【正文】 吸、共命運，具有深刻現(xiàn)實意義和歷史意義。 “習近平總書記仔細端詳一張張照片、一件件實物。過去，我總認為教師僅僅是向?qū)W生傳遞文化知識。 60 多年前，只因祖國的一聲召喚，交大人迅速響應國家號召西遷，一群知識精英從大上海奔赴大西北，滿懷豪情，義無反顧，從此扎根西部，開啟一場偉大的教育拓荒，并形成了以“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”為主要內(nèi)容的“西遷精神”，它是廣大知識分子熱愛祖國、服務人民高尚情操的光輝寫照。教師教書育人的職業(yè)功能首先體現(xiàn)在教書，因而要求教師學識相對較為淵博，以及具備從事文化科學教育事業(yè)所必須的求實創(chuàng)新的良好品格。 第二篇：西遷精神心得體會 2020_教師西遷精神學習心得體會（大全） 大家知道什么是西遷精神嗎 ?讓我們一起學習西遷精神?！鬟w精神’的核心就是愛國主義，精髓是聽黨指揮跟黨走?！拔鬟w時不少教師面臨各種各樣的問題。教職工郭欣瑞當 時和同事站在第一排，她在媒體新聞視頻中看到自己的身影，興奮地說：“和習近平總書記同框太意外、太激動了。作為一名海歸學者，從交大老一輩身上感受到了愛國愛校，“西遷精神”為青年教師成長注入“精氣神”。因此學校提出要面向國際前沿，面向國民經(jīng)濟主戰(zhàn)場，面向國家的重大需求，發(fā)揮才智，服務國家。 1955 年 4 月 6 日，時任交通大學校長彭康突然接到遷校通知。 新時代，新目標，新征程。從篳路藍縷以啟山林到枝葉擎天，今天的西安交大名滿天下。西遷精神的核心是愛國主義，精髓是聽黨指揮跟黨走， 與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運。由于車 身蒙塵太厚，第一次到西安的學生走出火車站，甚至認不出近在咫尺的公交車。我們誓用勤勞而智慧的雙手，從祖國的邊疆到邊疆，自滾滾的黃河到寬闊的長江，掀起一個震撼世界的建設海洋 !”這是一名學子的心聲，也是所有西遷師生的心聲?！背嘧又模缬谘员?，讓人深受觸動，更生發(fā)出無窮的力量。 一是肩負使命、求真務實。正如習近平總書記所強調(diào)的，一個知識分子，不論在哪個行業(yè)、從事什么職業(yè)，也不論學歷、職稱、地位有多高，唯有秉持求真務實精神，才能探究更多未知，才能獲得更多真理，也才能為社會作出更大貢獻。這揭示了，廣大知識分子不忘初心、牢記使命，就要不斷增加知識積累、強化創(chuàng)新意識、提升創(chuàng)新能力、攀登創(chuàng)新高峰。實事求是、客觀公允，重實情、看本質(zhì)、建真言， 多為推進黨和人民事業(yè)發(fā)展獻計出力。陳學俊教授和夫人西遷前將上海價值不菲的房產(chǎn)捐出，扎根在西北大地，為一事、盡一生??一個個閃光的名字永遠鐫刻在交大西遷的史冊上，成為“西遷精神”不可磨滅的注腳。今天，重新弘揚“西遷精神”，我們要心懷理想，心系家國，決不當坐而論道的清談客，要做善作善成的實干家，堅決到國家 最需要的地方去，將命運融入國家發(fā)展、時代進步的大潮洪流，在實踐理想中實現(xiàn)自身價值。這是知識分子的家國情懷與使命擔當?！拔鬟w精神”也將成為我們和我們孩子內(nèi)心的穩(wěn)定器?！斑x擇了清華，就選擇了一生的責任”。西遷以來，西安交大的畢業(yè)生已近 25 萬人，其中 40%以上在西部奮斗。 建國初期，國家經(jīng)濟剛剛復蘇，百廢待舉，廣袤的大西北亟待開發(fā)，需要大量的財力物力，急需眾多的科技人才。 交通大學由上海遷往西安的過程中，“西遷精神”生發(fā)出來的一種寶貴的精神財富。” 沒有國的富強，哪來家的安康。西遷以來，西安交大的畢業(yè)生已近 25 萬人，其中 40%以上在西部奮斗。 交通大學由上海遷往西安的過程中，“西遷精神”生發(fā)出來的一種寶貴的精神財富。 他們給我們的箴言是，永遠要把個人的理想追求融入國家和民族的事業(yè)中，在國家的大局下思考，在民族的大 局下行動。潛移默化地將家國情懷和使命意識根植于學生的心中，溶于血液，培育學生低頭奮斗的智慧和抬頭看天的情懷。 。教師要真正甘于奉獻，擁有教育情懷。我們要讓“西遷精神”浸潤我們內(nèi)心，推動我們內(nèi)省，更要把帶著前行者汗水的精神財富交給我們的孩子。它 不僅是西安交大的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴財富，是全國廣大知識分子熱愛祖國、服務人民高尚情操的光輝寫照，更是中國教育事業(yè)發(fā)展的精神“先鋒隊”。 進入 21 世紀，尤其是自黨的十八大以來，我國政治經(jīng)濟、國防國力突飛猛進，新中國特色社會主義事業(yè)欣欣向榮，祖國面貌日新月異。因而我們要立足工作生活實際，認真踐行熠熠閃光“西遷精神”！為祖國的繁榮富強而孜孜以求，為實現(xiàn)偉大的中國夢而努力奮斗！ 2021 年 4 月 2 日 第五篇：學習西遷精神心得體會 學習“西遷精神”心得體會 1956 年，黨中央為適應國防形勢和國家建設布局的需要，將交通大學大部分由上海遷至西安。我們不管身居哪個行業(yè)，都要珍愛這一寶貴的精神財富，身體踐行，將其發(fā)揚光大?！跋蚩茖W進軍，建設大西北” 遷校之初蒙受三年自然災害到“文化革命”十年 **，任何風風雨雨坎坷曲折，都不能阻擋交大前進的步伐。 進入 21 世紀，尤其是自黨的十八大以來，我國政治經(jīng)濟、國防國力突飛猛進，新中國特色社會主義事業(yè)欣欣向榮，祖國面貌日新月異。 第四篇：西遷精神學習心得 體會 “西遷精神”學習心得體會 五中月下楓林 1956 年，黨中央為適應國防形勢和國家建設布局的需要，將交通大學大部分由上海遷至西安。潛移默化地將家國情懷和使命意識根植于學生的心中，溶于血液，培育學生低頭奮斗的智慧和抬頭看天的情懷。 他們給我們的箴言是，永遠要把個人的理想追求融入國家和民族的事業(yè)中，在國家的大局下思考，在民族的大局下行動。在脫貧攻堅決戰(zhàn)決勝之年，讓我們響應習近平總書記的號召，大力弘揚“西遷精神”，用活力、魄力和創(chuàng)造力面對逆境和挑戰(zhàn)，在奮斗中譜寫出新的歷史弦歌，在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績。 十年樹木，百年樹人。 教師西遷精神學習心得體會 (五 ) 2021 年，西安交通大學 15 位老教授給習近平總書記寫了一封信，講述他們上