【正文】 發(fā)布班級正能量，凈化班風班紀。因為遇見，碰到了用心對待班級的家長們，視別人孩子如自己的孩子。老師都只想著把孩子教好，孩子就是他們的事業(yè)他們的驕傲，班上絕大部分學生都是高分，學生們齊頭并進，這才是成績，就像裝水的木桶，只有每塊木板一樣長，桶才會裝更多的水。這份信任是支持，和孩子們一樣遵守班紀班規(guī)，只有立規(guī)矩、講規(guī)矩，才會形成好習慣。這份信任是配合，班上組織集體活動需要出點兒小錢出點兒力家長自發(fā)組織都要積極參與。溝通，家長之間的溝通都要講究。學生家長會家長發(fā)言稿 3尊敬的各位老師、家長們：你們好！我是的家長。我的孩子，剛上小學時，我們就選擇了光明小學，事實證明了一切，我們的選擇千真萬確，一年多來，我的孩子成熟多了，她的行為樸實，勤奮刻苦，不事張揚，不求虛名，得到了周圍人的肯定。讓她在這里養(yǎng)成了良的學習和生活習慣。一、重視孩子的“健康”這里的“健康”不僅指身體健康，從增強愛國情感做起，弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。二、給孩子創(chuàng)造一個良的家庭學習環(huán)境忠告各位家長一句：孩子做作業(yè)時我們不要看電視，玩電腦。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的，這樣會方便與孩子交流溝通。人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一?！蔽也磺蠛⒆愚k大事，但求腳踏實地做每一件小事。孩子考砸的時候，幫她分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的目的就達到了。這是家教的最重要任務(wù)，以此來作為今天的總結(jié)。還希望老師對及所有孩子悉心呵護，使孩子的明天更美！學生家長會家長發(fā)言稿 4親愛的父母：大家好！首先，請允許我代表所有的老師和同學向你表示熱烈的歡迎。單從這一點，你就能看到你對我們孩子的關(guān)心，對學校工作的支持。從上一次家長會到現(xiàn)在，距離高考只有40天了。在學生心目中，我們不在乎家長會開什么會，但只要他們的家長參加，對他們來說就是驕傲和幸福，會成為取之不盡的力量源泉！從第一種模式到第二種模式，我們班進步很大。事實上，我們在學校學習沒有你想象的那么容易。但其實是根據(jù)在教室里學習到22: 30之后的續(xù)集改編的。學習就像逆水行舟。有人進就有人退，不是你不動，是別人快。課間放棄休息，中午留在教室而不是回宿舍午休，晚上在教室學習到22: 30晚上回宿舍繼續(xù)看書，每分鐘都算。這塊海綿里的水幾乎被擰干了。蛻繭成蝶的過程雖然漫長，但必然會來。我們不是鐵石心腸。學生家長會家長發(fā)言稿 5尊敬的老師，親愛的叔叔、阿姨：大家晚上好！今天晚上，我在這里發(fā)言，并不是因為我有好的學習經(jīng)驗，而是想借此機會向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。各位叔叔、阿姨，你們一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧！老師也同你們一樣，希望學生有出息。為此，我真心希望你們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。，節(jié)假日時，可以讓孩子和自己的好朋友出去玩，如果你們擔心孩子的安全或有什么不良影響的話，可以給孩子提出你們合理的要求和好的`建議，讓大家達成共識。，雖然說現(xiàn)在是畢業(yè)班，孩子的學習負擔比較重，但是我們還是希望家長給孩子更多的鍛煉機會，讓孩子逐漸克服依賴的心理，培養(yǎng)孩子獨立生活的能力。只有讓孩子養(yǎng)成一顆獨立自主的心，才能經(jīng)得起生活風風雨雨的考驗。要想糾正孩子不聽話的行為，首先得親近孩子，傾聽孩子的心聲，多與孩子溝通、交流，孩子才會與你無話不談，漸漸地會與你建立起深厚的感情，這樣更利于孩子的健康成長。首先先自我介紹一下，我叫麻麗輝，來自湖南吉首，現(xiàn)擔任班上組織委員。