20xx年八級數(shù)學(xué)上冊分式方程教案青島版(完整版)
【正文】 母，看它的值是否為零，如果為零，則為增根，否則，是原方程的解。在教學(xué)活動中，我積極地充當(dāng)教學(xué)活動的組織者、引導(dǎo)者、合作者，讓學(xué)生產(chǎn)生一種渴望學(xué)習(xí)的沖動，自愿地全身心地投入學(xué)習(xí)過程，自主學(xué)習(xí)、自悟?qū)W習(xí)、自得學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在言詞實踐活動中真正“動”起來，變“聽”數(shù)學(xué)為“做”數(shù)學(xué)，使學(xué)生的個性在課堂中得到張揚、能力得到發(fā)展，最終實現(xiàn)以下理念追求：人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué)；人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)；不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。環(huán)節(jié)四：自主練習(xí)：達(dá)標(biāo)反饋解方程：（1） （2） 設(shè)計目的：鞏固新知，同學(xué)們自主完成，展示課堂效果，給以激勵的評價，能夠讓多數(shù)學(xué)生學(xué)會。教學(xué)過程：480X6002X4X3X1環(huán)節(jié)一：課題引入6XX515X通過課件展示幾個分式方程： =
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