【正文】 師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：您們辛苦了?。。ň炊Y）爸爸媽媽們，請(qǐng)您們放心，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望，一定會(huì)為最后兩年的中學(xué)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)！（鞠躬）謝謝大家！我是的家長(zhǎng)。抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。第一篇：家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生,家長(zhǎng)發(fā)言稿尊敬的老師，辛勤的各位叔叔、阿姨：大家下午好！今天是個(gè)特殊的日子，我站在這個(gè)講臺(tái)上，代表八（6）班的全體同學(xué)向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話。支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購(gòu)買(mǎi)好書(shū)，讀好書(shū)，使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。今天懷著無(wú)比喜悅和崇敬的心情，很榮幸能在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友，向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝！是老師將知識(shí)無(wú)私地傳授給我們的孩子，使他們健康地成長(zhǎng)，是老師將愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給這些雛鷹，使他們展翅飛翔。做家長(zhǎng)的要關(guān)心孩子，不僅僅關(guān)心孩子每次考試的成績(jī)，更要關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程，了解他們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)情況，和在校生活中的表現(xiàn)，回家后有的放矢地進(jìn)行教育，不僅僅關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，還要關(guān)心孩子的思想狀況，多與孩子溝通，了解孩子的喜怒哀樂(lè)，讓孩子說(shuō)心里話，說(shuō)真話，哪怕做錯(cuò)了，只要說(shuō)真話都應(yīng)該給予肯定，并告訴孩子只要改正了，爸爸媽媽一樣愛(ài)他，對(duì)于孩子身上存在的壞脾氣，壞習(xí)慣，不能用簡(jiǎn)單的打、罵方式，而應(yīng)該耐心地講道理，并且允許孩子有一個(gè)改正的過(guò)程。各位家長(zhǎng)，教育是一門(mén)藝術(shù)，教育又是一份責(zé)任，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校這份沃土，離不開(kāi)園丁的辛勤培育，而且還不能缺少家庭的關(guān)懷，以上所說(shuō)僅僅是我個(gè)人的一些粗淺的看法，不當(dāng)之處歡迎大家批評(píng)指正。這樣會(huì)挫傷孩子的用心性和自尊心，有一次，我拿魏月月和別的小朋友比，她不高興了，“你總是拿我的短處和別人的長(zhǎng)處比，為什么不拿我的長(zhǎng)處和別人的短處比”。另外，我還會(huì)和孩子一齊繪畫(huà)，每當(dāng)她完成一幅作品的時(shí)候，我都好給她好評(píng)與鼓勵(lì)，孩子那個(gè)高興勁兒不言而喻，這樣一來(lái)，孩子的思維也有所延伸，而且自信心也會(huì)隨之提高，有了自信心，她就會(huì)更加努力地去做好每一件事。這樣一來(lái)，久而久之，孩子無(wú)形中增強(qiáng)了與人溝通的潛力，膽識(shí)也有所提升，而且還會(huì)和我成為好朋友，為我以后教育孩子帶給了先決條件。我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比，還有很多的不足；我同各位家長(zhǎng)相比，也存在著不少差距，所以我要講的不能算是經(jīng)驗(yàn)，只能算是感受，如果能夠引起各位家長(zhǎng)的共鳴，我將感到莫大的榮幸?！蔽也环裾J(rèn)這種狀況肯定存在，但這是特例，這種特殊現(xiàn)象就如我們平常所講的那樣：有意栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭。這段話給我們以這樣的啟示：只能陪父母一程，我們就要珍惜時(shí)間孝順?biāo)麄?；只能陪兒女一程，我們就要抓緊時(shí)間陪著他們。