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正文內(nèi)容

校園_企業(yè)文化建設(shè)計(jì)劃(完整版)

  

【正文】 學(xué)習(xí)上、生活上不斷追求進(jìn)步,把遠(yuǎn)大理想和腳踏實(shí)地的精神結(jié)合起來(lái)。 (四 )校園行為文化建設(shè) 校園行為文化是推進(jìn)校園文化建設(shè)的良好載體,加強(qiáng)行為文化建設(shè)是教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和作風(fēng)建設(shè)的重要組成部分,是育人工作的重要內(nèi)容。充分發(fā)揮各級(jí)人大代表、政協(xié)委員、民主黨派和離退休老同志在民主監(jiān)督和參與學(xué)校民主管理中的積極作用。校園制度文化包括與高等教育相關(guān)的法律 法規(guī)、管理制度以及相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)。 校園文化創(chuàng)新。把人文素質(zhì)和科學(xué)精神教育融入到高校人才培養(yǎng)的全過(guò)程,落實(shí)到教育教學(xué)的各環(huán)節(jié)。 文化宣傳載體建設(shè)。 進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),建成環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施完善、功能齊全、特色突出的校園自然和人文環(huán)境。 (3)用社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚,積極開(kāi)展校園文化活動(dòng),把德育和智育、體育、美育有機(jī)結(jié)合起來(lái),寓教育于文化活動(dòng)之中,促進(jìn)大學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。校園文化是大學(xué)的精神和靈魂,是高校賴以生存和發(fā)展的重要根基,是人才培養(yǎng)的重要載體和基本要素,是高校核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分。為構(gòu)建富有內(nèi)涵、時(shí)代風(fēng)格和學(xué)校特色的合肥學(xué)院優(yōu)秀校園文化,進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)改革,依據(jù)《合肥學(xué)院十二五教育改革與發(fā)展規(guī)劃》,特制定本規(guī)劃。 (4)加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè),努力營(yíng)造 良好的育人氛圍。 四、具體措施 (一 )校園物質(zhì)文化建設(shè) 校園物質(zhì)文化是校園文化的顯性文化,是推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)的必要前提和重要的物質(zhì)基礎(chǔ)。加強(qiáng)學(xué)報(bào)、校報(bào)、校園網(wǎng)、廣播臺(tái)、講座論壇、自辦刊物、宣傳櫥窗等 宣傳思想文化載體的建設(shè)與管理,充分發(fā)揮宣傳思想陣地在校園文化建設(shè)中的重要作用。以實(shí)施科技創(chuàng)新、文化素質(zhì)教育為基礎(chǔ),積極營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、科學(xué)民主的學(xué)術(shù)氛圍,把崇尚科學(xué)、探索規(guī)律、追求真理的科學(xué)精神與以人為本、明德求善的人文精神結(jié)合起來(lái),不斷提升師生的人格、氣質(zhì)、修養(yǎng)等內(nèi)在品質(zhì) 。弘揚(yáng)改革開(kāi)放、求實(shí)創(chuàng)新的辦學(xué)傳統(tǒng),立足辦學(xué)定位,豐富辦 學(xué)內(nèi)涵,努力構(gòu)建合肥大學(xué)精神文化,增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)的凝聚力。在校園文化建設(shè)中,既要用制度管人,更要用制度服務(wù)人、培育人。 廉政制度建設(shè)。在校園行為文化建設(shè)中,堅(jiān)持不懈地以黨風(fēng)帶作風(fēng),以作風(fēng)促教風(fēng) ,以教風(fēng)育學(xué)風(fēng)。自覺(jué)遵守國(guó)家法令和校規(guī)校紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,奮發(fā)努力,立志成才。要整體、系統(tǒng)地規(guī)劃校園人文景觀,建設(shè)友誼林、紀(jì)念林、主題雕塑、文化走廊等文化景點(diǎn),使校園人文景點(diǎn)建設(shè)主題突出、特色 鮮明。結(jié)合網(wǎng)絡(luò)資源平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)積極開(kāi)展自主學(xué)習(xí),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成 。各成員單位各司其職,同心協(xié)力,完成好各項(xiàng)工作。堅(jiān)持以評(píng)促建、以評(píng)促管,把校園文化建設(shè)與日常教學(xué)工作、黨建、團(tuán)建及師生思想政治工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),對(duì)推進(jìn)校園文化建設(shè)的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),將組織和參與校園文化建設(shè)情況納入部門和干部檢查、考核、評(píng)議的重要內(nèi)容,激勵(lì)師生員工積極參與校園文化建設(shè)。 四、加強(qiáng)科技文化教育,勉勵(lì)自學(xué)成才,崗位成才。推行安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化 。 二、目的義務(wù) 增強(qiáng)禮節(jié)文化教育,營(yíng)造師生互尊互愛(ài)的優(yōu)越氣氛。 進(jìn)一步增強(qiáng)室內(nèi)文化建設(shè),構(gòu)建優(yōu)越的師生進(jìn)修事情情況。 優(yōu)越的文化運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)生身心康健成長(zhǎng)起著踴躍作用,為此,校團(tuán)委在要做康復(fù)重年夜節(jié)日文藝匯演的條件下,年夜力開(kāi)展具有康健意思的、生動(dòng)生動(dòng)的體裁運(yùn)動(dòng),開(kāi)展按期稽核軌制,并做為文化班級(jí)、文化團(tuán)支部稽核的首要根據(jù)之一。 總務(wù)處以綠色黌舍為挈機(jī),聯(lián)合綠色黌舍創(chuàng)立的要求,并聯(lián)合黌舍現(xiàn)實(shí),訂定具體的栽植樹(shù)、蒔植方案,要以百蒔花卉樹(shù)木為目的,栽蒔花卉樹(shù)木,既要體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)準(zhǔn)則,又要體現(xiàn)美觀
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