【正文】 行，形成博學、親和、寬容、睿智、果斷、創(chuàng)新的個性品質(zhì)，相信能讓學校散發(fā)無窮的魅力。聽了教育行家的專業(yè)引領(lǐng)，我心潮澎湃，思緒萬千?！　?0月15日下午聽了北師大教學部教管院長鮑傳友教授的《教師專業(yè)發(fā)展及其生涯的規(guī)劃》專題講座，使我明白了教師職業(yè)規(guī)劃的概念，職業(yè)生涯雖然是個體概念，是一個人的職業(yè)經(jīng)歷，但與其所在的組織密切相關(guān)，一個組織有責任、有義務為其員工的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃創(chuàng)造條件，幫助他們實現(xiàn)其職業(yè)生涯目標。必須以人為善，不能斤斤計較，工作要起表率作用，以身作則，吃苦耐勞，腳踏實地，決策要科學合理，在行為上，作風要民主，加強同班子成員溝通，多引導、多激勵，　　要學會放權(quán)，尊重信任領(lǐng)導班子的每一位成員，使學校領(lǐng)導班子成員放心、放手、放膽地抓所負責的學校管理工作?！　⊥ㄟ^培訓讓我深切的感知到校長是一位思想者、創(chuàng)新者、設計師、實干家、引路人。有一位好校長，就有一所好學校，因為校長在學校里是管理者、指揮者，在各項工作中起核心、主導作用，起決策的決定作用。　　在個人專業(yè)技能上，在相互交流和聽老師們上課時，很有感觸，特別是他們在專業(yè)知識講解中，特別愛強調(diào)知識的實用性；在難度的處理上做到深入淺出。在教學模式上很好地貫徹實行了理論實踐結(jié)合教學和“模擬情景教學”的教學法，對我們學習完返校后的教學過程很有幫助，使得我們更加深刻體會“理論實踐結(jié)合教學”和“模擬情景教學”的教學特點和優(yōu)勢，并激勵我們在教學環(huán)境有效應用。這些將會是我一生受益的寶貴經(jīng)歷和財富，它也將會是我日后教學工作中不斷前進和提高的墊腳石。本文格式為Word版，下載可任意編輯校長培訓總結(jié)校長培訓總結(jié)　　總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，為此要我們寫一份總結(jié)?，F(xiàn)將一年來的學習總結(jié)如下：　　一、骨干教師省級培訓班學習雖然已經(jīng)結(jié)束了，但靜思通過此次培訓，我更進一步了解和掌握中職學校的發(fā)展方向和培養(yǎng)目標?！　∑浯?，本次培訓過程中，對《汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修》、《汽車底盤構(gòu)造與維　　修》、《汽車電氣設備》、《發(fā)動機電控技術(shù)》、《底盤電控技術(shù)》、《車載網(wǎng)絡技術(shù)》、《汽車檢測設備》等課程進行更加深入地學習，特別是《車載網(wǎng)絡技術(shù)》和《發(fā)動機電控技術(shù)》這兩門課程，在老師認真細致的指導下，我們大多數(shù)同學，都有很深刻地認識，再通過實踐課題的鍛煉，已基本掌握了整個汽車電控技術(shù)和車載網(wǎng)絡技術(shù)的應用與維修。這些先進的經(jīng)驗都是我在以后的教學中需要逐步加強的。而要做好這些工作，校長必須不斷提高自身素質(zhì)，必須注意學習、勤于學習，這種學習提高必須是經(jīng)常的。這說明一位校長必須具備深厚的學術(shù)功底讓我知道了這種源自校長有過人的學術(shù)修養(yǎng)而形成的學術(shù)研究感召力在學校教科研中比單純的行政命令與領(lǐng)導優(yōu)越程度之所在。校長只要抓大事，抓全面工作就行。職業(yè)生涯是人一生中最重要的歷程，是追求自我實現(xiàn)的重要人生階段，對人生價值起著決定性的作用。一所學校有一個好校長很關(guān)鍵，教師在好校長的支持和引領(lǐng)，他們才能很好的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，學校才能夠取得輝煌成就，這也讓我更進一步地感受到“一名好校長就是一所好學?！钡暮x?！　∫凰脤W校對學生的思想品德建設及其重要，學校是教育單位，培養(yǎng)什么樣的學生？造就什么樣的人才，很大程度上，取決于學校追求辦學的價值取向和教師的教學觀、育人觀。　　總之，本次到北京師范大學培訓學習，我聽了名專家的講座，學到了許多新的知識、新的理念，收獲非淺，感受很深，特別是在學校規(guī)范化管理、教育理念及辦學思想都有了很深刻的認識?！　