如果沒(méi)做到這些，我們就不能算是稱職的父母和家長(zhǎng)。第四、要正確引導(dǎo)孩子。學(xué)習(xí)是一生的功課，不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，是一種壓力，而要讓他在快樂(lè)中理解，在微笑中體會(huì)，這一點(diǎn)孩子在讀課文時(shí)我感受最深。作為家長(zhǎng)，我們都期望自己的孩子能夠琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。孩子是我們的期望，也是祖國(guó)的未來(lái)。但是，我認(rèn)為學(xué)習(xí)好固然很重要，如果孩子從小看壞樣、學(xué)壞了，長(zhǎng)大后成績(jī)?cè)俸糜钟惺裁从?？有可能成為家庭和社?huì)的包袱。補(bǔ)課后，基礎(chǔ)扎實(shí)了，成績(jī)也有明顯的提高，對(duì)這些課程也個(gè)性感興趣了，會(huì)去鉆研、會(huì)去攻讀。我女兒從小也很懂事。因?yàn)樾W(xué)時(shí)沒(méi)養(yǎng)成背誦習(xí)慣，壓力很大。最頭疼的是語(yǔ)文，好在碰到了趙老師。他不僅不再抱怨，而且有了學(xué)習(xí)動(dòng)力。我接著說(shuō)老師都是為你們好啊什么的一通道理，還覺(jué)得兒子不抓緊時(shí)間，想給他找時(shí)間管理的方法。三、勞逸結(jié)合更重要青春期的孩子好動(dòng)，每個(gè)孩子有自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如何合理安排學(xué)習(xí)與鍛煉的時(shí)間很重要。平時(shí)，隨時(shí)隨地都可以讓孩子識(shí)生字，比如：上街，可以和孩子一起看路邊的招牌。習(xí)慣培養(yǎng)的奧秘，可以總結(jié)出一句話：培養(yǎng)好習(xí)慣用加法，改正壞習(xí)慣用減法。首先要分析原因，是孩子不會(huì)做，還是懶得做。2)如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會(huì)好斗。我?guī)еЩ笤诰W(wǎng)上書(shū)上翻看，從專家那里學(xué)了些小竅門(mén)，也根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)，想了一些小花招。我們家長(zhǎng)是孩子的啟蒙老師，也是孩子終生的老師。我記得在孩子小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我就從書(shū)店里買(mǎi)回來(lái)青春期教育的書(shū)，書(shū)名好像是《我想知道我自己》，一本是寫(xiě)給男生看的書(shū)，一本是寫(xiě)給女生看的書(shū)。(1)進(jìn)入初中，孩子們的功課多了，講究學(xué)習(xí)方法很重要。我從不反對(duì)孩子上網(wǎng)，但堅(jiān)決反對(duì)孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)。(4)讓孩子多讀一些有意義的課外書(shū)。學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿4各位老師、家長(zhǎng)，大家好!我是的家長(zhǎng)，在這里我首先代表我們?nèi)?，向各位老師表示感謝，正是你們的諄諄教導(dǎo)、精心培育，才使得黃孝乂爻在學(xué)習(xí)上、思想上和行為上有了很大的進(jìn)步。良好的習(xí)慣會(huì)讓孩子受益終生，成為孩子走向成才成功的強(qiáng)勁推動(dòng)力。比如，早上起床，我發(fā)現(xiàn)女兒養(yǎng)的蠶寶寶都結(jié)繭了，就抓住這個(gè)機(jī)會(huì)讓她思考：看到蠶寶寶夜里不睡覺(jué)忙著結(jié)繭有什么體會(huì)?她馬上想到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的詩(shī)句，想到了辛勤采蜜的蜜蜂，我借機(jī)給她講了“鑿壁偷光”的故事，讓她明確了其中蘊(yùn)含的道理。首先非常感謝宋老師給我這個(gè)與大家一起交流的機(jī)會(huì)。她爸爸跟我說(shuō)，她經(jīng)常在我背后做一些發(fā)泄性的動(dòng)作。當(dāng)她的成績(jī)下滑時(shí)，思想早就轉(zhuǎn)了好幾個(gè)彎。我一直一廂情愿的相信她能夠管好自己。比如：她說(shuō)今天老板檢查留劉海的女生了，我沒(méi)有被查到，因?yàn)槲野杨^發(fā)扎起來(lái)了。你管多了，孩子不滿意。謝謝!、改正自己的行為通過(guò)自己教育孩子的過(guò)程中出現(xiàn)的這些問(wèn)題，我更堅(jiān)信了一句話：孩子所有的問(wèn)題都是家長(zhǎng)的問(wèn)題。