【正文】 任老師已經(jīng)就班級(jí)的情況做了詳細(xì)的介紹。 了解、重視孩子的心理健康教育。如：班容量 過(guò)大，這使得教師對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)可能還不夠，個(gè)別同學(xué)自信心缺乏，學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力，與優(yōu)生距離逐漸拉大，他們自控力需加強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣需糾正，學(xué)習(xí)方法需改進(jìn) 。 高一的英語(yǔ)學(xué)習(xí)著重打基礎(chǔ)，起到了承上啟下的作用，是高中階段英語(yǔ)學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的一年。只有通過(guò)認(rèn)真，踏實(shí)、勤懇地學(xué)習(xí)得到成功地體驗(yàn)，才能形成更高層次的興趣。所以，我真誠(chéng)地希望每位家長(zhǎng)配合我們多關(guān)注我們的孩子。 （ 4）要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。為了孩子的明天，我們一定會(huì)積極配合、一起努力。 三、建議： （ 1）要教育孩子學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。每張?jiān)嚲矶寄芘浜霞议L(zhǎng)及時(shí)了解您孩子的學(xué)習(xí)情況，要求學(xué)生認(rèn)真訂正，找出自己的不足，及時(shí)對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行調(diào)整。意思是說(shuō)不要等成績(jī)出來(lái)了再說(shuō) ，而是時(shí)刻關(guān)注孩子每一天的成長(zhǎng)。這是態(tài)度問(wèn)題，會(huì)嚴(yán)重影響孩子的學(xué)業(yè)長(zhǎng)進(jìn)，我們家校一定要互相配合，幫助孩子克服，讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，該學(xué)習(xí)時(shí)就集中精力學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩。首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示忠心的感謝 ! 一、各位家長(zhǎng)，期中考試的成績(jī)我就不多說(shuō)了，大部分學(xué)生成績(jī)不高是因?yàn)榛A(chǔ)不扎實(shí)，知識(shí)結(jié)構(gòu)有些混亂，還有的就是學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣都有問(wèn)題，也就是心不在學(xué)習(xí)上，這樣的孩子是有的。指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法有很多 ，比如學(xué)習(xí)的四大環(huán)節(jié)：課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí)，家長(zhǎng)應(yīng)該協(xié)助教師指導(dǎo)孩子扎實(shí)完成這四環(huán)節(jié)。 再次感謝眾位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)。作為家長(zhǎng)對(duì)孩子既不能過(guò)分溺愛(ài)，也不能苛求過(guò)度。因此，教育不僅是學(xué)校的事，也是家長(zhǎng)的事，兩者必須緊密結(jié) 合起來(lái)，這就要求家長(zhǎng)和學(xué)校、班主任保持密切聯(lián)系，在教育學(xué)生這 個(gè)問(wèn)題上保持高度的一致性，這樣才能有效地實(shí)施教育。 舉行了和美實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一次“法制教育報(bào)告會(huì)”，請(qǐng)北部工業(yè) 去派出所李志存指導(dǎo)員現(xiàn)場(chǎng)授課，對(duì)學(xué)生 進(jìn)行普法教育。當(dāng)孩子考試達(dá)到目標(biāo)時(shí)，家長(zhǎng)要大力表?yè)P(yáng)和提醒，沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)時(shí)要多加鼓勵(lì)，并和孩子一起查找原因，相信在孩子這種積極的心態(tài)下，也會(huì)理性的對(duì)待自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，并能堅(jiān)持不懈地進(jìn)步。孩子一旦會(huì)一點(diǎn)了，就越來(lái)越有信心，上課也就越來(lái)越積極，自然就會(huì) 收獲。而老師只能在課堂上或者學(xué)校進(jìn)行有限時(shí)間的教育，更多的要考靠我們父母的幫助。當(dāng)然，這樣優(yōu)秀的孩子 我們班還有很多，如：陳佳昊、隋鑫、李慧茹、高佳琪、劉宇露、懷子惠、王家新、陳一順、謝金豬等，他們的學(xué)習(xí)幾乎不用我們太過(guò)于費(fèi)心，他們已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何去學(xué)習(xí)。當(dāng)然，書(shū)信內(nèi)容畢竟有限，我們很難把每個(gè)學(xué)生的情況具體介紹到位，所 以通過(guò)這次交流會(huì)，我希望我們能更進(jìn)一步的交流反饋，多了解我們的孩子在校和在家的情況。家長(zhǎng)要經(jīng)常教育，這些毛病會(huì)嚴(yán)重影響孩子的學(xué)業(yè)長(zhǎng)進(jìn)，我們家長(zhǎng)一定要互相配合，幫助孩子克服，讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，該學(xué)習(xí)時(shí)就集中精力學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩。