關(guān)于大學(xué)生就業(yè)問題調(diào)研報(bào)告(完整版)
【正文】 學(xué)校應(yīng)為其面為保留檔案 ，待學(xué)生找到工作是把戶口遷到用人單位。 （四）進(jìn)一步深化教育改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。為了緩和我國城鄉(xiāng)二元制結(jié)構(gòu)體制。第二就是考公務(wù)員，因?yàn)楣珓?wù)員畢竟是國家的干部由國家開支。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn) ，多數(shù)企業(yè)是缺什么人就找什么樣的人，沒有人力資源發(fā)展規(guī)劃，用人單位選人時(shí)多數(shù)是有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，越是小企業(yè)越不愿用大學(xué)生，不注重人才培養(yǎng)和儲(chǔ)備人才。關(guān)于大學(xué)生就業(yè)問題調(diào)研報(bào)告 就業(yè)是民生之本，大學(xué)生就業(yè)是我國就業(yè)問題中帶有戰(zhàn)略性的核心問題。因此，這種小企業(yè)用人的觀念，使大學(xué)生就業(yè)難的問題變得更加突出。近些年來國家對(duì)公務(wù)員招收也加大了比例。必須引導(dǎo)和鼓勵(lì)畢業(yè)生面向農(nóng)村基層，落實(shí)好“大學(xué)生志愿西部的計(jì)劃”的政策，落實(shí)好有關(guān)生活補(bǔ)貼、權(quán)益保障等等有關(guān)畢業(yè)生切身利益的政策。高校要充分考慮就業(yè)、市場、社會(huì)需求等因素，緊密聯(lián)系實(shí)際，緊密聯(lián)系用工單位用人針對(duì)的專業(yè)調(diào)整學(xué)科、專業(yè)機(jī)構(gòu)、專業(yè)設(shè)置。二是鼓勵(lì)學(xué)生去西部貧困地區(qū)，這樣既能緩解東西部人才的差距，又能鍛煉大學(xué)生意志。一些企業(yè)先以優(yōu)厚的條件去吸引學(xué)生，簽約時(shí)和上崗后又以各種借口降低待遇。一是理想與現(xiàn)實(shí)沖突。石家莊學(xué)院應(yīng)用計(jì)算機(jī)專業(yè)的徐兵兵兩年前開始自主創(chuàng)業(yè)，畢業(yè)前夕用自己掙下的六萬元?jiǎng)?chuàng)立了一個(gè)基于第三代通訊系統(tǒng)的智能辦公服務(wù)公司。畢業(yè)生主要是通過互聯(lián)網(wǎng)來了解就業(yè)政策，但是，我們于 3月 19 日對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的就業(yè)政策信息進(jìn)行檢索，百度等商業(yè)搜索引擎能夠提供的政策文件極少，且分散不易查找，點(diǎn)擊后大多只是新聞報(bào)道中涉及的文件名或是文件號(hào)。燕山大學(xué)的就業(yè)網(wǎng)
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