【正文】 的身心健康放在首位。 (2)愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶 。 (2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境 (3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感。 及時做好家長工作。 初步掌握結(jié)構(gòu)游戲中的構(gòu)造技巧，運用插塑、積木的玩具構(gòu)造比較粗輪廓的物體。學說普通話愿意模仿老師的發(fā)音，愛跟老師學念兒歌，講故事中簡單短句。 學會玩具模仿操、 制作并提供多種運動小器具 (飛標、沙袋、罐子、球藍等等 )，豐富幼兒的體育鍛煉活動內(nèi)容。 班級三位一體，共同管理好班級工作。 學習正確的洗手方法，知道飯前、便后洗手。 開展自主性活動和學習性活動，鼓勵幼兒積極參加活動 二、具體目標與措施 (一 )、生活活動目標： 愉快來園，愿意參加幼兒園的各類活動，能繼續(xù)適應(yīng)集體生活。 ”并及時做好反饋工作。 豐富和加深幼兒對建筑物的印象和表象。如“水果娃娃展覽”“爺爺奶奶照片展”等。 經(jīng)?？绰犛|摸周圍生 活中各種顏色、形狀、聲音 ,并對它們變化、聲響發(fā)生興趣 ,喜歡音樂活動、美工活動。 措施 : 開展區(qū)域性體育活動 ,培養(yǎng)幼兒的參與性與興趣 ,促進肌體的協(xié)調(diào)發(fā)展。 班級三位一體 ,共同管理好班級工作。 學習正確的洗手方法 ,知道飯前、便后洗手。 開展自主性活動和學習性活動 ,鼓勵幼兒積極參加活動 二、具體目標與措施 (一 )、生活活動 目標 : 愉快來園 ,愿意參加幼兒園的各類活動 ,能繼續(xù)適應(yīng)集體生活。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境，堅決杜絕傳染病的流行，照顧好生病的孩子，定時定量給幼兒喂藥，保證班級幼兒的出勤率。 (3)學會用語言表達自己的意愿 。 培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。2021年秋季幼兒園小班學期計劃（小編整理） 第一篇： 2021 年秋季幼兒園小班學期計劃 新學期開始了，如何制定幼兒園小班學期計劃 ?下面是收集整理的幼兒園小班學期計劃，歡迎閱讀。 (1)認識自己的標記 。能將玩具歸類收好 。與此同時，堅持每天的戶外活動，及時為幼兒更換衣服，保證幼兒充足的飲水量。 學習使用小勺吃飯 ,在老師的幫助提醒下能吃得干凈 ,不將飯菜含在嘴里。 學會使用毛巾進行擦臉、擦嘴。 (二 )、運動活動 目標 : 在體育鍛煉中 ,能做到保護好自己 ,不到危險的地方玩。 保證每天二小時的戶外鍛煉時間。 在老師的指導下學唱簡單的歌曲 ,做簡單的韻律動作 ,初步用動作表示音樂的感受。 定期將幼兒作品進行展示活動 ,使每個幼兒體驗成就感。 初步掌握結(jié)構(gòu)游戲中的構(gòu)造技巧 ,運用插塑、積木的玩具構(gòu)造比較粗輪廓的物體。 樹立幼兒園與社會、家庭一體化的教育觀 ,繼續(xù)辦好家園之窗 ,利用家園聯(lián)系冊向家長定期匯 報幼兒在園情況。 學習使用小勺吃飯，在老師的幫助提醒下能吃得干凈，不將飯菜含在嘴里。 學會使用毛巾進行擦臉、擦嘴。 (二 )、運動活動目標： 在體育鍛煉中，能做到保護好自己，不到危險的地方玩。 (三 )、學習活動目標： 愛祖國、愛家鄉(xiāng)，知道自己是中國人，喜歡老師，愛爺爺奶奶，愿意上幼兒園。愿意用語言回答別人的問題。愛護玩具，游戲后送玩具回家。 請家長配合老師收集家里的廢物支持教學，參加園內(nèi)的各項親子活動。 培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。 (3)學會用語言表達自己的意愿 。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境，堅決杜絕傳染病的流行，照顧好生病的孩子，定時定量給幼兒喂藥，保證班級幼兒的出勤率。 開展自主性活動和學習性活動 ,鼓勵幼兒積極參加活動 二、具體目標與措施 (一 )、生活活動 目標 : 愉快來園 ,愿意參加幼兒園的各類活動 ,能繼續(xù)適應(yīng)集體生活。 學習正確的洗手方法 ,知道飯前、便后洗手。 班級三位一體 ,共同管理好班級工作。 措施 : 開展區(qū)域性體育活動 ,培養(yǎng)幼兒的參與性與興趣 ,促進肌體的協(xié)調(diào)發(fā)展。 經(jīng)?？绰犛|摸周圍生活中各種顏色、形狀、聲音 ,并對它們變化、聲響發(fā)生興趣 ,喜歡音樂活動、美工活動。如“水果娃娃展覽”“爺爺奶奶照片展”等。 豐富和加深幼兒對建筑物的印象和表象。 ”并及時做好反饋工作。 開展自主性活動和學習性活動，鼓勵幼兒積極參加活動 二、具體目標與措施 (一 )、生活活動目標： 愉快來園，愿意參加幼兒園的各類活動，能繼續(xù)適應(yīng)集體生活。 學習正確的洗手方法，知道飯前、便后洗手。 班級三位一體，共同管理好班級工作。 學會玩具模仿操、 制作并提供多種運動小器具 (飛標、沙袋、罐子、球藍等等 )，豐富幼兒的體育鍛煉活動內(nèi)容。學說普通話愿意模仿老師的發(fā)音，愛跟老師學念兒歌，講故事中簡單短句。 初步掌握結(jié)構(gòu)游戲中的構(gòu)造技巧，運用插塑、積木的玩具構(gòu)造比較粗輪廓的物體。 及時做好家長工作。 存在一些不良的行為習慣，如吃手指頭、咬人，用衣服擦嘴巴、沒有良好的坐姿、不愿意收拾等。 （ 2）養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，及時入廁，飯前便后要洗手，注意用餐衛(wèi)生。 萌生幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情感。 三、能用簡單的句子回答不懂的題目，表達本身的意思。 （四）科學 熟悉幼稚園環(huán)境，熟悉常見的交通工具和糊口用品，熟悉本身身上的五官及用場。 三、作業(yè) 設(shè)置語言、藝術(shù)、科學、社會、康健學科，按照幼兒的年齡特點，路程經(jīng)過過程、形象 、具體的教學手眼組織教學活動。如參社區(qū)環(huán)境、看演出、競賽等等，在活動中注意幼兒人人參加，豐富活動內(nèi)容，并結(jié)合節(jié)假日組織相應(yīng)的活動，使幼兒感受娛樂帶來的歡愉。十仲春份結(jié)合 冬天安插冬天的墻飾。幼兒所服藥品，要求家長注明姓名、藥物品名稱、劑量、服法。教員離園時查抄教室各個處所是不是留有安全隱患和幼兒停留不動，發(fā)現(xiàn)后即時處理。 家長的環(huán)境保護意識和行為對于幼兒的影響是顯而異見的，為了使家庭環(huán)境教育和幼稚園的環(huán)境教育取得一致，我們籌辦開展以下工作：召開家長會，向家長宣傳環(huán)境保護的知識和加強幼兒環(huán)境保護的重要性。 四班級工作 1 在日常生活中，注意觀察，適時引導，以兒歌，故事，游戲等形式提醒，幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習慣。為了盡快讓幼兒適應(yīng)集體生活，培養(yǎng)幼兒各項常規(guī)活動及提高幼兒的各種能力，本學期我們將在《綱要》精神和《園務(wù)計劃》的引領(lǐng)下，確定并統(tǒng)一新學期班級工作目標、教育思想，在各方面達成共識。 ，加大學習力度，將所學的知識運用到自己的實際工作中。