【正文】 。如果我是圓圓的媽媽，我會毫不吝嗇自己的贊美，我會讓圓圓看到媽媽自豪的笑容，然后告訴她這么棒的孩子，相信做錯的題你也一定能想出方法，孩子會很不服氣也很用心的去探究呢！每個家長都望子成龍望女成鳳，在你的期望中，孩子也會受到傷害，受到打擊?！痹谝黄逗脤W生為什么會厭學》的中有一段話：終于有一天，兒子對我說：“我怎么這么不愿意去上學？”我第一次被迫思考孩子出現問題的原因。興趣是最好的老師，陪孩子做自己喜歡的事情，使孩子充滿自信、充滿快樂。以上幾點是我們和兒子一起成長過程中的感悟收獲，今天能在這里與大家一起分享，我感到非常榮幸，謝謝大家！最后，祝愿老師和家長朋友們家庭幸福美滿，祝愿我們的孩子快樂成長！第三篇：家長會家長發(fā)言稿家長會家長發(fā)言稿家長會家長發(fā)言稿尊敬的黃老師、八（7）班的家長們：大家晚上好！我是鎧媽，一位普普通通的母親，感謝黃老師給我這個機會，讓我在這里和大家共同交流、探討孩子的教育，我感到十分榮幸！不過，要說分享經驗算不上，其實我只做到了父母應盡的義務，只能說是自己對教育的一點粗淺認識，有些觀點不一定正確，有些方法或許更不適合你的孩子，因材施教，適合他的才是最好的。二是要讓孩子學會包容。慢慢地，他會覺得你是一個可以信任的家長，能夠理解他，包容他，是真正愛他的父母，這樣他就愿意和你溝通，溝通順暢了，孩子的學習生活情況你就了如指掌。所以作為家長善于去發(fā)現他的興趣愛好很重要，因為你可以把他的興趣發(fā)展成一項特長，使他在某一領域讓同學們刮目相看，這樣也有利于培養(yǎng)他的自信，自信對一個人來說真的太重要了，它是成功的保證。所以作為家長要以身作則，做好榜樣，你的處事態(tài)度直接影響他的學習態(tài)度，每天監(jiān)督他認真完成老師布置的作業(yè)，第二天去翻翻他作業(yè)有沒有及時訂正，堅持一段時間以后他就會養(yǎng)成認真做作業(yè)的好習慣，你也會更省心。但是作為家長我很能包容他的缺點，因為他還小，還需要家長的幫助和引導，相信這些缺點在他以后的成長過程中能慢慢改正，但我更相信我給他已經培養(yǎng)好的鍛煉習慣和健康的心理對他以后的生活肯定會終身受益。雖然從小生活在部隊環(huán)境，可是他仍缺乏嚴以律已的意識。人，才會真正品嘗到世間的溫暖和關懷。湖北省教育廳號召全省的青少年向她學習。，不與別人比吃穿。最后，我衷心祝愿第二十中學人才代代出，桃李滿天下!祝愿全體老師教學愉快、事業(yè)閃光!祝愿全體家長身體健康、心想事成!祝愿全體同學好好學習、天天向上!我決心做一個好父親、好家長，也愿意為15班多做貢獻!謝謝!如何寫家長會家長發(fā)言稿2尊敬的老師，各位家長：大家好!我是一(1)班張佳囡的媽媽。我十分贊同這個觀點。家長如果經常表揚鼓勵孩子，孩子必須會有出色的表現。并告訴她，最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。如果還想看，那么自己讀。她已經明白這些生活上、學習上的事都是自己的事，他就應為自己的行為負責。一、幫子女樹立正確的人生觀、價值觀，形成良好的思想品質。孩子從小有點膽小，并且害羞，不敢大膽表達自己的思想，瞻前顧后。及時提醒他每個階段該干什么，省得臨近考試手忙腳亂。只有家長和老師緊密配合，才能讓孩子始終保持一個良好的學習狀態(tài)。但如果人字寫不好，即使學習再好，對自己來講愧為一人，對社會來講也許是一大危害。要想別人尊重你，你務必要尊重別人。獨生孩子的共性就是霸道，凡事總要占上風，這樣走向學校甚至走向社會會很不適應，畢竟走出家庭沒有人會刻意去讓你或遷就你。教育孩子在我們以后的人生當中會遇到更多的挫折，樹立自信心。針對這種狀況家長要把握好度，適時地提醒孩子，讓孩子能明辨是非，長大后要做一個對社會甚至對人類有用的人。書中自有黃金屋，不論是孩子還是成人多讀有益的書就能長見識，明事理。孩子是家庭中的重要一員，是學校的一分子，是社會的一細胞，只要家長與學校密切配合，盡職盡責，我相信必須會培養(yǎng)出合格的人才?！