【正文】 勵(lì)不斷，如“你真細(xì)心”“你真是勇敢”“你知道的可真多”等等。更好的啟迪了學(xué)生的思維，使學(xué)生的創(chuàng)新意識得到了較高的培養(yǎng)，也實(shí)現(xiàn)了“生活經(jīng)驗(yàn)數(shù)學(xué)化。同時(shí)，我也會(huì)將觀摩課的經(jīng)驗(yàn)和方法運(yùn)用到自己的教學(xué)中，為學(xué)生提供更好的教育。這對學(xué)生的學(xué)習(xí)有很大的幫助，他們可以借鑒教師的經(jīng)驗(yàn)，提升自己的學(xué)習(xí)效果。其次，我認(rèn)識到合作學(xué)習(xí)對學(xué)生的整體發(fā)展非常重要。其次，老師注重培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。觀摩課旨在讓教師們相互借鑒優(yōu)秀教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)水平。最近，我有幸參加了一堂精彩的觀摩課，給我留下了深刻的印象。她設(shè)計(jì)了一系列小組活動(dòng)，通過學(xué)生之間的互動(dòng)合作，培養(yǎng)了學(xué)生的交流能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過小組合作學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅能夠提高語言交流能力，還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的意識和能力。其次，觀摩課激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。相信通過觀摩課的不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將會(huì)成為一名更加出色的教育者！觀摩課觀摩心得體會(huì)篇二4月13日初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)在樅陽縣黃山初中舉行，我有幸參加了這次觀摩活動(dòng)?！痹谶@些優(yōu)質(zhì)課中，體現(xiàn)生本教育，教師能放手讓學(xué)生自己動(dòng)手操作，自主探究解決問題的方法。這些看似微不足道的評價(jià)語言，在學(xué)生的心里卻可以激起不小的情感波瀾，對于整個(gè)課堂的教學(xué)效果的提高也起到了相當(dāng)程度的積極影響。最大限度地利用學(xué)生好奇、好動(dòng)、好問等心理特點(diǎn)，并緊密結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科的自身特點(diǎn)，啟迪他們積極思考，激發(fā)學(xué)生的求知欲，激起他們探索、追求的濃厚興趣。第二段：觀摩課過程中的收獲（300字）在觀摩課的過程中，我注意到這兩位教師對于課堂的組織和管理非常得心應(yīng)手。因此，我打算將多元化的教學(xué)方法融入到我的課程中，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。作為一名數(shù)學(xué)教師，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生把課堂所學(xué)的知識和方法，應(yīng)用到生活實(shí)踐中，使學(xué)生能體會(huì)到數(shù)學(xué)就在身邊，領(lǐng)悟到數(shù)學(xué)的魅力，感受到數(shù)學(xué)的樂趣，進(jìn)而感受生活數(shù)學(xué)之美。在今后的教學(xué)工作中我一定要努力學(xué)習(xí)，找出教育教學(xué)中找到各方面與別人的差距，積極向教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí)，教壇無邊，學(xué)海無涯，在以后的教學(xué)中，以更加昂揚(yáng)的斗志，以更加飽滿的熱情，全身心地投入到教育教學(xué)工作中，為我們的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。此外，通過和同學(xué)的討論，我們也能夠吸收到不同的思維方式和思考角度，從而更加全面地認(rèn)識和理解讀過的書。現(xiàn)就談?wù)勛约郝犝n后的一些心得體會(huì)。觀摩課觀摩心得體會(huì)篇七張齊華老師，之前聽同事說過這個(gè)名字，我也百度了，他被稱為“數(shù)學(xué)王子”，聽過他的課和報(bào)告之后才知道這個(gè)稱呼他受之無愧。在講明“用方向和距離確定位置”的方法后，這節(jié)課的知識點(diǎn)已經(jīng)全部講明確了。下面我來談一下我這次觀摩活動(dòng)的心得：本次上課的的教師有幾個(gè)共同特點(diǎn)：、自然。教師都重視在情景中進(jìn)行操練，讓學(xué)生扎實(shí)地掌握和運(yùn)用語言。鄭楚楚老師的課件特別的精美而且很直觀、實(shí)用。第二段：首先觀摩課的收獲在整個(gè)觀摩課的過程中，我最大的收獲在于發(fā)現(xiàn)了各班同學(xué)在教學(xué)方式、課堂布置和知識點(diǎn)應(yīng)用等方面的差異與優(yōu)點(diǎn)。首先，在理論講解過程中，我應(yīng)該讓學(xué)生參與進(jìn)來，活躍課堂氣氛，為學(xué)生提供更為直觀的教學(xué)材料和實(shí)踐案例，讓學(xué)生感受到知識的巨大魅力。第二段：認(rèn)識足球課的價(jià)值在觀摩課上，我看到了這個(gè)體育項(xiàng)目的許多價(jià)值。