【正文】 target=39。定期開展各類疏散演習，增強師幼 自我保護意識，同時每周一排查，每月一整治，確保無安全事故發(fā)生。外墻重新粉刷一新，將操場四周都釘 上了原木墻裙，其次將所有空調(diào)外機都安裝了防護框架，內(nèi)外電箱進行了安全防護等。過去的一年，在四季不一樣的主題背景下，孩子們走出校門，走進“醫(yī)藥博覽館”“城市規(guī)劃館”走進“麒麟灣生態(tài)園”探訪“皇仕堡健身館”等等，一路走來，“ 社會綜合實踐”早已成為了我園幼兒在園外的精彩課堂。 跟進興趣課程的實施，確保開展到位。每月還定期開展家訪、電訪活動，讓家長快速、便捷地了解孩子在園的生活。外出培訓人次到達 30 余人，基本滿足每一位教師都有機會參與。 強抓教師發(fā)展，搭建多種平臺，打造學校品牌形象。因而，我園十分重視團隊管理，經(jīng)過多種活動與策略，激發(fā)教職工敬業(yè)愛崗的精神以及進取上進的工作作風。教師們以自我工作中的真實事例為題材，訴說了同事之間的友愛之情，對孩子們的關(guān)愛之情 。沒有悉心的培育，不經(jīng)受炙烈的考驗就不會有甘甜的收獲。 ，包括向家長做耐心細致的解釋，加強溝通，得到了家長的肯定。 。做好新生入園前的體檢和日常流行病的預防工作，對體弱兒異常護理，加強鍛煉，提高免疫本事。一年來，分別分批組織教師到中心幼兒園、市一級幼兒園參觀學習，經(jīng)過參觀學習和比較，找差距，取后長補短，不斷提高教師各方面的本事和教學質(zhì)量。 我園根據(jù)目標的制訂，圍繞管理目標的四個環(huán)節(jié)，根據(jù)幼兒園工作資料：指導思想的總要求，思想政治，教育教養(yǎng)，衛(wèi)生保健，全園重大活動和每月作安排等，每學期根據(jù)上述步驟開展工作，為日常常規(guī)管 理工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。歡迎大家閱讀參考學習 ! 幼兒園園務工作上的自我鑒定 1 不知不覺忙碌的一學期工作又結(jié)束了，本學期，在上級主管部門大朗鎮(zhèn)教育局的關(guān)心指導下，在全體教職工的共同努力下，我園順利完成了各項工作任務。認真貫徹《幼兒園管理條例》、《幼兒園教育指導綱要》、《 36 歲兒童學習與發(fā)展指南》，樹立正確兒童發(fā)展觀。 (三 )加強隊伍建設，建立一支團結(jié)高效的教師隊伍。 (3)定期邀請國學、蒙氏數(shù)學講師到我園對教師進行培訓，以提高教師教學活動的水平。加強衛(wèi)生消毒工作，園內(nèi)環(huán)境劃分區(qū)域，防止水痘、流感等流行病的發(fā)生，幼兒的活動室堅 持空氣的流通和清潔，做到天天整理消毒，為幼兒供給了一個衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。 (1)健全規(guī)章制度，明確工作職責，嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。 ，讓家長了解幼兒在園學習、生活情景，同時讓教師了解幼兒在家的表現(xiàn)，加強了家園聯(lián)系?；仡櫼荒甑狞c滴付出與進取，現(xiàn)總結(jié)如下： 園務管理方面： 強化師德要求，加快業(yè)務提升，建立優(yōu)質(zhì)教師隊伍。點點滴滴，真情流露。園內(nèi)開辟“星光燦爛”評星榜，對予在省、市、區(qū)活動以及園內(nèi)各項技能比賽中獲獎的教職工給予加星，并在年度考核獎中兌現(xiàn)。 教師的發(fā)展是學校發(fā)展的根本力量。 另外，我園每學期，每月，每周定期開展業(yè)務研討，提升教科研水平。除此之外，學校還與社區(qū)密切合作，組織幼兒進社區(qū)開展各項活動、并聘請社區(qū)民警來園講解安全知識等。