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小學(xué)第一學(xué)期期末工作總結(jié)(完整版)

2025-04-05 21:38上一頁面

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【正文】 識(shí)和能力得到進(jìn)一步提高。加強(qiáng)了電教室課堂教學(xué)的管理工作, 做好學(xué)籍管理和學(xué)生減負(fù)工作?! ”緦W(xué)年,學(xué)校還集中開展了預(yù)防溺水教育主題班會(huì)和珍愛生命防震減災(zāi)主題班會(huì),進(jìn)行了愛路護(hù)路宣傳教育活動(dòng)?! ≌雇磥韺W(xué)校一定朝著更高更好的方向發(fā)展?! ∵@學(xué)期因?yàn)榱硪话嗉?jí)的合并,班級(jí)人數(shù)增加了。班干部受老師的差遣做些事已經(jīng)沒問題了,但是班干部工作的積極主動(dòng)性體現(xiàn)得還不夠,如何讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,也是值得我們思考的一個(gè)問題。我自己就是這么一個(gè)不善于反思和總結(jié)的人,因此同樣的問題可能會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)?! ?duì)現(xiàn)教知識(shí)點(diǎn)跟前后學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系把握不準(zhǔn),對(duì)某些知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)目標(biāo)也還把握不準(zhǔn)。孩子是自己最好的老師,跟孩子相處,覺得自己也學(xué)到了很多,更多的是自己的心態(tài)平和了很多,也很開心。本學(xué)期也有幸去深圳參加名師教研,聽了數(shù)場(chǎng)來自全國各地的名師講座或教學(xué),實(shí)在是受益匪淺。我們的工作還有很多需要提高改進(jìn)的地方,在以后的工作中我們決心再接再厲,努力工作,為把學(xué)校英語教學(xué)的工作提高到一個(gè)新層次而奮斗?! ?)本學(xué)期,有兩個(gè)市級(jí)實(shí)驗(yàn)課題順利結(jié)題。有利于增加同學(xué)知識(shí)、開闊視野。經(jīng)常組織本組教師學(xué)習(xí)常規(guī),學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進(jìn)典型,加強(qiáng)檢查督促,使學(xué)習(xí)常規(guī),實(shí)施常規(guī)成為全體教師的自覺行動(dòng)。從而達(dá)到改進(jìn)教學(xué)行為、提高教學(xué)有效性的目的,全面提高我校英語教研組教研工作水平。  加強(qiáng)家校聯(lián)系與溝通,認(rèn)真組織開展家訪,家長會(huì)。  教學(xué)樓三樓整改,學(xué)生教室整理工作?! √岢褂脤?dǎo)學(xué)案和班班通上課,及時(shí)對(duì)勇于嘗試的教師給予表揚(yáng)肯定?! ∶刻鞕z查值班教師值班到崗情況,每周統(tǒng)計(jì),小結(jié),不斷強(qiáng)調(diào)值班紀(jì)律,要求堅(jiān)守崗位,認(rèn)真記錄,確保安全?! ”緦W(xué)期檢查消防設(shè)施兩次,及時(shí)給滅火器加壓。  三、體育工作  大課間加入足球元素,提高學(xué)生參與興趣?! ∞k公室購置空調(diào),改善教師辦公條件?! 《嘟M織教師外出看一看,聽一聽,不斷提高教師視野,思考個(gè)人發(fā)展方向?! 。ㄒ唬┘訌?qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng)  全體英語老師認(rèn)真研讀了《英語新課程規(guī)范》,整體掌握教材,使我們的備課有了理論基礎(chǔ);我們還不時(shí)閱讀各類報(bào)刊雜志,豐富了個(gè)人教學(xué)知識(shí)?! 〖訌?qiáng)了集體備課。給予了同學(xué)充沛展示自我,認(rèn)識(shí)自我的機(jī)會(huì)。由仇穎老師主持,我組全體教師全員參與的一項(xiàng)市級(jí)實(shí)驗(yàn)課題《小學(xué)英語讀寫課戰(zhàn)略的研究》以和荊鳳玲和仇穎老師老師參與的一項(xiàng)市級(jí)實(shí)驗(yàn)課題《大班額教學(xué)中如何提高同學(xué)的英語學(xué)習(xí)水平》已順利結(jié)題。