足球不僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是一種藝術(shù)，學(xué)生們通過控制球的軌跡和力度展現(xiàn)出自己的技巧和創(chuàng)造力。我希望學(xué)校能進(jìn)一步加強(qiáng)足球課的推廣和宣傳，為更多的學(xué)生提供參與足球運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)。無論是深刻見解精辟剖析還是們的觀摩課堂，都有不同程度地激勵(lì)我們教學(xué)要面向現(xiàn)代化，面向?qū)W生心靈深處，面向社會(huì)需要。在實(shí)踐過程中敢于迎接挑戰(zhàn)，便也敢于創(chuàng)新。在觀摩課的過程中，我明白了足球運(yùn)動(dòng)對于個(gè)人的身心健康以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也體會(huì)到了堅(jiān)持與努力的價(jià)值。在觀摩課中，我看到了球員們默契的配合和緊密的團(tuán)隊(duì)合作。足球運(yùn)動(dòng)需要耐心和毅力，需要不斷的練習(xí)和反復(fù)的磨礪。觀摩課觀摩心得體會(huì)篇十三通過觀摩初三物理《電功》優(yōu)質(zhì)課后，使我深切體會(huì)到講課是一種藝術(shù)。教師在講課中，巧妙的運(yùn)用具有鋪墊性的語言和知識，將前后的知識點(diǎn)有機(jī)的結(jié)合起來，使學(xué)生接受起新知識時(shí)很自然流暢。在電功這節(jié)課中，有電能表這一知識版塊，老師都是從詢問學(xué)生：你知道你家中的電費(fèi)是依據(jù)什么來收取的嗎？入手來引出電能表的有關(guān)知識。通過這次觀摩學(xué)習(xí)，我長了許多見識，但同時(shí)也通過看到他人的不足之處，來自我反思和審視自己的教學(xué)，認(rèn)為自己在以后的教學(xué)中還有許多有待加強(qiáng)和提高之處。作為一名足球愛好者，我一直渴望能夠提升自己的足球技巧和戰(zhàn)術(shù)意識。通過觀摩他人的實(shí)踐，我學(xué)習(xí)到了一些實(shí)用的技巧，并在實(shí)踐中不斷提高自己。第五段：總結(jié)通過觀摩足球課，我深刻認(rèn)識到了足球課對個(gè)人的成長和團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)的重要性。在未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，通過實(shí)踐和不斷反思，不斷進(jìn)步，成為更加優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員。觀摩其他班級的比賽，我看到了他們在場上不斷變換戰(zhàn)術(shù)和戰(zhàn)術(shù)配合，這讓我認(rèn)識到足球比賽不僅僅是靠個(gè)人的能力，更需要整體的戰(zhàn)術(shù)指揮。第二段：認(rèn)識到足球課的價(jià)值在觀摩足球課過程中，我被同學(xué)們激情四溢的活力所吸引。教師在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中，在設(shè)置引導(dǎo)的問題時(shí)，要和學(xué)生站在同一高度，問題符合學(xué)生的思維習(xí)慣，這樣才能真正讓師生活動(dòng)水乳交融，課堂流暢。而在課堂中，教師都注重了利用物理知識解決生活中的問題，使學(xué)生認(rèn)識到生活中處處有物理，使課堂與社會(huì)融為一體。本節(jié)課有些教師是以生活中用的電能表來引入新課，有些是從初三里的功引入的，前者是從生活里折射出物理知識，后者是從理論上引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步挖掘知識，不管用那種方法，都很自如的引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)新的知識?，F(xiàn)將聽課中的點(diǎn)滴體會(huì)寫出來和大家交流。因此，觀摩課讓我明白了只有堅(jiān)持和努力，才能追求自己的夢想和實(shí)現(xiàn)更好的自己。在這個(gè)過程中，大家要時(shí)刻注意隊(duì)友的動(dòng)向，做好溝通和協(xié)調(diào)，形成穩(wěn)固的防守和有力的進(jìn)攻。在觀摩課中，我見識到了足球運(yùn)動(dòng)員們的超強(qiáng)體質(zhì)和出色的技術(shù)。課例是教師課堂教學(xué)“軌跡”的真實(shí)反映。教，是為了不教，學(xué)，是為了更好地教?？偨Y(jié)：通過觀摩足球課，我深刻認(rèn)識到了這項(xiàng)體育項(xiàng)目的價(jià)值和意義，以及它所帶來的樂趣和教育意義。第四段：感悟足球課的教育意義足球課不僅僅是一門體育課，更具有深遠(yuǎn)的教育意義。通過大量的體能訓(xùn)練和球技訓(xùn)練，學(xué)生們的身體素質(zhì)得到了有效的鍛煉和提升。最后，在教學(xué)理念和知識點(diǎn)上，我應(yīng)該有更為深入的認(rèn)識和分析，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，以更高效的方法和方式對學(xué)生進(jìn)行教育培養(yǎng)。此外，在聽取老師點(diǎn)評時(shí)，我也反思了自己的教學(xué)中出現(xiàn)的盲點(diǎn)和需要完善的地方。陳圓圓老師的拓展部分讓學(xué)生根據(jù)動(dòng)車的出發(fā)地和到達(dá)的地點(diǎn)操練句型，既有效又非常的貼近學(xué)生的