20xx學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)教科室工作參考計(jì)劃(完整版)
【正文】 科研的主體，每一個(gè)課堂都能成為研究的基地?！ 、采罨n堂。通過(guò)開(kāi)展教育科研，使參與老師成為具有教育智慧和研究才能的新型老師。我們要求每一位老師帶著咨詢題走進(jìn)課堂，帶著實(shí)踐和考慮走出課堂，把研究融入每一節(jié)課和每一天工作。 四、工作安排 二月份 ,部署本學(xué)期課題研究施行工作 三月份 ，各課題組制訂本學(xué)期研究打算 四月份 我的教育故事活動(dòng) 五月份 、匯編、整理及利用 六月份 、教學(xué)設(shè)計(jì)、教育教學(xué)論文 ，做好課題小結(jié) ,撰寫(xiě)高質(zhì)量的案例和論文 七月份 。課題組每學(xué)期都進(jìn)展同題賽課，開(kāi)展一人屢次上同一節(jié)課一課多人同時(shí)上師徒同上一節(jié)課與名師同上一節(jié)課等活動(dòng)，做到研究一課，觸及一類。發(fā)揮學(xué)術(shù)引領(lǐng)作用，邀請(qǐng)專家來(lái)校作學(xué)術(shù)講座，積極發(fā)揮校本資源優(yōu)勢(shì)，加大校本教育科研培訓(xùn)力度，發(fā)揮學(xué)校骨干的引領(lǐng)作用，開(kāi)展專題講座、主題沙龍、老師論壇等活動(dòng)。把有效教學(xué)新理念運(yùn)用于平時(shí)的教育
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