∨嘤柸粘淌莤x月xx日至xx月xx日集中學習，11月5日至8日跟崗實踐到市一孝江南小學、培新小學、果園小學。一個優(yōu)秀的校長應該具備良好地政治素質(zhì)和道德素質(zhì)、領(lǐng)導和創(chuàng)新素質(zhì)、教育和科研素質(zhì)，身體和心理素質(zhì)。安全工作要勤思考、勤總結(jié)、勤匯報、勤檢查。關(guān)鍵是：要教師幸福?！　　昂椭C互助”奏響高效課堂。二是要調(diào)動教師工作的積極性。　　當一個善于營造競爭氛圍的校長。這些精彩的講座給了我很大的啟迪，拓寬了視野，增加了認知。學校的發(fā)展離不開“領(lǐng)頭羊”的作用，只有具備較為前沿的開拓理念，敢于開拓進取，發(fā)揮自己的余熱，才能辦好教育，才能樹立教育大旗，引領(lǐng)凝聚教師群體。這些困難來自生活、來自工作。　　在第十二五期間，學校的硬件和軟件設施必須得到加強和更新。校長站在學校改革的浪尖，眾觀教學的發(fā)展百態(tài)。校長培訓總結(jié)7　　20xx年10月15日至24日，攀枝花市外國語學校李建偉副書記參加了四川省“國培計劃——農(nóng)村初中校長提高培訓班培訓項目”的培訓，經(jīng)考核合格，順利結(jié)業(yè)。培訓之余，學員們一道進行自主學習研修，認真完成研修作業(yè)與心得體會的撰寫。鼓勵教師積極工作，拓寬辦學思想，加強科學規(guī)范化管理，為了每一個學生抓好學校教育。深刻的分析了我國在進行經(jīng)濟建設時“片面的強調(diào)經(jīng)濟增長消解了人們豐富的價值意識和高尚的價值追求”這個影響我國中小學價值教育的主要因素。對有效課堂的特征、要求見地深刻。校長培訓總結(jié)9　　根據(jù)學校對硬件建設和軟件執(zhí)行的管理要求，我通過參加學校校長的培訓學習，使我更深的認識了學校要求嚴格管理的重要意義，xx小學的辦學理念，積極推進全人教育的重大意義，明確了中西方文化經(jīng)典誦讀、校園綠化公園化、學生勞動服務的作業(yè)規(guī)范，校長的定位與職責、校長要樹立的意識等等?；A(chǔ)教育則除了達到國家鑒定的六年級小學教育外，并能讓學生了解做人處事道理，教育的真諦，使學生能真正肩負起今后建設社會的重任。在勤勞的服務精神下，才能體會樸素的重要性，進而養(yǎng)成親切、踏實與服務人群的態(tài)度?！　∪x項目學校的管理要求　　規(guī)范、仔細，目的明確，責任清楚，有規(guī)范的范圍、操作的要領(lǐng)?！　∥蚁腚S著社會進步和發(fā)展，教育將會對校長提出更高的要求，會有的問題擺在我們面前，需要我們?nèi)ソ鉀Q，我們想，只有不斷的學習，不斷反思，不斷實踐與創(chuàng)新，才能勝任歷史賦予我們的責任。多看看，多想想，一些靈感不期而遇，工作局面就此打開。一個校長如果沒有管理才能，就如同一個小說家只有想象力一樣。特色學校建設，學校內(nèi)涵建設的必然要求，是提升學校品位的重要舉措。如在特色建設上有一定基礎(chǔ)的橫江鎮(zhèn)小可直接瞄準地方特色文化的目標進行，張窩小學應狠抓體育教育，五寶小學多在教學管理上作思考?，F(xiàn)從以下三個方面對跟崗掛職學習工作做簡單總結(jié)。形式多樣的活動內(nèi)容，讓我們受益匪淺。深入學校的日子里，你會感受到，從行政事務，到教育教學。搭建教師專業(yè)化發(fā)展平臺，鼓勵教師自我發(fā)展。學生學習時間和課業(yè)負擔也納入“陽光工程”，都顯得那么規(guī)范和透明?！　≡谶@里，學生綜合素質(zhì)高，學校特色鮮明。因為辦學是實踐的藝術(shù)。在共同學習交流的過程中，我們之間加深了了解，增進了友誼，形成了我們自己的學習發(fā)展共同體。因為唯有勤勞以赴才能求得良好成就?！　⊥ㄟ^這次培訓，使我提高了對全人教育理念的認識，也更加明確了自己的職責?！　‘斀裆鐣且粋€學習型社會，知識更新迅速，如不加強學習，及時更新知識和觀念，就必將被社會所淘汰。　　加強環(huán)境管理:為師生創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美的生活和學習環(huán)境是校長義不容辭的責任，學校要根據(jù)自身實際制定出相應的管理措施和方案，做到環(huán)境育人。　　首先要建立以校長為核心的強有力的、和諧共處的領(lǐng)導集體，明確分工，各負其責，帶領(lǐng)教師團結(jié)協(xié)作、積極教學，引領(lǐng)學生文明向上、奮發(fā)進取。三位有智慧的校長，“煉”出名師趙謙翔?！弊x書能提升校長的魅力，并從閱讀中得到快樂，只有校長內(nèi)心世界充實了，才能激活教師幸福人生，營造學生詩意童年?！　