不但學(xué)習(xí)態(tài)度很端正，還經(jīng)常對(duì)我的表現(xiàn)給一些鼓勵(lì)。祝你們，永遠(yuǎn)快樂(lè)，幸福安康！此致敬禮學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 2尊敬的老師，各位家長(zhǎng)朋友們：大家下午好！今天，我很榮幸作為學(xué)生的家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言，心情很激動(dòng)，謝謝老師和家長(zhǎng)們的信任！首先，向辛勤工作的兩位老師衷心說(shuō)一聲：“謝謝您們，您們辛苦了！”很慚愧，作為家長(zhǎng)，我做得沒(méi)有在座的各位家長(zhǎng)朋友好，借此機(jī)會(huì)，與大家說(shuō)說(shuō)心里話，與大家共勉！這就是：“遇見(jiàn)、信任、守望”六個(gè)字：遇見(jiàn)我們遇見(jiàn)了孩子，因?yàn)楹⒆?，我們遇?jiàn)老師！遇見(jiàn)這么多家長(zhǎng)！大家走到一起，成為一個(gè)班集體。老師在把復(fù)習(xí)時(shí)候的卷子一張張撕下來(lái)，撕好后用紙卷好寫(xiě)上標(biāo)簽注明是哪一張?jiān)嚲恚Z(yǔ)文一套18張、數(shù)學(xué)一套18張，一張67份，大家算一下要寫(xiě)多少，要撕多長(zhǎng)時(shí)間，幾個(gè)家長(zhǎng)幫忙撕了一小部分，其余的都是李歡一個(gè)人帶回家撕完；還不說(shuō)，一年來(lái)風(fēng)雨無(wú)阻，和洪奶奶一起為大家打早餐，幫忙做班級(jí)的事！還有上周五打掃衛(wèi)生，沒(méi)有水，兩位家長(zhǎng)到飛達(dá)去接水，一位家長(zhǎng)把抹布都拿回家洗干凈，主動(dòng)來(lái)了很多家長(zhǎng)......于無(wú)聲處老師們、家長(zhǎng)們做了很多很多，讓人感動(dòng)！讓人敬佩！眾人拾柴火焰高，在這里遇見(jiàn)，你我用心付出，也正因?yàn)槿绱?，正如郭老師分享的那篇文章一樣，家和萬(wàn)事興，福報(bào)自然來(lái)，我們的孩子才會(huì)遇見(jiàn)一位又一位好老師，才能在好環(huán)境、好習(xí)慣中茁壯成長(zhǎng)！信任孩子就像是一棵小樹(shù)苗,老師、家是兩邊的撐桿，只有兩邊同時(shí)齊心發(fā)力，樹(shù)苗才會(huì)長(zhǎng)正、長(zhǎng)直、長(zhǎng)高。我們送孩子到學(xué)校是讓孩子學(xué)習(xí)知識(shí)、做人，秉承教育的目的傳道、授業(yè)、解惑，不是專門(mén)來(lái)找碴，和老師對(duì)著干的，我們唯一能做的就是按照老師說(shuō)的去做。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。我常對(duì)孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔，但求無(wú)愧于心。今天，你可以從繁忙的日程中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。我相信在座的家長(zhǎng)都知道我們晚上開(kāi)燈。每天除了八個(gè)小時(shí)，還有吃飯、晨練的時(shí)間，幾乎無(wú)處不在。在和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有些心里話沒(méi)有勇氣跟家長(zhǎng)講，經(jīng)過(guò)我的一些調(diào)查，今天我就在這里替同學(xué)們和各位家長(zhǎng)說(shuō)出自己的心聲，希望各位叔叔阿姨給我一點(diǎn)時(shí)間，我把大家的心聲準(zhǔn)確地詮釋出來(lái)。孩子能夠做的事情盡量讓我們做。如果不是這樣的話，那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎？尊敬的家長(zhǎng)們，在這里讀書(shū)，讓我們感到遺憾的僅僅是學(xué)校缺少了一流的硬件條件，但我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們的作法，正好彌補(bǔ)了這一缺憾。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長(zhǎng)：大家下午好！我是學(xué)生，榮幸能代表八年級(jí)400多名學(xué)生講話，我十分激動(dòng)，也十分自豪。要支持我們的課外閱讀要求，并推薦我們購(gòu)買(mǎi)好書(shū)，讀好書(shū)，使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。再次感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出空來(lái)坐到那里，共同思考，共同傾聽(tīng)，共同探討關(guān)于我們的事，謝謝！敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長(zhǎng)工作順利，同學(xué)們的成績(jī)更上一層樓！我的講話完畢，謝謝大家！學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 7尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：大家好!九月是收獲的季節(jié)，秋天從來(lái)屬于辛勤耕耘的人們，今天，我們?cè)谶@舉行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，我首先祝愿全校師生在新學(xué)期工作、學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，萬(wàn)事如意，并預(yù)祝我們學(xué)校的事業(yè)更加輝煌。今天，由我來(lái)總結(jié)一下我們班紀(jì)律方面的問(wèn)題。就是因?yàn)檫@樣，不把老師放在眼里，不尊重老師，和老師頂嘴，甚至有時(shí)上課還站起來(lái)，私自走出自己的座位。主要原因：一、因?yàn)榘嘀魅瓮趵蠋煹膰?yán)格要求。在團(tuán)體項(xiàng)目中，同學(xué)們踴躍參加，熱情高漲，取得了優(yōu)秀的成績(jī)。自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里，相信三年后，我們的努力一定會(huì)給你們交上一份滿意的答卷。經(jīng)常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上。在這數(shù)九寒天，外面北風(fēng)凜冽，我們卻熱情四溢。你怎樣看待這個(gè)問(wèn)題？臨近期末，老師和同學(xué)都在緊張的復(fù)習(xí)備考，你會(huì)緊張么？為此，你做了那些“后勤”工作？孩子是花朵，家庭教育是沃土，學(xué)校教育是陽(yáng)光雨露，讓我們孩子的心智，扎根沃土，沐浴陽(yáng)光雨露，盡情綻放。多次被要求背誦一年級(jí)新概念。這次英語(yǔ)進(jìn)步很大。他的特點(diǎn)就是喜歡動(dòng)手，所以他爸爸果斷買(mǎi)了一套化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備，關(guān)鍵時(shí)候還是讓他爸爸發(fā)。去了附中的地平線讀書(shū)俱樂(lè)部，覺(jué)得附中是最好的選擇，就跟兒子說(shuō)了。我開(kāi)始調(diào)整自己，慢慢想通了。所以，父母應(yīng)該和孩子并肩作戰(zhàn)，而不是和孩子一起。最后，我要感謝同學(xué)們對(duì)我兒子的幫助，為他樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。我的父母在對(duì)于我學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)上較為委婉?？赡艽蠖嗉议L(zhǎng)最苦惱的就是：再過(guò)兩三年，孩子的未來(lái)就基本定型了，可他現(xiàn)在還不知道努力，每天渾渾噩噩，很愁人。我發(fā)現(xiàn)效果果然不錯(cuò)，當(dāng)我的成績(jī)有所上升時(shí)，我便慢慢地找到了屬于我的學(xué)習(xí)方法。若是基礎(chǔ)知識(shí)掌握的很扎實(shí)，那樣再做高難度題，絕對(duì)會(huì)事半功倍。其實(shí)到了這個(gè)時(shí)候，幾乎所有的同學(xué)都知道該怎么學(xué)習(xí)，可在這條路上，沒(méi)有自制力的同學(xué)自然會(huì)停下來(lái)欣賞美麗的假象，而忘了前進(jìn)。比如之前，我們晚上開(kāi)學(xué)寢到11點(diǎn)，我也在那時(shí)學(xué)習(xí)，可我總是犯困，學(xué)習(xí)效率極低，于是我一狠心，就放棄了晩間學(xué)習(xí)的時(shí)間，比同寢的同學(xué)早睡了40分鐘，而轉(zhuǎn)為早上早起，來(lái)補(bǔ)回晩上的時(shí)間。表面上很努力，卻收獲頗少。我認(rèn)為，父母本身應(yīng)克服自已的惡習(xí)，以做到好榜樣，來(lái)影響和感化孩子。祝大家找到自己的學(xué)習(xí)方法。如何合理安排學(xué)習(xí)和鍛煉的時(shí)間很重要。只要我努力，就會(huì)有很多出路。兒子開(kāi)始抱怨。原來(lái)學(xué)習(xí)可以這么快樂(lè)有趣。去年期末考試是我兒子語(yǔ)文課倒數(shù)第二。朱老師告訴我們：一定要堅(jiān)持，至少堅(jiān)持一年半。我們相信，家長(zhǎng)和老師共同配合，相互合作，只要孩子自強(qiáng)不息，努力學(xué)習(xí)，他們一定能駕好生命之帆，到達(dá)理想的彼岸。