讓我們共同祝愿和美的明天更加美好！科任老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 副本 家長(zhǎng)會(huì)科任老師發(fā)言稿 數(shù)學(xué)老師：徐汝良 各位家長(zhǎng)： 你們好，感謝大家在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，我是六年級(jí)的數(shù)學(xué)老師 徐老師，很高興能和各位家長(zhǎng)進(jìn)行交 流。孩子最應(yīng)該養(yǎng)成的十二個(gè)習(xí)慣： 做人：真誠(chéng)待人、誠(chéng)實(shí)守信、認(rèn)真負(fù)責(zé)、自信自強(qiáng)； 做事：遵守規(guī)則、講究效率、友善合作、合理消費(fèi)； 學(xué)習(xí)：主動(dòng)學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、學(xué)用結(jié)合、總結(jié)反思。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的三分之一，要 教育好學(xué)生，除了學(xué)校教育外，家庭教育和社會(huì)教育都應(yīng)該跟上。尤其是心綠種植 社團(tuán)耕耘的學(xué)校種植基地，在全體師生的共同努力下喜獲豐收，照片 和新聞故事被刊登在秦皇島晚報(bào)、長(zhǎng)城網(wǎng)、中國(guó)新聞網(wǎng)等主流媒體， 為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。遇到問(wèn)題多和老師和孩子交流，找到解決的辦法。 總之，家長(zhǎng)和老師的溝通是相互的，只有相互尊重、相互了解，才能相互配合好，才對(duì)孩子的教育有真正的幫助，才有利于您孩子的成長(zhǎng)?！?......不要小看這些語(yǔ)言和細(xì)節(jié)，你如果堅(jiān)持做到了這些，你的孩子一定會(huì)和你成為朋友，也一定會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。另外，還有一部分孩子雖然在學(xué)習(xí)上不很如意，但很活躍，在其他方面取得了優(yōu)異的成 績(jī)，他們也想成為我們大人眼中的好孩子。我們老師都希望能成為學(xué)生和家長(zhǎng)口中和心中的好老師，于是我們一直努力著。除了日常的教學(xué)，我們盡我們所能在學(xué)習(xí)、生活等各方面關(guān)心每一位學(xué)生。像我們班的張笑笑，她曾多次在學(xué)校舉辦的文藝匯演中表現(xiàn)突出。在這里，我要表?yè)P(yáng)我們班的幾位家長(zhǎng)。我們希望通過(guò)學(xué)校、家庭、社會(huì)形成合力，共同教育培養(yǎng)孩子，幫助我們的孩子更好的成長(zhǎng)。生活上，要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，合理膳食，不挑食，加強(qiáng)鍛煉。 積極貫徹國(guó)家陽(yáng)光體育工程，為了使學(xué)生有 健康的體魄，深 入開(kāi)展大課間活動(dòng)?，F(xiàn) 在，有一些家長(zhǎng)都以自己忙為理由，很少了解孩子，關(guān)心孩子，只知 道孩子吃完飯上學(xué)去了，卻不知道孩子在學(xué)?；蛐Ｍ飧墒裁?，甚至有 的家長(zhǎng)不知道自己的孩子在幾年級(jí)幾班，班主任是誰(shuí)，更談不上了解 孩子的學(xué)習(xí)狀況和孩子的思想狀況，作為家長(zhǎng)我們不應(yīng)該出現(xiàn)這種情 況。 以上，是我對(duì)家庭教育方面的一些淺見(jiàn)，衷心地希望各位家長(zhǎng)都 能成為優(yōu)秀的家長(zhǎng)，我們的孩子都能成長(zhǎng)為優(yōu)秀的人才。剛才班主任老師已經(jīng)就班級(jí)的情況做了詳細(xì)的介紹。 了解、重視孩子的心理健康教育。下面我具體想從三個(gè)方面進(jìn)行闡述。有些同學(xué)也許成績(jī)并不是太突出，但他們上課表現(xiàn)優(yōu)異，積極思考回 答問(wèn)題，成績(jī)也是突飛猛進(jìn)，如本學(xué)期張譯文同學(xué)就突破不小，一年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)一般只能在及格線(xiàn)左右徘徊，而這學(xué)期通過(guò)努力已經(jīng)達(dá)到八九十了，還有我們班的王家瑞、高博賢、潘佳慧、魏夢(mèng)雪、何瑾瑾、王振旭、王龍宇、郭澤鑫、崔子墨、王飛翔、郭旺、王康輝等，他們這學(xué)期都進(jìn)步不小，讓我們老師感到很欣慰?？捎行┘议L(zhǎng)卻一味的忙于工作或者生意，只記得在經(jīng)濟(jì)生活上給予無(wú)限的滿(mǎn)足，卻忽略了和孩子之間的交流。他的姐姐在 年級(jí)，還經(jīng)常幫媽媽捎話(huà)打聽(tīng)最近情況。 還有，家長(zhǎng)朋友們要隨時(shí)關(guān)注孩子的身心健康。 部分教師和學(xué)生代表北部工業(yè)在人民廣場(chǎng)參加彩色周末表演。 那么到底該怎樣進(jìn)行家庭教育呢？我認(rèn)為： 要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，關(guān)心孩子，這是教育 孩子的前提。 注重培養(yǎng)孩子良好的 習(xí)慣 . 一個(gè)人好習(xí)慣越多，對(duì)這個(gè)人成長(zhǎng) 越有利。祝您的孩子在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)；也祝各位家長(zhǎng)身體健康、合家歡樂(lè)。 要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。 考試只是教學(xué)的一種方式，主要目的是對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的鞏固和促進(jìn)。 