的工作。當(dāng)孩子考試達(dá)到目標(biāo)時(shí),家長(zhǎng)要大力表?yè)P(yáng)和提醒,沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)時(shí)要多加鼓勵(lì),并和孩子一起查找原因,相信在孩子這種積極的心態(tài)下,也會(huì)理性的對(duì)待自己的學(xué)習(xí)成績(jī),并能堅(jiān)持不懈地進(jìn)步。作為主 管德育副校長(zhǎng),在交流之前我想先以我個(gè)人的名義,向今天所有到來(lái) 的或者沒(méi)有到來(lái)的家長(zhǎng)表達(dá)我深深的謝意,感謝大家這一年多來(lái)對(duì)我 校德育工作的支持,對(duì)我們和美實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作的支持。 舉行了和美實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一次“法制教育報(bào)告會(huì)”,請(qǐng)北部工業(yè) 去派出所李志存指導(dǎo)員現(xiàn)場(chǎng)授課,對(duì)學(xué)生 進(jìn)行普法教育。通過(guò) 打造隊(duì)列特色,抓好上學(xué)放學(xué)路隊(duì)規(guī)范管理,開(kāi)展學(xué)校禮儀隊(duì)伍訓(xùn)練、 學(xué)生輪崗值周、每周一次的文明、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的評(píng)選等活動(dòng)對(duì)學(xué)生 進(jìn)行養(yǎng)成教育管理。因此,教育不僅是學(xué)校的事,也是家長(zhǎng)的事,兩者必須緊密結(jié) 合起來(lái),這就要求家長(zhǎng)和學(xué)校、班主任保持密切聯(lián)系,在教育學(xué)生這 個(gè)問(wèn)題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實(shí)施教育。所以,作為家長(zhǎng)一定要有良好的教育觀念,用積 極、正確的教育方法培養(yǎng)孩子良好 的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,切忌教育 方法簡(jiǎn)單粗暴。作為家長(zhǎng)對(duì)孩子既不能過(guò)分溺愛(ài),也不能苛求過(guò)度。中午的入校時(shí)間是 1:10,學(xué)校要求學(xué)生 1:00 以后到 校。 再次感謝眾位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)。 差:基礎(chǔ)較差。指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法有很多 ,比如學(xué)習(xí)的四大環(huán)節(jié):課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí),家長(zhǎng)應(yīng)該協(xié)助教師指導(dǎo)孩子扎實(shí)完成這四環(huán)節(jié)。我覺(jué)得在教育孩子的問(wèn)題上,首先要了解學(xué)生,在此基礎(chǔ)上家長(zhǎng)和老師們攜起手來(lái),把工作做到學(xué)生的心坎上,做到真正有效果。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校歡迎你們的到來(lái),感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間參加我們二年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì) —— 更確切的說(shuō)是家校交流會(huì)。每一節(jié)課堂上我們盡量讓每一個(gè)孩子都有發(fā)言的機(jī)會(huì),不僅關(guān)注他們的課堂注意力,更是培養(yǎng)他們的勇氣、自信和語(yǔ)言表達(dá)能力。但他們也在努力著。在上次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中還獲得了名次。說(shuō)到這,真是讓人不由得唉聲嘆氣。他們做的就比較好:郭澤惠的媽媽每天按時(shí)接送孩子上下學(xué),路上我也遇到過(guò),孩子有時(shí)站在電動(dòng)車前面和媽媽相依相偎,竊竊私語(yǔ),那畫(huà)面溫馨極了。劉國(guó)棟在一年級(jí)時(shí)真是讓我頭疼不已。最后希望我們孩子、家長(zhǎng)和老師都能越來(lái)越欣慰滿意,祝各位家長(zhǎng)身體健康,工作順利,合家歡樂(lè)。另外,要引導(dǎo)孩子制定一個(gè)近、遠(yuǎn)期目標(biāo),并要有堅(jiān)持不懈地為目標(biāo)而努力的毅力。合理安排作息時(shí)間。 參加海港區(qū)教育系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然第一次代表和美組隊(duì)參賽, 卻取得 C 組第四名的好成績(jī)。學(xué)生們穿著整齊、嶄新的校服,每天上午在操場(chǎng) 上做操、跑步、游戲。 第二個(gè)內(nèi)容,談一談家庭教育: 我國(guó)憲法規(guī)定:父母對(duì)未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。 要搞好家庭教育,還要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。 注意培養(yǎng)孩子形成健康的心理。 第三個(gè)內(nèi)容,想借此機(jī)會(huì),向各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)要求,以求學(xué)校和 你們之間更好的溝通與配合,教育好我們共同的孩子: 作息時(shí)間。 學(xué)校不允許任何年級(jí)的學(xué)生騎自行車上下學(xué),如果您的孩子存在這種情況,請(qǐng)為了孩子的安全考慮,禁止孩子騎自行車上下學(xué)。今天,我就主要談?wù)勔韵聨c(diǎn): 一、班級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)及成績(jī)情況: 雖然我們班人數(shù)不多,只有 13 人, 但學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實(shí),知識(shí)結(jié)構(gòu)有些混亂,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,心不在學(xué)習(xí)上。 