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20xx管理實踐學(xué)習(xí)心得體會(完整版)

2025-01-25 04:35上一頁面

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【正文】 理的實踐》是管理學(xué)家德魯克大師的一本著作,這本書主要描述了極為基礎(chǔ)又深刻的管理知識,是一個管理者必須了解和掌握的知識。企業(yè)要想在激烈競爭的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)體系中,取得成功并獲得長久的生命力,完全要視管理者的素質(zhì)和績效而定,因為管理者的素質(zhì)和績效是企業(yè)擁有的有效資源。員工尤其應(yīng)該注重與主管領(lǐng)導(dǎo)的溝通。
  三、管理抓好執(zhí)行力是保證
  近年來許多人都在討論并思考“執(zhí)行力”這一抽象而具體的問題。
  從組織行為角度來看,執(zhí)行力分為三個層面,個體層面、團(tuán)隊層面及組織層面。是群體,就需要管理,就需要管理者運用合適的管理工具將群體塑造成組織期望的團(tuán)隊。也出現(xiàn)了囿于條款或執(zhí)行僵化的官場習(xí)氣。由于缺乏管理能力,雖然也知道企業(yè)要制度化,不能總依靠人治化,但是在實際中卻不會靈活運用管理知識。
  結(jié)束語:管理是個大課題,感悟只是小點滴,讀完一本書就會管理,那是癡人說夢,關(guān)鍵是理論與實踐相結(jié)合,才能提升管理能力與水平。領(lǐng)導(dǎo)班子成員的理論水平、廣博知識和通情達(dá)理是維護(hù)班子團(tuán)結(jié)的重要條件。
  要做到班子團(tuán)結(jié)三是事要公。學(xué)會尊重人,理解人,做到“大事清楚,小事糊涂”,不計較雞毛蒜皮的小事、無關(guān)緊要的小缺點,非原則性的小毛病,在小事小非問題上得理也饒人。
  一、與時俱進(jìn),提高學(xué)習(xí)能力。
  三、公平做事,做到獎懲分明。在學(xué)習(xí)上,能夠放下架子,虛心向下屬請教某方面的知識。當(dāng)一個企業(yè)繁榮的時候,衰退的時候管理層應(yīng)該做什么樣的決策,如何做決策,應(yīng)該背負(fù)什么樣的職責(zé),又如何去應(yīng)對各種挑戰(zhàn),力挽狂瀾。德魯克認(rèn)為,利潤不是企業(yè)的真正的目的,而是企業(yè)經(jīng)營的限制性因素,利潤并不能解釋所有的企業(yè)活動與決策的原因,而是檢驗企業(yè)效能的指標(biāo),利潤不是企業(yè)活動的原因,而是結(jié)果。因此任何一家企業(yè)要想生存、發(fā)展、創(chuàng)新,必須管理好管理者。
  要達(dá)到以上管理職能,首先要建立一個管理結(jié)構(gòu),但在這之前我們必須弄清楚企業(yè)究竟需要哪一種結(jié)構(gòu)。無論管理者做什么,他都通過決策來完成工作。首先,管理者設(shè)定目標(biāo)。他可能引導(dǎo)下屬朝正確的方向發(fā)展,也可能誤導(dǎo)他們。時間是最稀有、最昂貴和最難以掌握的資源,但是管理者可以運用特殊的方法來解決這個普遍的問題。
13 。四,懂得培養(yǎng)人才。 由上可知,管理者的工作如此復(fù)雜,做好每個工作都需要不同的資格和品質(zhì)。他要分析達(dá)成目標(biāo)所必須的活動、決策和關(guān)系。但是要使決策取得績效,僅僅靠找到正確答案是不夠的,因此要遵循決策的5個階段:界定問題,分析問題,制定可行的替代方案,尋找最佳的決策方案,把決策化為有效的行動。這就需要解決一下問題:企業(yè)究竟需要哪些活動才能達(dá)到經(jīng)營目標(biāo)?企業(yè)需要哪些決策以達(dá)成目標(biāo)、實現(xiàn)目標(biāo)?負(fù)責(zé)某項活動的管理者必須和誰合作,他必須對負(fù)責(zé)其他活動的管理者有什么貢獻(xiàn),這些管理者又必須對他什么貢獻(xiàn)?做好分析后,接下來就要建立管理結(jié)構(gòu)了,應(yīng)該如何建立這個結(jié)構(gòu)呢?其中有三個注意事項:1管理結(jié)構(gòu)在組織上要以績效為目標(biāo)。人力資源是所有經(jīng)濟(jì)資源中使用效率最低的資源,但提升經(jīng)濟(jì)績效又在于企業(yè)能否提升員工的工作效能。由于此目的確定了企業(yè)的基本功能是營銷和創(chuàng)新。因此管理層的能力、技能和職責(zé)對整個世界有重大影響,就猶如國家領(lǐng)導(dǎo)人能否作出正確的決策關(guān)系到國家的生死存亡。在生活上,能夠平易近人,主動與下屬溝通,讓員工感覺到你是在真心與其交朋友,自然而然產(chǎn)生朋友情,愉快地跟隨你工作。這種情況下,更需要團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)做到公平辦事。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)該主動學(xué)習(xí),不斷充實,掌握相當(dāng)?shù)奈幕R、專業(yè)知識、管理知識與工作經(jīng)驗,提高自身能力素質(zhì),提高領(lǐng)導(dǎo)管理能力,適應(yīng)新形勢工作需求。同志之間以支持、友誼、諒解為重,真誠合作共事,以減少內(nèi)耗,增強工作的推動力。如果每個班子成員能夠始終想全局、顧大事,處處把發(fā)展擺在首位,心往一處想,勁往一處使,就能既干好事業(yè),又搞
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