今天，我們的家長(zhǎng)會(huì)別具一格，拋開(kāi)教師“一言堂”，開(kāi)個(gè)家長(zhǎng)交流會(huì)。我想對(duì)老師們說(shuō)：“老師，我愛(ài)您感謝您教育了我們，讓我們不斷進(jìn)步。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校，讓給我們得到真正的、有效的教育。我給大家做個(gè)自我介紹吧!我叫蔡文慧，是一(1)班的班長(zhǎng)。在朗誦比賽中，我班渠欣雨同學(xué)更是取得了一等獎(jiǎng)，為我們的班級(jí)掙了一分光。各位任課老師都能盡職盡責(zé)，辛勤備課，恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。中午吃完飯以后，別的同學(xué)都在認(rèn)真地寫(xiě)中午作業(yè)，而xxx_x和幾位同學(xué)卻在教室里打牌，這幾位同學(xué)分明是不把學(xué)習(xí)放在眼里?？墒?，我們班部分同學(xué)還是改不掉不遵守紀(jì)律的壞毛病。在平時(shí)不計(jì)其數(shù)的日日夜夜里，我們的家長(zhǎng)們、老師們無(wú)私奉獻(xiàn)，期勉著我們的全面發(fā)展，包容著我們的無(wú)知與固執(zhí)，更正著我們的`缺點(diǎn)與錯(cuò)誤。要經(jīng)常和老師持續(xù)聯(lián)系，及時(shí)了解狀況，加強(qiáng)教育。同學(xué)們都覺(jué)得該說(shuō)的話很多，但最想說(shuō)的，首先還是要感謝家長(zhǎng)，感謝家長(zhǎng)們當(dāng)初為我們選取了宮集中心學(xué)校，選取把我們送到宮集中心學(xué)校來(lái)讀書(shū)，這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)職責(zé)的老師。在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把我們放在心上、放在第一位。，卻對(duì)孩子并不了解，不了解孩子的想法，就很難應(yīng)對(duì)孩子的不聽(tīng)話行為，很難糾正孩子不聽(tīng)話的行為。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護(hù)和配合，如果一旦失去了老師和你們，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路。為什么我的成績(jī)上不去？一切都是量變導(dǎo)致質(zhì)變的過(guò)程。有時(shí)候我們很累，很累，很想放棄，就會(huì)精神煥發(fā)。時(shí)光飛逝。可以不在乎結(jié)果，但必須重視過(guò)程。我們可以看一些專業(yè)書(shū)籍，或看一些小說(shuō)雜志。首先感謝學(xué)校老師給予我這么的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸。從我們把孩子交到老師手中那一刻，作為家長(zhǎng)我們唯一能做的就是對(duì)老師充分信任。因?yàn)橛鲆?jiàn)，碰到了用心呵護(hù)孩子們的老師：李老師為班級(jí)公約修改了多次，去掉了“不”，多用正面引導(dǎo)，從行為規(guī)范抓起。我相信孩子在這個(gè)大家庭里會(huì)身心很健康的全面發(fā)展，我也相信通過(guò)努力，自己會(huì)做的越來(lái)越好。我問(wèn)自己：，我為什么會(huì)生氣?我只是因?yàn)樗龥](méi)有用心生氣，還是因?yàn)樽约簺](méi)面子生氣??每一次她不知道如何做的時(shí)候，我有沒(méi)有心平氣和的教會(huì)她怎么做?，我只一個(gè)勁的說(shuō)人家宋作奧運(yùn)很優(yōu)秀、劉增輝很優(yōu)秀、周子欽很優(yōu)秀，我有沒(méi)有跟這些孩子的父母比一比，我付出了什么?面對(duì)這些問(wèn)題，我真的反思自己的做法給孩子帶來(lái)了什么樣的傷害?在這一點(diǎn)上，我還是感激宋老師。而且壞習(xí)慣的問(wèn)題就是容易反復(fù)。老板查留長(zhǎng)指甲的，我早就剪好了、聽(tīng)起來(lái)都是些雞毛蒜皮的小事，而且都是一些感覺(jué)與成績(jī)無(wú)關(guān)的小事，但是作為同行，我知道這個(gè)過(guò)程有多費(fèi)勁。這三點(diǎn)，是我認(rèn)為自己做的最不恰當(dāng)?shù)?。我們都知道像我這個(gè)年齡在各個(gè)單位都正好是干活的年紀(jì)。作為一名教師，我一直不是很主張孩子苦學(xué)。不當(dāng)之處，敬請(qǐng)諒解。用平和的心態(tài)、平等的觀念，與孩子交朋友，經(jīng)常進(jìn)行溝通和交流。行為習(xí)慣涵蓋的內(nèi)容也很多