∫粋€好校長就是一所好學校，一個好校長應該是：德才兼?zhèn)?，有熱情的服務態(tài)度，具有高度的事業(yè)心和責任感。只要你辦事公平公正無私，你校長沒權(quán)，沒錢，但卻做到了問心無愧，這樣的校長就有魅力了，就有號召力了。家長痛失的是孩子，學校付出的是巨額賠償，校長受到的是處分，小學校長的處境是有限的權(quán)力和無限的責任?！　≡趯W校里，校長是最普通的，農(nóng)村小學校長，得首先是個好總務主任，好傳達員，好教導主任，好少先大隊輔導員，然后才是一個好校長，農(nóng)村小學校長就是要不怕辛苦，不怕累，為學校的發(fā)展，腳踏實地勇于奉獻，就要吃苦在前，享受在后，早上班，遲離校，我常想，一個農(nóng)村小學校長，你沒有本事讓老師們有一個舒心的工作環(huán)境，但你有能力讓老師們有一個好的工作心情?！　。ㄋ模┲萍s農(nóng)村小學發(fā)展的因素?！　。ǘ┙W校、社會、家庭三位一體的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學生良好品質(zhì)?！　∫弧㈩I(lǐng)導重視，社會關(guān)注　　本次培訓從縣政府、縣教育局及各中心校領(lǐng)導都高度重視，由單縣教師進修學校精心組織，妥善安排，既有領(lǐng)導的重要講話，又有專家的專題講座，既有對縣內(nèi)名校的考察，又有對京城名校的拜訪，可以說本次培訓時間緊，任務重，內(nèi)容全，收獲大。國逢盛世，晴空萬里，小天的作用就顯得更加重要?！　∑浯危⒅卮蛟臁皥F隊精神”，引導教師腳踏實地，在教學上要有自己獨特的見解，不斷提高課堂教學水平，創(chuàng)造教學奇跡?！　W校的教育教學工作要堅持一切為了學生的發(fā)展，一切為了學生的成人成才，一切著眼于調(diào)動和依靠學生內(nèi)在的積極性?！　∵@樣，校長的專業(yè)發(fā)展才具有扎實的基礎(chǔ)，才能用學習引領(lǐng)自己成長，并將這一理念轉(zhuǎn)化為學校每一位師生的共識?！　∠旅婢臀业膶W習和認識談幾點心得體會：　　一、校長是一校之魂　　校長是學校領(lǐng)導集體的帶頭人、領(lǐng)跑人。要落實勤勞樸實這個理念，需要通過綠化美化公園化和勞動服務等各種各樣的活動。做為一校之長，要領(lǐng)導好一所學校，就必須具有時代的眼光、社會的良知、正確的理念、獨到的見解、堅韌的品格和廣闊的胸懷。并結(jié)合自己所在學校的情況，提煉經(jīng)驗，明確方向，完善提升。體育、科技也是同濟小學的品牌，在“佛山市少年兒童科學教育體驗活動”上，學校還作為先進單位進行發(fā)言?！　≡谶@里，學生活動教室比普通教室多，學校里都有若干個美術(shù)教室、音樂教室、科技活動室。構(gòu)建科學合理的教師評價體系，激勵教師發(fā)展。從班級評比，到學生日常規(guī)范，方方面面，角角落落，都有制度，都有規(guī)矩。梁校長是佛山禪城區(qū)首批名校長，具有多年的校長經(jīng)歷，理念先進，經(jīng)驗豐富，能力強，成績大，在佛山教育界有較高的威望和影響。11月7日下午，我們抵達佛山同濟小學后，學校給我們安排好舒適的住宿，學校梁校長與我們進行了初步溝通，還介紹了近年來佛山的經(jīng)濟社會和教育發(fā)展情況，發(fā)放了詳細的跟崗學習日程安排表?！　∨嘤栆呀Y(jié)束，但學習不會結(jié)束，我將會用培訓中得到的理論、經(jīng)驗與研究方法，不斷探索，勇于實踐，提升自己，會將所學所思所感延續(xù)到工作中去，并將在今后的工作中化作源源不竭的動力，“理想猶如天上的星星，我們猶如水手，雖不能達到天上，但是我們的航程可憑借它指引”。特色建設已成為學校發(fā)展的一個十分關(guān)鍵的問題。校長應是師生的楷模。校長只有通過學習，才能不斷提高自身素質(zhì)和領(lǐng)導力，從而成為教學的行家里手。知道了一個好校長是成就一所好學校的關(guān)鍵，清楚地意識到了身上肩負的神圣使命。還有校園綠化公園化，學生勞動服務等操作規(guī)范都分別作了要求說明，而這些管理要求跟我們平時的教學常規(guī)管理基本一致，但在平時的教學常規(guī)管理中對各項要求沒有細化，通過xx項目學校校長的培訓，使我進一步認識了在管理中對各項措施細化的重要性?！　∪私逃闹攸c是啟發(fā)、帶動大腦的均衡發(fā)展。所以全人教育并不偏重某一特殊領(lǐng)域，而是講求全面的、均衡的身心健康發(fā)展，跟一般所謂的「新」教育理念不同?！　∫弧x小學的辦學理念　　教育肩負著一個社會