力推園本特色課程“社會實踐”“道德小講堂”提升幼兒綜合本事。本學期在此基礎(chǔ)上，我園更推出了新舉措，結(jié)合“冬之火“運動節(jié)，組織幼兒去外市參觀實踐。美化環(huán)境的同時更保證了幼兒在園生活和活動的安全。 安全工作是 幼兒園工作的重中之重，我園經(jīng)過開展各類疏散演習以及安全知識送教等，培養(yǎng)師生學習自我保護技能。_blank39。 除了嚴控食品采購關(guān)、質(zhì)量關(guān)之外，飯菜做到頓頓清，確保幼兒飲食安全。 提升教師主動開展教科研的本事。這就使得班級幼兒各方 面本事水平存在很大差異。在活動中鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自我，進取參與，使幼兒的各方面本事都得到了鍛煉，增加了自信，為上小學做好了準備。同時我們發(fā)動家長參與到幼兒園組織的豐富多樣的活動，讓家長也來了解幼兒園的工作，家長對班級工作支持度高，能進取參與各種活動，有了家長的參與，我們本 學期的教育教學活動真正做到了家園共育。教師完成學習筆記 6000 余篇，購買學習用書 380冊，共寫出學習體會 460 多篇，隨筆 1500 多篇。 實行教師競聘上崗、優(yōu)化組合的競爭機制。120多名家長和孩子經(jīng)過與教師的交流和訊問，自主選擇了滿意的教師和班極，這樣為家園的順利溝通奠定了基礎(chǔ)。 (管理干部的四個一是：為幼兒園做一件力所能及的事，深入教師中交一位知心朋友，深入班級聽評一次活動，提一個管理的好點子或發(fā)現(xiàn)一個好典型 。四是每月一次的園長開放日，及時解決了家長的疑難問題，提高了我園的社會形象和服務質(zhì)量。安全工作“七制”管理制度、家園互動的開放參與制度 。堅持領(lǐng)導聽評課制度 。在征求教師意見的基礎(chǔ)上制定了科學的考評體系，全面合理的考評教師，公平、公正的解決了評優(yōu)獎懲等教師關(guān)心的問題。 05 年 4 月份，我們又聘請教研室田主任利用周六日，對教師進行了兩次課件制作培訓，并指導制作完成了 5個培訓課件，經(jīng)過培訓，教師們初步掌握了計算機專業(yè)知識，并逐步運用到了教學活動中。 五、深化課改，突顯特色，提高保教質(zhì)量。 狠抓常規(guī)教學不放松。今年 6 月份，我園還錄制了三節(jié)英語示范課參加了保定市雙語優(yōu)質(zhì)課的評選。 為真正做到服務于家長，使家長放心，我們嘗試了開放辦園的模式，即每月向家長開放兩次，家長自愿報名入班，了解教師一日活動的開展情景。陶亮教師的論文《關(guān)于閱讀區(qū)環(huán)境創(chuàng)設的初步探索》獲國家級一等獎，并上交了 55 篇教育隨筆、優(yōu)秀教案等相關(guān)成果。 5 月 31 日，在職工俱樂部成功組織了六一兒童節(jié)慶祝晚會，演出節(jié)目 16 個，觀眾達 800 余人，獲得了圓滿成功，也取得了較好的社會效益。尤其是今年我們就組織了三次大型的培訓觀摩、講評研討、下鄉(xiāng)視導活動，參與人數(shù)達 800 余人次。強化了安全職責意識，確立了安全工作運行網(wǎng)絡和程序。現(xiàn)已支付 8萬多元。為創(chuàng)立生態(tài)園林學校，我園聘請了專業(yè)綠化設計人員進行了設計，突出了立體化、園林化、景觀型、休閑型等特點，栽種黃楊 1200 棵、女楨 480 棵，櫻花樹 5 棵、爬山虎 8 棵，搭建攀援架 120 平米，搭建花池 8 個，擺放花壇 4 個，創(chuàng)設了優(yōu)美的學校環(huán)境。 幼兒園園務工作上的自我鑒定 5 歲今宵盡，明年明日催，時光荏苒，轉(zhuǎn)瞬又是一年，在這辭舊 迎新之際，我們不禁要回想過往，展望未來??