三、建議: 要教育孩子學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。 各位家長(zhǎng),和孩子多交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),檢查孩子的作業(yè),詢問(wèn)孩子在校的學(xué)習(xí)。為了孩子的明天,我們一定會(huì)積極配合、一起努力。個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)孩子關(guān)愛(ài)不夠,沒(méi)有關(guān)注孩子的全面成長(zhǎng),給予孩子的具體指導(dǎo)太少等。 這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。怎樣幫助孩子學(xué)好英語(yǔ)呢?我們老師自然是最直接 的知識(shí)傳授者,有著不可推卸的責(zé)任。集中注意力聽(tīng)這點(diǎn)我覺(jué)得很重要,很多孩子在做題和考試中遇到困難,很大的原因就是上課沒(méi)有專心聽(tīng)課,現(xiàn)在我的要求是我的講的時(shí)候要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng),我會(huì)留出時(shí)間給孩子們記筆記,并且我會(huì)定期檢查他們的課堂筆記。興趣有了,自然就有好的態(tài)度,飽滿的學(xué)習(xí)狀態(tài),學(xué)習(xí)就進(jìn)入良性循環(huán)。 關(guān)于作業(yè)。學(xué)習(xí)上,不僅僅關(guān)注期中期末的總成績(jī);也要關(guān)注平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度及表現(xiàn),薄弱學(xué)科。 二、原因分析:歸結(jié)為:差、懶。隨著年齡的增長(zhǎng), 有些孩子已經(jīng)不知不覺(jué)地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,如放學(xué)回家后貪玩,作業(yè)馬虎,不愿自己檢查,在作業(yè)本上亂撕亂畫(huà),不保管好學(xué)習(xí)資料,隨意損壞或丟棄等?,F(xiàn)在,有個(gè)別的學(xué)生在家長(zhǎng)老師之間兩頭瞞,自己落得一個(gè)逍遙自在,結(jié)果可想而知。 最后各位家長(zhǎng),為了孩子的健康成長(zhǎng),我們走到一起來(lái)了。 ( 5)了解、重視孩子的心理健康教育。 懶:主要表現(xiàn):作業(yè)不按時(shí)按質(zhì)按量完成,有的同學(xué)甚至不是獨(dú)立完成而是抄襲他人作業(yè)。 最后希望我們攜起手來(lái),為孩子能圓夢(mèng) 2021 年高考做出我們應(yīng)有的努力。每周六都會(huì)對(duì)本周所學(xué)知識(shí)進(jìn)行測(cè)試,就是孩子們都知道的“周清”,作為學(xué)生每周學(xué)習(xí)效果的一個(gè)反饋。 每課的單 詞要求學(xué)生能正確讀寫(xiě),這就要求學(xué)生課下認(rèn)真背誦并默寫(xiě)。 要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程,不要只注重結(jié)果。 首先,應(yīng)該讓孩子明確英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性,幫助他們樹(shù)立信心。 第三、要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛玻隨著年齡的增長(zhǎng),有些孩子已經(jīng)不知不覺(jué)地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,如放學(xué)回家后貪玩,作業(yè)馬虎,不愿自己檢查,在作業(yè)本上亂撕亂畫(huà)等。要珍惜時(shí)間、合理利用時(shí)間,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是比較抽象的。 2021年 11 月 23日 高一年級(jí)組 譚璠 第三篇:科任老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 尊敬的各位家長(zhǎng): 大家好 !我們又見(jiàn)面了。針對(duì)學(xué)生的情況,及時(shí)和老師聯(lián)系,及時(shí)溝通。 要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。 二、原因分析:歸結(jié)為:差、懶。如果您的孩子現(xiàn)在正乘坐私人校車,請(qǐng)您認(rèn) 真核實(shí)私人校車的從業(yè)資格及車輛的安 全狀況,并與他們簽訂安全協(xié)議書(shū),這也是避免出現(xiàn)安全隱患時(shí)遇到不必要的麻煩。為了學(xué)生的安全,要求學(xué)生 7:15 之前不要提前到校。因此,孩子的心理健 康是成才的前提。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,由于經(jīng) 常不斷受家庭潛移默化的影響,他們的思想品德、行為規(guī)范將不同程 度打上家庭的烙印。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí), 接受學(xué)校教育時(shí),仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是學(xué)校教育的 補(bǔ)充。 強(qiáng)化養(yǎng)成教育管理,以良好的行為舉止塑造和美文明。 舉辦了和美實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一屆“親近經(jīng)典,展示風(fēng)采”藝術(shù)節(jié) 活動(dòng),要求了教育局領(lǐng)導(dǎo)和部分學(xué)生家長(zhǎng),并得到了與會(huì)人員的一致 好評(píng)。最后祝老師和家長(zhǎng)工作愉快、身體健康,??蓯?ài)的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、再創(chuàng)輝煌!謝謝大家! 2021 年秋季家長(zhǎng)座談會(huì)德育副校長(zhǎng)發(fā)言稿 和美實(shí)驗(yàn)學(xué)校 2021 年秋季家長(zhǎng)會(huì)德育副校長(zhǎng)發(fā)言稿 尊敬的各位家長(zhǎng): 下午好! 今天我們?cè)僖淮锡R聚和美實(shí)驗(yàn)學(xué)校,召開(kāi)本學(xué)
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