這兩天我一直在想，在今天的家長大會上，面對可親可敬的老師和家長，作為學生代表的我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢？想得很多，但最想說的，首先還是要感謝家長，感謝家長們當初為我們選擇了長沙建筑工程學校，把我們送到長沙建筑工程學校來讀書。我們的學校領(lǐng)導(dǎo)，他們把“一切為了學生”、“為學生服務(wù)”定為學校的辦學宗旨的主要內(nèi)容之一，更堅守“不讓一個學生在建校掉隊”的承諾。今日在此，我望著父親早已微微花白的雙鬢，看著我現(xiàn)在仍舊碌碌無為的人生，不由涌起陣陣心痛。原來所謂的“人”是這么回事，回想起以前的自己，真的是太不像話了，我曾經(jīng)被家人放棄過，在學校被永遠的拋在后面，這樣的我在初中混了兩年之后就被學校給淘汰了，那時才剛滿十六歲的我就冒充著公民從此踏上了社會的旅途，從此就過著自己本不該過的生活，就這樣，一天一天、一年一年的過去了，在這個不屬于自己的舞臺里帶給自己的挫折卻是說不盡的，久而久之，自己也慢慢的了解了這個社會，對于自身也有了一定的了解，所以就抱著那么一絲絲的希望來到了這里，來到了長沙建筑工程學校，希望能在這里找到一個屬于自己的環(huán)境，到這里之后，我真好沖動，對自己有了一大堆的計劃，關(guān)于每一天、每一個星期的，反正好多、好多。請你們放心，我們決不會辜負你們的期望，展望未來的學習和每年一度的中考，我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們匯報，報答學校和老師們的教誨之思，報答家長們的養(yǎng)育之恩。兩天我一向在想，在這天的家長大會上，應(yīng)對可親可敬的學校領(lǐng)導(dǎo)和家長，作為學生代表的講話，我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢為了這個，這兩天我不但自己想，還問了不少同學。如果不是這樣的話，那么我們能有這天這么好的校園生活條件和學習環(huán)境嗎在過去的一個月里，在各科老師的耐心教導(dǎo)下，我們各位同學在各個方面都取得了很大的進步。我們的學校領(lǐng)導(dǎo)在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。要教育我們要有端正的學習態(tài)度。經(jīng)常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況。為此我真心期望你們能夠大力配合學校，讓給我們得到真正的、有效的教育。我們有職責心強的老師，有各位家長的配合，有關(guān)心我們的學校。在那里我向各位家長承諾：我們必須會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們匯報，報答學校和老師們的教誨之思，報答家長們的養(yǎng)育之恩。經(jīng)過一個暑假的休息、學習，我發(fā)現(xiàn)同學們的眼睛里更有力量，而我想告訴大家，我們需要學會感謝，學會珍惜。老師們，同學們，新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬，面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學習與工作，我們每一位教師、學生都應(yīng)站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，為實現(xiàn)自身的目標而奮斗、拼搏!在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。當你在放學回家的路上，你要問問自己：今天你又學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?小學是我們知識積累，良好行為習慣養(yǎng)成的階段，所以大家今后一定要好好學習，天天向上。我是五x班的文娛委員xxx_x。其實，我們班可以學的更好，做得更好。紀律不好，老師的上課速度就會慢。為什么以前我們班的成績總是比別人差呢?那就是因為別的班在上課的時候，我們班卻在講紀律!