20xx年八級(jí)數(shù)學(xué)上冊24公園有多寬教案北師大版(完整版)
【正文】 學(xué)生的估算意識(shí)。(誤差小于1)19. 3620,√20。課題課型:新授課教學(xué)目標(biāo)，能估計(jì)一個(gè)無理數(shù)的大致范圍，并能通過估算比較兩個(gè)數(shù)的大小。()學(xué)生獨(dú)立思考完成，探究移位規(guī)律，為“公園”問題作鋪墊。對于較復(fù)雜的計(jì)算可用計(jì)算器完成。1） 學(xué)生先獨(dú)立思考然后與同伴交流要特別注意條件“當(dāng)梯子穩(wěn)定擺放時(shí)”，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生充分進(jìn)行交流、討論與探索。 關(guān)注學(xué)生是否能充分的進(jìn)行交流、討論與探索五．歸納總結(jié)學(xué)生思考通過本課，你有什么收獲？我們一起共享；你有什么問題？我們一起解決六．作業(yè)（1）習(xí)題2。關(guān)注學(xué)生對完成拓展作業(yè)的感受板書設(shè)計(jì)：略教學(xué)反思：計(jì)算器的缺乏使這節(jié)課上的很艱難。四、探索提高例2在公園兩側(cè)分別有一柱狀花塑，高度分別是√51/2與1/2的（米），通過估算，試比較它們的高矮。在（1
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