【正文】 ，其成員由分管院（校）長、教務(wù)處處長及分管處長、教務(wù)處相關(guān)科室人員組成。 5．組織開展畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）管理工作的研究和改革。 6．負(fù)責(zé)對(duì)本系 (院 )畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作進(jìn)行中期檢查，具體檢查時(shí)間和方式收各系（院）根據(jù)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的實(shí)際情況確定。 3．根據(jù)指導(dǎo)教師的條件，遴選 指導(dǎo)教師名單并報(bào)系（院）審核。工作程序主要包括：審批選題、匯總選題落實(shí)情況、 向?qū)W生下達(dá)任務(wù)書、開題報(bào)告、系（院）中期檢查、論文（設(shè)計(jì)）評(píng)閱、答辯、優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）、推薦評(píng)選優(yōu)秀論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)教師、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作總結(jié)等。 2．體現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際的原則，密切聯(lián)系科學(xué)研究、生產(chǎn)實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)或社會(huì)實(shí)際，促進(jìn)學(xué)、研、產(chǎn)的結(jié)合，增加選題的理論價(jià)值和應(yīng)用價(jià) 值。 4．在論文（設(shè)計(jì)）工作進(jìn)展中，確因特殊原因需要變更選題的，由指導(dǎo)教師提出，填寫《本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題變更審批表（教師用表）》（附 6），經(jīng)系（院）論證審核同意后進(jìn)行變更，將此表附原開題報(bào)告，與畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作記錄一同存檔。 2．加強(qiáng)理論與實(shí)際的聯(lián)系，鞏固所學(xué)知識(shí)。 (三 ) 調(diào)研的方法 1．到與選題有關(guān)的企事業(yè)單位、高等院校、研究部門、生產(chǎn)單位去了解、察看，弄清選題的來龍去脈以及各種影響研究的制約因素，再將直觀的感受提高到理論的高度來分析，找到解決問題的關(guān)鍵所在。 2．確定自己的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目所需用的實(shí)驗(yàn)（研究）方法、路線、預(yù)期結(jié)果等。 (二 ) 指導(dǎo)教師的職責(zé) 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）實(shí)行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制。 7．認(rèn)真填寫畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）考核評(píng)語，實(shí)事求是地寫出包括學(xué)生工作態(tài)度、能力、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）水平、價(jià)值等內(nèi)容的評(píng)語。 2．嚴(yán)格要求學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的生活和思想；以身 作則，做學(xué)生的良師益友，及時(shí)糾正學(xué)生的不良思想和言行，對(duì)違紀(jì)學(xué)生要及時(shí)進(jìn)行幫助教育。 4． 認(rèn)真撰寫畢業(yè)論文初稿（進(jìn)行 畢業(yè)設(shè)計(jì)工作 ），并按時(shí)交由指導(dǎo)教師評(píng)閱；按指導(dǎo)教師要求，對(duì)畢業(yè)論文（設(shè) 計(jì)說明書）進(jìn)行認(rèn)真修改，以達(dá)到一定質(zhì)量并定稿。原則上不準(zhǔn)請(qǐng)假，確因特殊情況需要請(qǐng)假時(shí)要經(jīng)指導(dǎo)教師同意，并按學(xué)校有關(guān)規(guī)定辦理請(qǐng)假手續(xù)。 3． 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)說明書）中采用的術(shù)語、符號(hào)、代號(hào)全文必須統(tǒng)一，并符合規(guī)范化的要求。采用教務(wù)處網(wǎng)頁上提供的統(tǒng)一封面格式。 12 下空二行打印英文摘要內(nèi)容（小四號(hào) Times New Roman），英文摘要與中文摘要相對(duì)應(yīng)。版面設(shè)置數(shù)據(jù)參考值：文字的行間距為固定值 21 磅，公式的行間距 倍，字符為標(biāo)準(zhǔn)間距。 說明：注釋、參考文獻(xiàn)必有其一，亦可二者兼用，具體要求視不同專業(yè)而定， 14 （五）、（六）格式不能涵蓋的，系（院）可根據(jù)相關(guān)專業(yè)特點(diǎn)制定標(biāo)準(zhǔn)并統(tǒng)一施行。 (九 ) 其它要求 1．圖 圖應(yīng)有編號(hào)。每張表應(yīng)有表題，置于表的編號(hào)之后，表的編號(hào)和表題應(yīng)置于表上方的居中位置。 (二 ) 評(píng)閱人評(píng)閱 1．