小學(xué)第一學(xué)期期末工作總結(jié)3  時(shí)間過的真快,真是一眨眼就到了年末,回想一個(gè)學(xué)期以來的工作歷程,在教學(xué)上、跟同事學(xué)生及家長的相處上有些許的感悟和思考,記下來,算是一個(gè)小小的總結(jié)。在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便有針對(duì)性的輔導(dǎo)學(xué)困生。這學(xué)期跟家長的溝通交流也多了些,以前都是孩子成績退步或在校表現(xiàn)不好時(shí)才給家長電話或短信,這學(xué)期以來,孩子成績、作業(yè)進(jìn)步了,上課表現(xiàn)好、積極回答問題我都會(huì)及時(shí)短信告知家長,以便家長了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,孩子得到家長和老師的表揚(yáng),更是積極主動(dòng)學(xué)習(xí),爭取表現(xiàn)更好?! ∽⒅嘏囵B(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維能力和表達(dá)能力。這次細(xì)細(xì)反思這一個(gè)學(xué)期的班主任工作,得出一些不足之處,向老師們?nèi)〗?jīng)?! ∪?、學(xué)生的自覺性  雖然說孩子畢竟是孩子,很多時(shí)候需要老師再三的教育和提醒,但是我覺得培養(yǎng)學(xué)生的自覺性是很必要的。無論從教學(xué)上還上管理上對(duì)我來說都是一個(gè)挑戰(zhàn)?! 《⒎e極進(jìn)取的`德育安全工作  德育工作?! 【C治工作?! 〗虒W(xué)改革?! 〗處熍W(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論知識(shí),不斷充實(shí)自己,深入領(lǐng)會(huì)高效課堂的精神實(shí)質(zhì),不斷發(fā)現(xiàn)存在的問題,用心去研究解決新的問題,逐步形成自己教學(xué)風(fēng)格。將學(xué)生校園體育活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃,列入課表,認(rèn)真實(shí)施。在課間20分鐘,放一些愛國、校園的歌曲,提高了學(xué)生的精神享受。學(xué)校開展了治理教育亂收費(fèi)自查自糾工作?! ”緦W(xué)期,認(rèn)真做好中青年骨干教師的師徒結(jié)對(duì)工作,開展各個(gè)層次的課堂教學(xué)研討活動(dòng)。還組織科學(xué)、美術(shù)、音樂的質(zhì)量調(diào)研,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)跟蹤反饋?! W(xué)校認(rèn)真組織好兩操兩課兩活動(dòng),認(rèn)真上好每一節(jié)體育課和健康教育課,組織好防近、防艾等專題教育。對(duì)每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié),寫好教學(xué)后記?! ∥?、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。小學(xué)第一學(xué)期期末工作總結(jié)8  本學(xué)期我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下?! 》e極開展系列教育活動(dòng),主要有: ?。?)師生鋼筆字書法比賽; ?。?)學(xué)生繪畫大賽.  (3)書寫姿勢(shì)指導(dǎo),選出身邊的典型印發(fā)各班進(jìn)行張貼,效果明顯;  (4)“拒絕零食、從我做起”活動(dòng); ?。?)突發(fā)事件安全緊急疏散演練; ?。?)舉行愛心字典發(fā)放儀式等,不失時(shí)機(jī)的進(jìn)行思想教育?! ±蠋煹摹皭凵⒂H”活動(dòng)與學(xué)生的“尊師孝親”活動(dòng)同時(shí)開展,開好兩個(gè)動(dòng)員大會(huì),利用升旗、廣播等形式大力宣傳,開展了好兒子、好媳婦、好公婆等評(píng)比活動(dòng),推選幸福之家、和睦家庭,舉辦了愛崗敬業(yè)、孝親愛生演講活動(dòng);在教學(xué)、生活中關(guān)愛孩子,涌現(xiàn)出趙紅、付桂芝老師摟著生病孩子上課辦公,賈俊華老師中午輔導(dǎo)路遠(yuǎn)不回家孩子寫字看書,寇文生老師接送生病孩子上學(xué),王桂芝為拉褲子孩子洗衣服等感人事跡,得到學(xué)生、家長廣泛認(rèn)可。