币弧⑹紫认蚋魑患议L傳達一個思想這學期我園、我班的中心工作就是爭創(chuàng)重慶市示范幼兒園、迎接專家組的評審。并能認真填寫各種表格、問卷反饋表等。（3）學習的意識強了，老師講到一些知識、常識時很多幼兒能安靜地聽講，并發(fā)表自己的意見。四、分享閱讀是我們實驗班的特色，也是我們的一個重頭戲。有我們知心的同學，團結互助，共同進步。每天我們在太陽升起之前起床，我們在夜深人靜之時入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時間學習，我們付出了汗水，也得到了回報，即使成績不理想，我們也不后悔。學與思結合，合理安排作息時間。最后，我們希望家長能多與我們交流，多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難，給我們學習的自信心，看到孩子的進步，適當表揚。每天花一定時間和孩子玩耍。其實我們每位家長也有這樣體會……蘇霍姆林斯基曾說過：不了解孩子，不了解他的智力發(fā)展，思維，興趣，愛好，才能，天賦，傾向，就談不上教育。讓他參與無疑是對他最大的信任。其次是認真督促。而在幼兒園里，一起生活著好多和我兒子一樣不太懂事的小孩子，雖然說，在幼兒園里照顧孩子是當老師的工作職責，但是面對一群生活還不能自理的小不點，做老師的也真的挺辛苦的，不是自己的孩子，不能打，不能罵，孩子哭了還要想盡辦法來哄。教師以一顆閃亮的童心面對孩子，孩子才能從老師的言行中得到知識。我放下上班族的身份，盡情享受幼兒園里的歡歌笑語，回味了久違的童年生活環(huán)境，短短的半小時，既拉近了老師與家長的距離，又調動了孩子的情緒，自己都覺得的是一種無言的享受。一轉眼，自己的子女已是小學六年級，是學生在小學學習生活中最后一個階段，是學生終生學習的一個中轉站，對學生的一生具有重要的意義。這類學生占絕大多數?！昂⒆拥降淄瓿傻馁|量怎么樣家長心里沒數。那么，作為家長在這段時間里我們應該做一些什么呢？家長應感到時間的緊迫性，大家想想，年前還有2個月，過完年就到三月份了，一般都是六月中旬考試，也就還有三個月，你們是孩子的助跑器，別讓孩子因為你的不付出讓他們輸在了起跑線上。加強對孩子們的身體健康方面關心。千萬不能留下管理上的空白。加強安全意識。所以我要懇請在座的各位家長，請你們多多翻閱你孩子的作業(yè)本，如果你的孩子一張應用題練習紙上只能作對一個兩個，甚至全錯的，那請你伸出你的援助之手，為了你的孩子，這是你應該做的。對待自己孩子的學習，要從嚴要求，嚴不是打，不是罵。第二方面：說說期末檢測。這樣，孩子識字的興趣可能會更濃。但是家長最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。有些家長看孩子動作太慢，就幫孩子做，這樣他永遠也快不了。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病，如：任性、易發(fā)脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西，生活自理能力差、不合群、不關心他人、妒忌心重，自我為中心，自卑、等等。各位家長，隨著社會的進步和“科教興國”戰(zhàn)略的實施，下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點，重視和改進家庭教育，已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識?！靶湟字币惨讖潯保议L們，只要我們從小教育引導好孩子什么事該做，什么事不該做，那對孩子今后的成長是什么有利的。其實現代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。今天我能代表家長發(fā)言感到非常榮幸，首先非常感謝班主任王老師給我這么一個發(fā)言的機會，與大家在一起探討教育孩子的問題。作為家長，我們應該及時提醒孩子注意，并監(jiān)督孩子用行動落實，這個歲數的孩子還不懂這些點點滴滴對以后有什么影響，也沒有堅持好習慣的自覺性，所以對孩子的提醒和監(jiān)督還應該持之以恒的堅持，每天檢查、整改、鼓勵。