小學(xué)20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作計劃-(完整版)
【正文】 理念創(chuàng)新放在教學(xué)工作的重中之重，切實貫徹并落實教育教學(xué)理念，及時跟進課程建設(shè)、項目式學(xué)習(xí)、全課程教學(xué)、課堂教學(xué)改革等。學(xué)期末，完成個人本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)。(5)編寫教學(xué)設(shè)計。按時參加學(xué)校組織的青年教師匯報課、展示課、研討課等，并納入期末教研組評價和教師考核。語數(shù)英以外的學(xué)科不布置書面作業(yè)，只留實踐性作業(yè)。嘗試將學(xué)科特色活動常態(tài)化、規(guī)范化，學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)活動中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，落實學(xué)科的核心素養(yǎng)。
以人為本，分級實施教師培養(yǎng)。
第 6 頁 共 6 頁。首先要以學(xué)生為本，把培養(yǎng)學(xué)生放在教學(xué)工作的首位。其它學(xué)科不允許布置作業(yè)。
重視學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，關(guān)注學(xué)科核心素養(yǎng)的落實。
作業(yè)設(shè)置與批改：書面作業(yè)設(shè)置要科學(xué)、精選、適量，不允許直接復(fù)印使用現(xiàn)成的教輔資料，不允許教師統(tǒng)一給學(xué)生訂購教輔資料。所有教師重視二次備課，甚至是三次備課并在教
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