二級幼兒園業(yè)務工作小結(完整版)
【正文】 進行分類預備。對立項的縣、園級的課題，經(jīng)常了解進展情況，并收集在研究過程中形成的各種資料，督促研究人員不斷追求進步和進行階段小結等。在園長的大力支持下，組織了多次教科研活動，加強教師的理論學習，提高她們的教科研水平，結合學習材料和園教科研工作實際，不斷吸取先進的教育思想和理論，并及時組織學習，加以宣傳，促進全體教師不斷提高對現(xiàn)代教育思想的熟悉，使教師對教學研究活動有了更深層次的了解，明白了從事教學研究的重要性，樹立教科研意識。（4）青年教師在6月份向全鎮(zhèn)教師上了研討活動。（2）采用了無紙化備課（電腦上），也促使了教學治理的進一步規(guī)范化。天天要給孩子自由活動的時間。（1）開學初，各班級制定了游戲活動計劃，并根據(jù)計劃設置了區(qū)角游戲活動內(nèi)容和環(huán)境（非凡是區(qū)域活動），為幼兒正常開展游戲提供了保證，并隨著游戲的開展，督促各個班級不斷增加新的游戲內(nèi)容和材料。隨著深入學習《幼兒園教育指導綱要》和《學前教育課程指南》的形勢下，我們深刻感悟到，幼兒園要生存要發(fā)展必須把握挑戰(zhàn)期，把握機遇，有預見地去思考，去探索問題，更新教育觀念，提高教育技能。（2）我們園領導經(jīng)常去班級看游戲活動情況，通過一階段的實施，不僅加強了游戲的指導，也提高了游戲的活動質(zhì)量。天天確保了幼兒的游戲時間。通過各類教學活動，提高教師的綜合能力。使全體教師有所收獲。積極參與教科研活動。還積極參與了綠色教育研究共同體的研究活動等等。玩具游戲材料的提供基本符合各年齡段幼兒的發(fā)展水平。每個班級的家園聯(lián)系窗架起了幼兒園和家庭溝通的橋梁，向家長宣傳幼兒教育和家庭教育的重要性，更讓家長了解幼兒園的一些教育動態(tài)，讓家長了解我們的教育，從而獲得他們的支持。家長們真是贊口不絕。對于我園今后的教育教學工作，我們作了以下的思考：如何積極的推進我園的課程改革，必須增強我園教師課程改革的責任感和緊迫感
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