在學習方面，我在希望他好好學習的同時，也不非要他怎么樣，我們都樂意自己的孩子學習好，將來能成才，但每個人有每個人的路，他們長大以后會從事各行各業(yè)，不見得非得考大學這一條路，所以不必給孩子思想上增加過大的壓力。老師希望獲獎的同學在今后的學習中再接再厲，再創(chuàng)輝煌！在座的沒有獲獎的同學，你們心中可能充滿了失敗的痛苦和煎熬，那么今天老師送給這些同學一句話：“不經歷風雨，怎么見彩虹。勤學不如巧學，那如何做到事半功倍呢？首先要學會預習。同學們，期中考試只是一個加油站，再過一段時間我們又會迎來期末考試，希望大家都從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，希望同學們能積極采納今天老師給你們的建議，爭取在期末考試的時候，你們都能以優(yōu)異的成績向辛勤教育你們的老師、家長匯報！各位家長，感謝你們在百忙之中來參加孩子的家長會，我代表各位老師感謝你們的到來，并再次給各位家長提三點建議：一、加強家庭與學校的聯(lián)系。三、重視教育的力量。教育好學生就是我們的事業(yè)，學生能夠健康成長，成為社會的有用之才，那就是我們的追求。(三)人格感召，贏得尊重我們要樹立平等意識，去真正關心每一位同學，一次噓寒問暖的問候，一次中肯的表揚，一回誠意十足的道歉都會讓你的形象變得更為高大，要做“眼里有學生”的老師，而不是做“眼里只有知識”的老師，所謂“親其師，信其道”，學生樂于與你交朋友，教育教學的實效性將大為增強，做對學生負責的老師，關心他們的學習生活及成長點滴，我將會在教學中與學生相伴相攜，默契前進。為了保證幼兒的安全，我們每一位教師對待每天的工作必須細致周到，使幼兒能在幼兒園里學得開心，玩的高興。還要給孩子提供一個固定的學習的地方，書包、課本、作業(yè)本、文具、玩過后的玩具一定要讓孩子去整理，父母可指導，但不要包辦代替。要求家長配合來園時檢查幼兒是否帶玩具入園，以免幼兒上課玩玩具，而影響注意力。這里也包含了勞動和思想品德。不要讓孩子無故缺席，遲到，以免影響孩子的學習，如果你的孩子在家出現情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時，請你在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關注孩子，避免意外事故的發(fā)生，當。隨著社會的發(fā)展，我們的生活是越來越好，對孩子的期望也是越來越高。認字是開發(fā)幼兒智力，增強興趣，培養(yǎng)能力的主要手段，培養(yǎng)他們的學習習慣和語言表達能力。培養(yǎng)幼兒良好行為；（1）、培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢，教給幼兒正確的執(zhí)筆方法，及時糾正不正確的書寫姿勢。玩游戲時有組織，有紀律的進行每項活動，注意孩子們的一舉一動，防止撞傷跌傷。蘇村中心小學日益成為靈寶教育中一顆閃亮的新星。在課堂教學中，我盡量要求自己做到一下幾個方面：在教學前做好準備，不打無準備的仗。我一個從平原來的姑娘被深深的震撼到了，感受到山區(qū)人民生活的不易。關注孩子思想動向，我們要互相配合，把孩子的不良發(fā)展勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。最后要學會復習和做作業(yè)?！币淮问〔⒉豢膳?，從今天起我們要向獲獎的同學看齊。因為只有了解了孩子的思想，才能知道他在想什么，這樣我們就可以正確地引導他們，在學習和生活中，肯定孩子的長處，找出并改正他的缺點，使孩子能夠更好地全面發(fā)展。我對孩子的學習成績看的不是那么重，我認為在小學著重培養(yǎng)的應該是一種良好的學習習慣和態(tài)度，一次兩次成績好不好代表不了什么，更用不著大驚小怪，但一定要給孩子施加一點壓力——養(yǎng)成好習慣。首先應該讓孩子養(yǎng)成良好的習慣，學會做“人”。