本學期，在縣教委的正確領(lǐng)導下，在社會各界的關(guān)心支持下，我園取得了驕人業(yè)績：在全縣幼兒園保教工作檢查中取得最高分 。工會進取發(fā)揮了橋梁紐帶作用，進取創(chuàng)立了教職工之家，依法維護了教職工的合法權(quán)益，推進了幼兒園的民主建設 。每月組織全園教職工集中政治學習一次，總園和分園自行組織學習一次。 第二篇：幼兒園園務工作上的自我鑒定參考文獻 正的職場高手，給人的第一印象絕不是“誰的人”，而是“踏實肯干”，這種人不管哪個老總都喜 歡，也都需要。 我園設立園長、教學主任、保健醫(yī)生、財務四名，下設有安全、保健、膳食小組等，不斷理順管理網(wǎng)絡，構(gòu)成分層管理，事事有人抓，人人有人管正確規(guī)范的管理模式。 加強各崗位人員培訓 (1)我園以集中、分組等的形式，進取組織全體教職工學習新《綱要》《指南》等，提高理論水平，為全面貫徹和推行課程式改革做準備，逐步改變舊的教育行為，樹立新的教育觀。 (3)重視對幼兒各方面素質(zhì) 的培養(yǎng)，一向以來，我園遵循保教結(jié)合的教育原則，長期堅持不懈，對幼兒生活、飲食管理，日常常規(guī)及衛(wèi)生生活習慣的培養(yǎng)，結(jié)合母親節(jié)活動，全園為媽媽制作了卡片和鮮花，4 月，我園組織中大班幼兒自理本事比賽， 5 月，我園組織小朋友進行消防演練，小朋友對火災逃生有了初步的了解，同時拓展了小朋友對社會的認識， 6 月，開展了幼兒慶 六一 游園活動，幼兒度過了歡樂的六一兒童節(jié)。 (1)開展消防知識教育，使幼兒初步有了應變本事，報警本事，逃生等自我保護意識。 (4)嚴格落實門衛(wèi)職責，加強衛(wèi)門管理，強化門衛(wèi)人員的安全職責意識，按時開關(guān)校門，對外來人員做好詢問登記工作，嚴防幼兒獨自走出園門和非工作人員入內(nèi)等現(xiàn)象的發(fā)生，確保了幼兒的生命安全。 幼兒園園務工作上的自我鑒定 2 又是一年歲末總結(jié)，伴隨著孩子與教師的成長與提高，幼兒園又走過發(fā)展中一年歲月。說話禮貌，態(tài)度和藹。 加強團隊建設，注重文化管理，提升團體凝聚力。做到提升自我，輻射影響他人。我園每學期都制定詳細的教師外出學習觀摩計劃，定期派送教職工外出名園參觀培訓。 我園分別經(jīng)過“幼兒園網(wǎng)站”、“家長委員會”、“家長會”、“家長調(diào)查問卷”等方式，充分聽取家長對幼兒園工作的意見和提議。 每學期期初，我園教學部都嚴格制定教育教學計劃。 除此之外，我園還自主研究開辟了園本課程“道德小講堂”，在開學初，課程研究小組就“道德小講堂”的開展方式、活動主題、以及預期效果等進行了深入的研討。同時也留給師生更多、更難忘的回憶 。其次嚴格按照要求實施，并專人負責跟蹤檢查。 我園保健工作一向做到常抓不松，每一天按要求晨檢，發(fā)現(xiàn)異常情景，立即采取隔離。_blank39。如： 加大加快名師招募，建立合理優(yōu)勝劣汰制度，其次提高教職工工作待遇，促使師資隊伍更穩(wěn)定，質(zhì)量再提升。幼兒教育這一工作是瑣碎的、細小的，但在平凡而瑣碎的工作中，我們對每一件事情都認真負責、兢兢業(yè)業(yè)，本著對幼兒負責，對家長負責的嚴謹態(tài)度，踏實地完成了各項園務工作。此 刻大部分小朋友都喜歡幼兒園的團體生活了，大部分都能做到按時上下學了。幼兒年紀小，還不能很好地辨別是非，要確保幼兒的安全，光靠教師的整天提醒，肯定是不夠的，針對幼兒的年齡特點，我們開展了相關(guān)活動，并在活動中滲透有關(guān)的安全知識，如讓幼兒明白 1 1 119 緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情景，能呼 叫求救，懂得不玩耍尖利的物品，拿尖的物品時尖的那頭要朝地面等，使幼兒掌握一些自我保護的技能 。 