第四篇：科任老師的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 尊敬的各位家長(zhǎng)朋友： 今天，我很榮幸地在這里，作為孩子們的英語(yǔ)老師，就開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在本班的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況與諸位共同探討，研究對(duì)策，幫助孩子學(xué)好英語(yǔ)，用好英語(yǔ)，為今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。我們每天都有英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)，你可以每天問(wèn)一問(wèn)孩子的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)，錯(cuò)的訂正完并背下了嗎，一口吃不成胖子，一天養(yǎng)不成好習(xí)慣。能看到每個(gè)孩子能夠每天保質(zhì)保量地完成單詞，詞組和句子的默寫(xiě)，完成課文的朗讀，孩子們一天天茁壯成長(zhǎng)，是我們共同的愿望。 （ 2）要教育孩子養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)和獨(dú)立做事的習(xí)慣。 謝謝各位家長(zhǎng)！祝各位家長(zhǎng)工作順利，家庭幸福。指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法有很多，比如學(xué)習(xí)的四大環(huán)節(jié)：課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí)，家長(zhǎng)應(yīng)該協(xié)助教師指導(dǎo)孩子扎實(shí)完成這四環(huán)節(jié)。所以?xún)?yōu)質(zhì)的教育并不僅僅在于學(xué)校教育質(zhì)量，也在于家庭教育的配合上。因?yàn)楹⒆拥呐d趣中最主要原素是好奇心，是最原始來(lái)得快，去得也快。但個(gè)別學(xué)生在學(xué)習(xí)上也存在著的一定的問(wèn)題，比如學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，放任散漫；懶惰、主動(dòng)性較差；作業(yè)完成質(zhì)量差。 二、存在的問(wèn)題 我班還存在一些問(wèn)題。家長(zhǎng)要經(jīng)常教育，這些毛病會(huì)嚴(yán)重影響孩子的學(xué)業(yè)長(zhǎng)進(jìn)，我們家長(zhǎng)一定要互相配合，幫助孩子克服，讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，該學(xué)習(xí)時(shí)就集中精力學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩。讓我們共同祝愿和美的明天更加美好！科任老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 副本 家長(zhǎng)會(huì)科任老師發(fā)言稿 數(shù)學(xué)老師：徐汝良 各位家長(zhǎng)： 你們好，感謝大家在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，我是六年級(jí)的數(shù)學(xué)老師 徐老師，很高興能和各位家長(zhǎng)進(jìn)行交 流。孩子最應(yīng)該養(yǎng)成的十二個(gè)習(xí)慣： 做人：真誠(chéng)待人、誠(chéng)實(shí)守信、認(rèn)真負(fù)責(zé)、自信自強(qiáng)； 做事：遵守規(guī)則、講究效率、友善合作、合理消費(fèi)； 學(xué)習(xí)：主動(dòng)學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、學(xué)用結(jié)合、總結(jié)反思。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的三分之一，要 教育好學(xué)生，除了學(xué)校教育外，家庭教育和社會(huì)教育都應(yīng)該跟上。尤其是心綠種植 社團(tuán)耕耘的學(xué)校種植基地，在全體師生的共同努力下喜獲豐收，照片 和新聞故事被刊登在秦皇島晚報(bào)、長(zhǎng)城網(wǎng)、中國(guó)新聞網(wǎng)等主流媒體， 為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。遇到問(wèn)題多和老師和孩子交流，找到解決的辦法。 總之，家長(zhǎng)和老師的溝通是相互的，只有相互尊重、相互了解，才能相互配合好，才對(duì)孩子的教育有真正的幫助，才有利于您孩子的成長(zhǎng)?！?......不要小看這些語(yǔ)言和細(xì)節(jié)，你如果堅(jiān)持做到了這些，你的孩子一定會(huì)和你成為朋友，也一定會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。另外，還有一部分孩子雖然在學(xué)習(xí)上不很如意，但很活躍，在其他方面取得了優(yōu)異的成 績(jī)，他們也想成為我們大人眼中的好孩子。我們老師都希望能成為學(xué)生和家長(zhǎng)口中和心中的好老師，于是我們一直努力著。常帶孩子們接觸社會(huì)生 活，做一些對(duì)社會(huì)對(duì)他人有意義的事。下面請(qǐng)各位家長(zhǎng)看一看數(shù)學(xué)成績(jī)登記表，了解一下自己孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)情況。我們每周一要舉行升旗儀式，學(xué)校 7:25 開(kāi)校門(mén)，其他時(shí)間 7:30 開(kāi)校門(mén)。家庭是孩子的第 一學(xué)校，而父母則是他們的啟蒙老師。通過(guò)一系列的鍛煉，目前我校學(xué)生身體健康， 入冬感冒發(fā)生率較過(guò)去有了很大的改善。 這是我個(gè)人的一些想法，說(shuō)出來(lái)和 大家一起共勉。謝謝大家！ 劉秀梅 20 1 1 12家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 副本 家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 西鄉(xiāng)一中高二班