所以我們的成績總是比別人差。但是，在其他科目老師在我們上課的時候，許多同學都認為，尤其是xxx_x和xxx_x同學，都覺得反正這個老師不能把我怎么樣，我怎樣鬧都可以。所以，很多老師都會向xxx_老師投訴，說我們班的紀律一點都不行。因此，請各位家長多督促一下同學們的紀律問題，這樣我們班才會更好，別的班才會看得起我們，同樣的，老師也會喜歡我們。學生家長會家長發(fā)言稿 9尊敬的各位家長：大家上午好！非常感謝各位家長參加今天的家長會，是你們辛勤的汗水哺育我們一步步成長，我代表班級65位同學向你們表示衷心地感謝和崇高地敬意！我是十一班班長XXX，非常高興受班主任王老師的委托，向各位家長匯報一段時間來班級的整體情況。一、學習情況開學以來，整體成績不斷上升，剛?cè)雽W時班級成績在全年級倒數(shù)第一，經(jīng)過多半年來的努力，這次考試成績已躍居年級中上游。就對我們的行為規(guī)范嚴抓不懈：男生不得留長發(fā)，女生不得燙發(fā)，經(jīng)常進行文明儀表大檢查，規(guī)范了我們的`行為，嚴格要求，讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學習中。二、班級各位同學的紀律意識、刻苦精神、集體榮譽感都有了較大提高，以前遲到的現(xiàn)象，現(xiàn)在已大為減少，同學上課時的注意力也較為集中。在全班同學的共同努力下，我們班級今年的運動會、歌詠比賽、朗誦比賽都取得了好成績。其中有4名同學拿到了個體項目的第一名。在歌詠比賽中，我班同學認真練習，團結(jié)一心，一鼓作氣拿下了全年級第一名的好成績。極大增強了我們班級的自信心。當我們獲得成功時，把你的親吻送給我們，那將是對我們最好的獎勵；當我們遇到挫折時，把你的擁抱送給我們，那將是對我們最好的鼓勵。最后，請允許我代表全班65名同學向家長保證：我們會盡己所能，勤奮學習，刻苦用功，撒下汗水的，總能得到珍珠。從小立下凌云志，定位中華揚國威，愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲，自豪！謝謝大家！學生家長會家長發(fā)言稿 10尊敬的各位叔叔阿姨、老師：大家下午好!首先我很榮幸作為學生代表在這里發(fā)言，也同時感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。各位叔叔阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣，希望學生能有很大的出息。我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點建議：要經(jīng)常過問我們在校的情況。要支持我們的課外閱讀要求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系，及時了解情況，加強教育。我們雖然有許多缺點，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不泛。因此，我們才會有這么好的成績。我還要感謝我們班的老師，他們教育了我們，這短時間以來，嚴格要求我們，想盡千方百計，經(jīng)常鼓勵我們，讓我們不斷進步，為我們營造了一個和諧的班集體。將來出人頭地，回報父母和老師們。我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們匯報，報答學校和老師們的教誨之思，報答家長們的養(yǎng)育之恩。眺望你們時，緊張而欣喜。走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。因為，我們?yōu)橛羞@樣關(guān)心我們學習的家長而感到驕傲和自豪，你們的到來，猶如徐徐清風讓四一班更清新宜人，擺一張課桌，放一個木凳，懷著草木皆知的感恩心，我代表四一班的全體老師說一聲：“歡迎你們”。我設(shè)置9個問題，分小組交流……相逢是一種緣分，坐在這個教室里更是有緣，聊聊自己教育孩子成功的方法，探討探討這幾個問題，共同解決教育路上的難題。寫作文是孩子的一個難題，培養(yǎng)孩子的觀察能力、多讀書、你是如何指導(dǎo)孩子的？