評(píng)閱人必須具有指導(dǎo)教師資格。 4．畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯采用“回避制”。 (三 ) 答辯工作程序和要求 1．答辯小組組長宣布畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯開始，并宣布答辯小組成員名單。 （二）評(píng)定要求 指導(dǎo)教師、評(píng)閱人和答辯委員會(huì)成員對(duì)學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定時(shí)，要求做到： 1．實(shí)事求是，不要從印象出發(fā)，更不要以指導(dǎo)教師的聲望作為評(píng)定該學(xué)生成績(jī)的依據(jù)。論文中的圖表在書寫和制作上符合規(guī)范，能夠執(zhí)行國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。論文中的圖表、設(shè)計(jì)中的圖紙?jiān)跁鴮懞椭谱魃弦?guī)范，能夠執(zhí)行國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。論文中的圖表、設(shè)計(jì)中的圖紙?jiān)跁鴮懞椭谱魃匣疽?guī)范，基本能夠執(zhí)行國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。論文中的圖表、設(shè)計(jì)中的圖紙?jiān)跁鴮懞椭谱魃喜灰?guī)范，不能夠執(zhí)行國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。由校、系（院）負(fù)責(zé)組織擬訂有關(guān)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的規(guī)定，編制各類任務(wù)書、指導(dǎo)書和進(jìn)度計(jì)劃，提出對(duì)學(xué)生和指導(dǎo)教師的要求等規(guī)定，在評(píng)估過程中逐步得到完善，并使之更加科學(xué)、規(guī)范 ，從而提高畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）管理工作的科學(xué)水平。 系（院）級(jí)評(píng)估參照該方法執(zhí)行。學(xué)生的優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是學(xué)校教學(xué)成果的一部分，必須按規(guī)定上交學(xué)校檔案室實(shí)施永久保存。 26 附 2： 本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作記錄 系（院） 專 業(yè) 姓 名 學(xué) 號(hào) 指導(dǎo)教師 27 附 3： 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題申請(qǐng)表 （學(xué)生用表） 系（院）： 時(shí)間： 年 月 日 選題情況 選題名稱 學(xué)生姓名 學(xué) 號(hào) 專 業(yè) 選題來源 指導(dǎo)教師推薦□ 學(xué)生自擬□ 其它□ 選擇本題目原因 指導(dǎo)教師意見 指導(dǎo)教師簽字 : 年 月 日 系（院）意見 主任（院長 ）簽字： 年 月 日 28 附 4： 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)下達(dá)書 學(xué)生 （學(xué)號(hào) ） : 現(xiàn)將畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)下達(dá)書發(fā)給你。 6．其他需要報(bào)存的材料。各系（院）要充分重視畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的檔案管理工作，確保當(dāng)年畢業(yè)生離校前將所有畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）收集、整理、歸檔，至少保存 5 年方可銷毀。 2．系（院）評(píng)估小組：由系（院）主任（院長）、相關(guān)專業(yè)的專家等人員組成。該條實(shí)行一票否決制。 （ 2）在教師指導(dǎo)下，仍不能按時(shí)和全面地完成與畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）有關(guān)的各項(xiàng)任務(wù)。 （ 2）能夠在教師指導(dǎo)下，按時(shí)和全面地完成與畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）有關(guān)的各項(xiàng)任務(wù)。 （ 2）能按時(shí)、全面、獨(dú)立地完成與畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）有關(guān)的各項(xiàng)任務(wù)；具有一定的綜合分析問題和解決問題的能力。 （ 2）能按時(shí)、全面、獨(dú)立地完成與畢業(yè)論 文（設(shè)計(jì)）有關(guān)的各項(xiàng)任務(wù)，表現(xiàn)出較強(qiáng)的綜合分析問題和解決問題的能力。 5．答辯結(jié)束后，學(xué)生要與指導(dǎo)教師及答辯小組合影，相關(guān)照片存檔。 2．公布答辯時(shí)間、地點(diǎn)和答辯學(xué)生姓名一覽表。 (一 ) 答辯委員會(huì)的組成 1．畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯工作由各系（院）答辯委員會(huì)組織并主持，答辯委 員會(huì)由 5～ 7 人組成。 