認真開展了以“更新理念、與時俱進、愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新爭先”為主題的大討論活動。 認真貫徹落實 大會精神，學習教育局下發(fā)的關(guān)于規(guī)范管理的文件。三是做好落聘人員工作。為切實轉(zhuǎn)變職工思想作風、工作態(tài)度，更好的履行職責，學期初根據(jù)教師職業(yè)道德規(guī)范做出承諾，學期末述職總結(jié)，并進行師德考評，評選師德標兵和師德先進個人，并量化打分記入期末教職工考評，作為評優(yōu)獎懲的依據(jù)。 公開透明，樹立服務新形象。二是進行了禮儀教育培訓，要求堅持掛牌上崗、迎接家長和孩子時站姿優(yōu)美，笑臉相迎 。組織了兩次師德演講會。 實施 了小班家長自主擇班的動態(tài)機制。經(jīng)過反復學習和討論，進一步明晰了新學年的工作思路，剖析了我園工作實際，查找了工作差距和問題，并在此基礎(chǔ)上研究制定了我園新學期工作計劃，重點工作制定 了實施方案和運行程序，這為各項工作的落實奠定了基礎(chǔ)。這召開了不一樣層次的座談會，分組召開了學習體會交流會。提高幼兒的自我保護本事。 二、教育教學方面我們班級人數(shù)多，年齡差異大，從三歲到六歲的都有，智力發(fā)展水平差異也大，為減少新老生之間的知識差異，在組織教學時我們盡量采用游戲的形式，寓教于樂，讓孩子們在短時間里穩(wěn)定了情緒，并學習了知識，一舉兩得。剛?cè)雸@時幼兒的情緒較不穩(wěn)定，少部分幼兒還存在入園情緒不穩(wěn)，嬌氣、愛哭，依靠性強等現(xiàn)象 。 加強園本特色課程“道德小講堂”的研究與跟蹤管理。所以，在各個傳染病高發(fā)時期，我園極少出現(xiàn)幼兒患傳染病。//39。 加強學校安全工作管理。 我園利用暑期再次對園所環(huán)境進行完善。 在“社會綜合實踐活動”園本課程實施中，我園 始終堅持并不斷創(chuàng)新。其次，每月開展教學測評例行工作，從幼兒各領(lǐng)域知識的學習以及習慣的培養(yǎng)，進行跟蹤評價，從而促使保教工作不斷完善。其次，班班開通了“班級教育博客”上傳班級保教活動動態(tài)，以及育兒心得。我園夏玖鳳園長還遠赴英國進修。教師們紛紛響應，進取總結(jié)工作中成功的小策略，撰寫出心得體會，發(fā)表在班級教育博客中供全園分享。同樣的一支隊伍，能夠庸碌無為 ，也能夠成就大業(yè)。 春光明媚的 3 月，我們舉行了迎“三，八”師德演講。夯實基礎(chǔ)的同時不斷彰顯特色。 我愛媽媽 主題活動， 愛心傘 親子繪畫活動，六一，還組織了親子游園活動，幼兒園第一屆幼兒畢業(yè)典禮，邀請家長前來參加，得到了廣大家長的一致好評。 (3)嚴格接送卡制度，做到 憑卡進園 ，切實做好幼兒來園和離園的接送工作，使每位幼兒高高興興來園，平平安安的離園。做好衛(wèi)生保健工作。 (2)定期組織教師外出學習，觀摩研討活動等，進取向有經(jīng)驗的幼兒園學習。 (二 )堅持目標管理和常規(guī)管理。下面是為大家整理的幼兒園園務工作上的自我鑒定五篇，希望對您有所幫助。同時，我們還繼續(xù)加強了行風建設和教師職業(yè)道德教育，組織教師反復學習《江蘇省行風建設二十條標準》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師十不準》等，幫忙 教師轉(zhuǎn)變舊的教育觀念，樹立民主、創(chuàng)新、服務等意識，潛心研究、不斷探索，全面深化幼兒園的素質(zhì)教育。婦女會繼續(xù)開展了“巾幗示范崗”活動，以優(yōu)質(zhì)的服務，優(yōu)秀的業(yè)績回報幼兒、家長和社會，