[小學教學設(shè)計 網(wǎng)——更多家長會發(fā)言]就我個人而言，我覺得學習型的家庭對孩子的影響是潛移默化的，一家三口，父母都在學習，孩子也不會玩耍，你為孩子創(chuàng)造學習型的環(huán)境了嗎？效果如何？《作業(yè)簽字，不簡單》的文章中，闡述了“簽字”的三種好處：讓“簽字”成為與老師交流的一種手段。讓“簽字”態(tài)度感染孩子。雖是隆冬，寒風呼嘯，我們卻歡聚這里，共討教育方法，為孩子放飛理想。謝謝大家！學生家長會家長發(fā)言稿 12親愛的老師和家長們：大家好?；仡欉@兩年，有太多的感情需要感謝。只分享三點：第一，相信孩子，接受現(xiàn)狀，鼓勵等待我記得第一次見到朱先生。因為小學沒有養(yǎng)成背誦的習慣，壓力很大。非常感謝朱老師的指導(dǎo)。兒童的學習有三種類型：聽覺、視覺和感覺。國慶換了手機，兒子下載了兩個背單詞的軟件，不僅滿足了他的動手需要，還每天不停的花一些時間背單詞。最頭疼的是語文，不過還好遇到了趙老師。我分析了一下試卷，發(fā)現(xiàn)他有進步：基本扣分比較少，在閱讀答案的要點和角度都有了的情況下，最后缺乏準確的描述。趙老師鼓勵兒子在初試中一次又一次地找出自己的優(yōu)點，說他不相信兒子學不好語文。除了化學，因為暑假沒有提前學習，一開始要背很多東西，兒子有點叛逆易怒。從那以后，我們家的茶幾就遭殃了，但當兒子看到自制的氧氣再次燃燒，指甲變成了銅釘時，他很興奮。他不僅不再抱怨，而且有了學習的動力。第二、調(diào)整自己，有效溝通，營造舒適的學習氛圍俗話說，父母努力學習，孩子天天向上，我體會到了。擔心兒子考不上理想的學校。無形中給兒子很大壓力。他有很多作業(yè)，很無聊。結(jié)果咨詢別人，聽心理學講座，看相關(guān)書籍，反思兩點：，懂得道理。如果我想說話，我只需要感受他的壓力，理解他；，一定要自己先改。其實人生路還很長，每個孩子都有自己的節(jié)奏。我不再嘮叨了。我的抱怨消失了，我要求自己。家里氣氛和諧。第三，勞逸結(jié)合更重要青春期的孩子比較活躍，每個孩子都有自己喜歡的運動。我兒子喜歡羽毛球和自行車。這段時間過得很好。所以我們堅持每天早睡早起，最遲不超過11點，因為11點到1點是膽經(jīng)的新陳代謝時間，即使不能完成也最好早起。我也歡迎你來我家做實驗。我相信你可以成為最好的自己。同諸位家長一樣，我的父母也期望我能考上不錯的大學，這樣的話，至少未來生活不必過多擔憂。同時，他們也是我的榜樣，我的學習習慣大多是由他們的言談舉止淺移默化而來的。他們不主張我激進的學習，也不給我過高的要求，只是讓我一步一步，踏踏實實，對得住自已就行，在此之上，取得一次次的進步。并且，對毛病較多的孩子應(yīng)嚴加管教，根除禍端(惡習)。更重要的是，一定要注意與孩子的交流，這種交流要經(jīng)常并且持續(xù)，父母要放下架子，語重心長，了解孩子內(nèi)心所想，并將自已的`期望講給孩子，要讓你們的孩子知道你們的不易，不要敷衍。當然，學習是學生自身的事，家長僅是起到一個引導(dǎo)的作用。我之前的學習也并不出色，投入了大把時間。我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在班里仍有很多這樣的同學，其實他們并不是裝努力，而是找不到技巧，在走一條死胡同。在經(jīng)過深度思考之后，我發(fā)現(xiàn)了他們的學習方式與我的不同：追求效率，細心認真，是那些程度好的同學的必有特點。于是，我便在自身上做實驗：學習時結(jié)合自已規(guī)定時間，這段時間內(nèi)，就把心澄清，然后心無旁騖，滿門心思搞學習。首先，我找到了學習效率高的最佳時間。其次，得明確在自已的學習時間內(nèi)，該學什么，要記什么，要學到什么程度，而并非是埋頭一天，卻漫無目的。可能很多人都覺得我一是做了不少題，一定是沒日沒夜的學。而是我明白，連課內(nèi)知識都掌握不全，盲目刷題，簡直就是徒勞。最后，就是我們的自制力。這路當然也有吸引我的假象，有時我也會猶豫不決，這個過程很痛苦，甚至逼得我想放棄學業(yè)。但是，我又是個不服輸?shù)娜?，我覺得我并不笨，為什么獨立學業(yè)高峰的人不是我?在仔細的思忖之后，