符號(hào)、標(biāo)志、縮略語、首字母縮寫、計(jì)量單位、名詞、術(shù)語等的注釋說明，如需匯集，可集中置于圖表清單之后。圖應(yīng)有圖題，并置于圖的編號(hào)之后，圖的編號(hào)和圖題應(yīng)置于圖下方的居中位置。附錄中的圖表公式另編排序號(hào)。按照參考文獻(xiàn)在文中出現(xiàn)的順序采用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號(hào)，原則上引用的參考文獻(xiàn)不少于 15種，著錄格式為： 1． 專著中的文獻(xiàn) [序號(hào) ]作者 .專著名稱 [M]．版本 (第１版不加標(biāo)注 )出版地：出版社，出版年，頁碼范圍 . 例如：王敏 .怎樣撰寫科技論文 [M].沈陽 :遼寧人民出版社 ,1983:63. 2． 期（報(bào)）刊中的文獻(xiàn) [序號(hào) ]作者 . 文獻(xiàn)名稱 [J]．期刊名稱，年，卷號(hào)（期號(hào)） :頁碼范圍 . 13 例如 : [1]袁慶龍，候文義． NiP 合金鍍層組織形貌及顯微硬度研究 [J]．太原理工大學(xué)學(xué)報(bào)， 2020， 32(1)： 5153. 3． 論文集 [序號(hào) ]作者 . 論文題目 [C]. 主編 . 論文集名 . 出版地：出版社，出版年：頁碼范圍 . 例如： [11]陳送．五四前后東西方文化問題論戰(zhàn)文選 [C]．北京 :中國社會(huì)科學(xué)出版社 ,1985． 4． 學(xué)位論文 [序號(hào) ]作者 . 題目 [D]. 授予單位所在地：授予單位，授予年份 . 例如： [11]王斌 .稀土 β — 二酮混配合物的光譜和晶體結(jié)構(gòu) [D].北京：北京師范大學(xué)化學(xué)系， 1992． 5． 專利 [序號(hào) ]專利所有者．專利題名 [P]．專利國別：專利號(hào)，發(fā)布日期． 例如： [11] 姜 錫 洲 ． 一 種 溫 熱 外 敷 藥 制 備 方 案 ． 中 國 ，[P]． 19830812． 6． 技術(shù)標(biāo)準(zhǔn) [序號(hào) ]標(biāo)準(zhǔn)代號(hào)，標(biāo)準(zhǔn)名稱 [S]．出版地：出版者，出版年． 例如： [1] GB/T 16159— 1996，漢語拼音正詞法基本規(guī)則 [S]．北京：中國標(biāo)準(zhǔn)出版社， 1996． 7． 電子文獻(xiàn) [序號(hào) ]主要責(zé)任者．電子文獻(xiàn)題名 [文獻(xiàn)類型 /載體類型 ]．電子文獻(xiàn)的出版或可獲得地址，發(fā)表或更 新的期 /引用日期 (任選 )． 對(duì)于數(shù)據(jù)庫 (database)、計(jì)算機(jī)程序 (puter program)及電子公告(electronic bulletin board)等電子文獻(xiàn)類型的參考文獻(xiàn)，采用下列字母作為標(biāo)識(shí)：數(shù)據(jù)庫 [DB]，計(jì)算機(jī)程序 [CP]，電子公告 [EB]。 (四 ) 正文 正文格式如下： 1（空一格）章的標(biāo)題（四號(hào)黑體、頂格、段前段后各空 行） （空一格）條的標(biāo)題（四號(hào)黑體、頂格） （空一格）款的標(biāo)題（小四號(hào)宋體、加粗、頂格） 文科論文一般采用“一”、“（一）”、“ ”、“（ 1）”格式（一、二、三標(biāo)題前均空兩 格，一級(jí)標(biāo)題段前段后各空 行）。 中文摘要一般 300 左右字，中英文摘要應(yīng)相對(duì)應(yīng)，且中文摘要在前，英文摘要在后。 5．畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)說明書）稿紙四周應(yīng)留足空白邊緣，左側(cè)裝訂。 7． 按照指導(dǎo)教師的要求，保質(zhì)、保量、按時(shí)完成論文 (設(shè)計(jì) )任務(wù)。 (三 ) 對(duì)學(xué)生的要求 1．要高度重視畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作，并明確其目的和意義。 二、學(xué)生 (一 ) 學(xué)生的資格 申請(qǐng)做畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的學(xué)生原則上應(yīng)修完所學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的相應(yīng)課程， 特殊情況須經(jīng)教務(wù)處按照有關(guān)規(guī)定批準(zhǔn)。 12．要根據(jù)系（院）及教研室工作要求，整理學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）材料，交系（院）歸檔。 3．負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行開題報(bào)告、調(diào)查研究、文獻(xiàn)查閱、方案制定、實(shí)驗(yàn)研究、上機(jī)運(yùn)算、論文撰寫、論文答辯等各項(xiàng)工作。 8 第四章 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的指導(dǎo) 一、指導(dǎo)教師 (一 ) 指導(dǎo)教師的資格 1．畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的指導(dǎo)教師，必須由具有講師（或相當(dāng)于講師）以上職稱或具有碩士、博 士學(xué)位，并經(jīng)系（院）批準(zhǔn)的教師、科研人員、工程技術(shù)人員或管理人員擔(dān)任。 三、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）方案的制定 (一 ) 制定畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）方案的目的 1．