堅(jiān)持學(xué)期初、學(xué)年末開展法紀(jì)教育,利用校會(huì)、班隊(duì)課、國旗下的講話等進(jìn)行法制宣傳,本學(xué)期我們還聘請(qǐng)了法制副校長,邀請(qǐng)了司法局的律師上法制教育課,用淺顯的案例,對(duì)師生進(jìn)行深刻地教育。怎樣才能成家?唯有不斷學(xué)習(xí),不斷充電。此時(shí)的學(xué)生充分表述他們的真實(shí)感受,有的說:文中第一自然段伯承元帥求職時(shí)的鎮(zhèn)定,讓我感受到了他的了不起?! ∽ズ米魑钠鸩健 ∪昙?jí)是習(xí)作的起步階段。用慈母般的心情去教育、去關(guān)懷每一個(gè)學(xué)生,去愛護(hù)和培養(yǎng)每一位學(xué)生。下午依舊如此。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,它還需要方法和藝術(shù)。(優(yōu)良反映在小紅花排行榜)  中午到校后要求值周班長提寫生字,同桌互改。 ?、诹私鈱W(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。平時(shí)上課都盡量能穿插和該節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容有關(guān)的小活動(dòng)。平時(shí)經(jīng)常和身邊的同事以及其他學(xué)校的同行交流,請(qǐng)教教學(xué)問題?! ♂槍?duì)學(xué)生以上存在的問題,我提出了一些優(yōu)化策略:  注重培養(yǎng)學(xué)生良好的計(jì)算習(xí)慣??梢詮囊韵聨追矫嫒胧謳椭⒆蛹m正: ?。?)仔細(xì)審題的習(xí)慣。  四、想法設(shè)法克服孩子在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的不良習(xí)慣。而這些小活動(dòng)也使學(xué)生熱情高漲,不知不覺的喜歡上數(shù)學(xué)了。 ?、劭紤]教法,根據(jù)不同的知識(shí)特點(diǎn)用不同的方法把已掌握的教材知識(shí)傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。)  營造主流氛圍,讓人人有事做小學(xué)第一學(xué)期期末工作總結(jié)10  時(shí)間過得真快,眨眼間一個(gè)學(xué)期就過去了。讓學(xué)生明確一日常規(guī),時(shí)時(shí)有事做 。我唯一能為孩子做的就是吃過晚飯后陪她讀讀故事書,即便如此,有時(shí)為了一些未完成的工作,我也不能做到。只要有10個(gè)孩子到,我就領(lǐng)著他們讀背每周一詩(這是本學(xué)期我針對(duì)學(xué)生的古詩背誦積累習(xí)慣的養(yǎng)成實(shí)行的一個(gè)措施)直到早讀老師到位。我充分利用班級(jí)圖書,培養(yǎng)學(xué)生閱讀課外書籍的好習(xí)慣,一人兩本,自由交換,要求學(xué)生一周讀一本書,做好詞句摘抄和讀書收獲的填寫,并利用周四的閱讀課組織全班學(xué)生交流,在交流中,學(xué)生的讀書積極性提高了,口語表達(dá)能力增強(qiáng)了,習(xí)作的能力也增強(qiáng)了。這樣引導(dǎo)學(xué)生選擇自己閱讀感悟的精華,進(jìn)行具體表述,讓他們?cè)诟髯云吩u(píng)中進(jìn)一步升華認(rèn)識(shí)。  二、扎扎實(shí)實(shí)教學(xué)  本學(xué)期,我延續(xù)慣例,要求學(xué)生獨(dú)立完成字詞的學(xué)習(xí),提早背誦全冊(cè)課文,并把閱讀教學(xué)和習(xí)作訓(xùn)練作為教學(xué)工作的重點(diǎn),力求做到讓學(xué)生變得主動(dòng),讓學(xué)生學(xué)得興致盎然,從而發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng)?! ≌雇磥?,我們信心滿懷,明年學(xué)校將在資金上向加強(qiáng)教師培訓(xùn)、提升教師素質(zhì)傾斜,以提高學(xué)生成績、意志品質(zhì)和在校學(xué)習(xí)幸福感來提高學(xué)生綜合素質(zhì),對(duì)學(xué)校進(jìn)一步綠化美化,在校園文化上多做文章,提升學(xué)校形象,創(chuàng)一流學(xué)校?! ⌒1九嘤?xùn)工作更加扎實(shí)有效的開展,為加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,老師們每天下午學(xué)生放學(xué)后
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