首先，我們將通過多種形式，讓幼兒清楚的了解集體活動的要求和規(guī)則，并對幼兒嚴格要求，使幼兒形成自覺的習慣，使班級的集體活動有序的開展。 (三 )創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境，提高幼兒的語言表達能力。 。 ，嚴格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生保健制度。 (4)重視幼 兒的心理健康教育。 (七 )安全工作。 、開放日是我們做好家長工作的重要途徑。 ，帶幼兒走入社區(qū)，讓幼兒了解社區(qū)的變化，開闊幼兒的眼界，增長幼兒的知識。因為都是農(nóng)村幼兒，平時多用海南方言交流，所以普通話表達不夠流利，但能聽懂簡單詞句。 自然協(xié)調(diào)地走、跑、跳，學習鉆、爬、攀登 等動作。 自我保?。? 不遠離成人、不接受陌生人的東西，不跟陌生人走。情緒穩(wěn)定，有安全感，不愛哭，不發(fā)脾氣。 會區(qū)分明顯的對與錯，喜歡模仿好的榜樣。 懂得玩大型器械的方法與規(guī)則，上下樓梯時不擁擠。 玩大型運動器械，桌面玩具及簡單運動器械。 培養(yǎng)良好的傾聽習慣和相應(yīng)的語言理解能力。相信在園長的領(lǐng)導下、同行教師的幫助下、熱心家長的支持下，我們的工作一定會很出色的，我們將和每一位可愛的小天使，愉快、順利的度過我們小班的第一個學期。 。 ，每個活動都做到：活動前強調(diào)安全要求、活動中提醒注意安全、活動后總結(jié)。 (5)細心護理幼兒一日生活，午睡勤巡查，活動后勤檢查、督促幼兒擦汗、更衣。 (2)認真做好每天的日常衛(wèi)生工作。 (五 )創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境 “環(huán)境是第三位教師，環(huán)境是最佳的記錄方式之一”這一要求，我們將加強對環(huán)境的管理，根據(jù)主題，組織指導幼兒表現(xiàn)自己的所思所想，在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面下功夫，根據(jù)主題及時的更換，指導幼兒利用多種材料、多種方法，進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，使環(huán)境與幼兒互動。 ，引導幼兒將在家中的有 趣的事情講給大家聽， ，擬定幼兒感興趣的話題，鼓勵幼兒進行交流。 。再對《幼兒園班級管理》一書進行學習。他們來自不同的家庭，生活行為習 慣各不相同，大多數(shù)孩子在家受家人寵愛，以自我為中心，對父母或祖輩的依賴性比較地強，比較難融入集體活動，沒有形成規(guī)則意識，集體活動的時候，喜歡自由的單獨活動。 3 將安全的知識融入主題活動中是孩子在學習中提高自己的安全意識。 一常規(guī)方面 ，玩室外大型玩具。幼兒知道皮球放好后要放回原處，敬服皮球。 三、告訴幼兒不亂動電器、電源、不推不擠，來園向教員問好，離園再見，使教員 心中有數(shù)，以免幼兒丟掉。在班級中重視幼兒的生理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，營建和諧平等的班級氛圍。開辟地區(qū)范圍，如美工角，音樂角，科學角等，富厚區(qū)角內(nèi)容，實時更換游戲材料等。同時運用現(xiàn)代化教學手眼，如灌音機、實物投影儀、電視機、 pc 等，從而優(yōu)化教誨組合，以達到最佳的教學成效。 三、區(qū)別 1 和許多；多、少、一樣多；會動手一一對于應(yīng)地對于物體多少舉行比力 熟悉幾種最簡單的幾何圖形，在教員的示范下，拼搭簡單的物體，分清上下方位 （五）藝術(shù) 樂意用聲音，動作表達本身