小學第一學期校本培訓工作總結(jié)(完整版)
【正文】 在教育教學活動中，真正依法施教，忠于職責，樂于奉獻，努力培養(yǎng)適應新世紀需要的具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人材。一學期來，我校共有50多人次參加各級培訓和外出參觀學習（其中省培訓平臺自主選課達38人次）。著重解決了校本培訓的動力機制、運行機制、激勵機制，使校本培訓走上制度化、規(guī)范化的軌道。 ，可實施性也強了?！ ￠_展了“我愛學習”學業(yè)評測。 平時教研：課堂巧招沙龍會。這學期我把教研分為定時教研、隨時教研和平時教研，讓教研無處不在。在日常的教學中我校非常重視這一環(huán)節(jié)，要求每位教師認真做好教學反思的記錄。除此之外，學校積極開展校本培訓，例如本學期的班主任工作經(jīng)驗交流會，對創(chuàng)建特色班級進行解讀；教師心理保健講座等一系列培訓學習，開拓了教師的視野，豐富了教師的經(jīng)驗，為提高課堂教學質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件。為了規(guī)范完善我校教學管理工作，切實抓好教學常規(guī)，本學期在強化教學管理上主要做了以下工作： 嚴格要求，加強教學常規(guī)管理 教務處全面落實課程計劃，結(jié)合校情實行“陽光課堂巡查”制度，教務處牽頭，中層領(lǐng)導及教師代表組成聽課小組，不定期抽聽隨堂課，按照各項考核標準進行登記考核。 小學第一學期校本培訓工作總結(jié)1 一學期來，我們認真落實上級領(lǐng)導的工作精神，結(jié)合我校教導處的工作計劃，立足我校實際，全面深化教育教學，以育人為根本任務，全面提高我校教育教學質(zhì)量為主要目標，積極推進課程改革，充分發(fā)揮民小“協(xié)調(diào)、組織、檢查、管理”等功能，深化課堂教學改革，切實加強各學科的教學研究和業(yè)務上的指導與檢查，努力提高課堂教學效益，使我校的教學水平有了一定的提高?！ 《W習進取，提高教師隊伍素質(zhì) 只有建設高素質(zhì)的教師隊伍，才能有效提高教學質(zhì)量，才能辦出高水平的學校?！ ∪Ｂ?lián)片，深入教研探討 參加由萬全學區(qū)牽頭的“三校聯(lián)片”教學研討活動，從校內(nèi)的教研逐步走向校際教研，深入探討，引導教師提高教學水平，進一步提高教學研究能力?！ ?5)記教學再設計，每節(jié)課后，對教學情況進行全面回顧總結(jié)，根據(jù)本節(jié)課的教學體會和從學生中反饋的信息，及時修訂教案，提高自己的教學能力。每位教師可以在微信群里暢所欲言，還可以將自己的困惑發(fā)到群里，讓現(xiàn)場的老師向?qū)＜艺埥獭Ｔ凇拔覑蹖W習”理念的推動下，本學期我校繼續(xù)推行出了古詩詞班級技能考核及“我愛英語”班級技能考核活動?，F(xiàn)在就我校本學年的校本培訓工作作如下總結(jié)： 。培訓的內(nèi)容很好，對年輕的老師的成長會有不少的幫助?！ ?。為了適應當前基礎(chǔ)教育改革發(fā)展和全面推進素質(zhì)教育的需要，為了進一步提高我校教師的業(yè)務素質(zhì)和教育創(chuàng)新能力，提升教育理念、教育能力、科研意識和科研水平，促進教師專業(yè)發(fā)展，結(jié)合我校教師隊伍的實際情況，特制訂我校教師校本培訓方案。引導教師從教學實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓，不斷提高教學能力，提高教育科研的專業(yè)技能水平。從而在有效的實踐中產(chǎn)生新的思想和理念，實現(xiàn)自我發(fā)展。除此之外，還注重教師說課，說內(nèi)容、說目標、說重難點等，讓每一位教師做到上課心中有數(shù)，課后有所反思。第 10 頁 共 1
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