但是孩子的成長是我們的希望，我想大家每天抽出510分鐘，還是可以的。比如，要積極培養(yǎng)孩子的自理能力，動手能力。高爾基曾說：“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事，但如何教育好他們，卻是一個嚴重的問題。家長的言行對孩子的影響是非常大的。每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。這幾個同學在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。有的家長總說孩子在家不肯讀書，反映的家長很多，我知道，現在都是獨生子女，都非常的溺愛孩子，事事都順著他，使他養(yǎng)成以自我為中心，自私的人，我想，你肯定不希望這樣，所以我想告訴你們一句話，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有一定的獎罰制度，培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長。當你看到孩子的成績時，不知你有沒有想過你為孩子在學習上付出了多少心血，當然，現在的社會并不是一味地看分數，他們更關注的是孩子的能力，注重孩子的全面發(fā)展，教師的目標也是一樣的?，F在許多學生在考試時不是不會做題，而是不夠細心。特別是一些作業(yè)速度比較慢了孩子，更應該要多觀察，幫助他找到根本原因。有些學生有時要留校補課，在此我辛苦我們的家長朋友來學校去接一下，以保障路上的安全。另外一旦發(fā)現該到家時沒有回家要及時與老師聯(lián)系。在睡覺、穿衣等一些細節(jié)上要更加重視，以防孩子生病。這一段時間，由于學習任務的增加，孩子肯定會覺得比平時更辛苦。三、說說我們?yōu)榱颂岣邔W生成績，養(yǎng)成良好的行為習慣所采取的措施。自控能力差，上課經常說話，影響班風建設和良好學風的形成。但一個孩子的成長，不是光靠學校教育能夠做到的。我們做家長的就有責任有義務和幼兒園的全體工作人員共同努力，打開自己智慧的大門，向學校提出好的建議和意見，為幼兒園的發(fā)展增磚添瓦。我沒有比較別的幼兒園采用怎樣的教育方法，但我知道，我兒子在幼兒園學到的東西還是不少的。兒子對老師的肯定，是因為他覺得老師是安全的，是可以信賴的。當遇到孩子放學后把書包一扔就去玩，或一邊做作業(yè)一邊聽收錄機，看小說，看電視時，父母就應勸導孩子，把孩子的注意力引導學習上來。把你的時間，你的家撫，你的信任當做禮物送給孩子時，你會是一位成功的家長。事實上，我們要對孩子的缺點多一些寬容與賞識，多用發(fā)展的眼光看待他們，幫助孩子分析落后的原因，提出應對的策略，你一定會發(fā)現那只杯子里的水越來越多。和孩子一起外出。希望家長能配合好我們的學習，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學習當中。而提高學習效率，我覺得應該做到以下兩點：一是學與思結合，思考能使我們對知識有著深刻的印象，并且能弄清知識的內在聯(lián)系。我相信只要我們不懈努力，一定會取得一個滿意的成績。隨著時光的飛逝，眨眼間半個學期過去了，期中之后的這場家長會，我很榮幸能代表同學們在此與家長們交流，探討我自己的學習經驗及方案。如何寫家長會家長發(fā)言稿6各位家長：你們好!感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。（5）孩子們在生活中形成良好的常規(guī)，比如：知道離開座位要擺好小椅子；特別是來園離園的時候，很多幼兒能主動和老師打招呼；記號筆、油畫棒等用具知道要妥善保管、合理利用；能愛護活動室內外的環(huán)境布置、墻飾；能較大膽地表演等等。在這里我代表本班的全體老師再一次感謝這些家長，這也是對我們的一種鞭策，使我們更有信心去做好明天的工作。同時園領導對各班、各項活動的要求都要比以前更高、更嚴，活動的次數和項目也比以前更多。你們的到來既是對我們工作的支持，也是對孩子教育的重