使學(xué)生自己對(duì)將要進(jìn)行的工作任務(wù)有一個(gè)全面的計(jì)劃，對(duì)文獻(xiàn)資料、儀器設(shè)備、材料、實(shí)驗(yàn)方法、操作步驟、實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果有一個(gè)全面系統(tǒng)的了解和認(rèn)識(shí)。 (二 ) 調(diào)研的要求 1．要求學(xué)生盡可能利用一切方法和手段，了解本選題所涉及的社會(huì)實(shí)際、科學(xué)研究、生產(chǎn)實(shí)踐、銷售、使用等方面的實(shí)際情況，并收集有關(guān)的數(shù)據(jù)、圖表和文獻(xiàn)資料等。學(xué)生選擇的選題需要若干人共同完成的，要明確每個(gè)學(xué)生的具體任務(wù)，并應(yīng)力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生都經(jīng)歷該選題的全過程，但論文內(nèi)容不能重復(fù)、雷同。 (四 ) 選題的確定 1．選題一般采用由指導(dǎo)教師提出學(xué)生選擇，指導(dǎo)教師提出的選題，由教師本人填寫《本科學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）備選題目審批表》（附 1）。 (二 ) 選題的來源 1．指導(dǎo)教師的科研或?qū)W術(shù)探討選題。 7．組成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯小組，組織畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)閱、答辯和成績(jī)?cè)u(píng)定。 10．做好畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）材料歸檔工作。 3．組織審定畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題。其主要職責(zé)是： 1．制定學(xué)校畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的有關(guān)政策、制度和規(guī)定。 三、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的經(jīng)費(fèi)來源 1．畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的經(jīng)費(fèi)從系（院）當(dāng)年的教學(xué)業(yè)務(wù)費(fèi)中支出。 一、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的目的 1．使學(xué)生進(jìn)一步鞏固加深對(duì)所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)的掌握，使之系統(tǒng)化、綜合化。 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是認(rèn)證高校學(xué)生畢業(yè)資格與學(xué)位資格的重要依據(jù)。 2．畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）原則上應(yīng)該在教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的時(shí)限內(nèi)完成。 系（院）成立系（院）級(jí)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由系 (院 )領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì)成員、教研室主任等人員組成。 (二 ) 系（院）職責(zé) 系（院）負(fù)責(zé)本單位學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的全過程管理。 4 7．組織好全系 (院 ) 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的答辯工作，審查各答辯小組對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的成績(jī)?cè)u(píng)定。 4．召開指導(dǎo)教師會(huì)議，就指導(dǎo)要求、日程安排、評(píng)閱標(biāo)準(zhǔn)等，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)和要求。各系（院）可結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)制定更為切實(shí)可行的工作程序。 3．體現(xiàn)多樣性原則，以滿足不同學(xué)科、不同方面的科研實(shí)踐訓(xùn)練。 6 (五 ) 選題的分配 1．選題計(jì)劃確定后向?qū)W生公布，學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況和興趣，申報(bào)選題，學(xué)生也可以在公布的選題之外自己確定題目，填寫《本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題申請(qǐng)表》（附 3）。在調(diào)查研究過程中，學(xué)生應(yīng)將在社會(huì)實(shí)際、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)、學(xué)校、設(shè)計(jì)部門、科研單位等遇到的問題與所學(xué)的理論知識(shí)相互聯(lián)系