20xx教案人教版九年級(jí)語文上冊(cè)談讀書教學(xué)方案(完整版)
【正文】 章精致語言的這個(gè)“點(diǎn)”上，通過學(xué)生“整體感知”“合作解疑”、“選讀品味”從中概括出“如何賞析文章語言”這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。他主張對(duì)不同的書應(yīng)分別采納選讀、通讀、精讀等不同的讀法，而且應(yīng)當(dāng)和筆記、作文相結(jié)合，學(xué)以致用，還要依照個(gè)人性情和需要分別對(duì)待。作者開篇即以高度概括的格言式語句點(diǎn)題：“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才.”然后從正面加以闡述，要言不繁。思想動(dòng)態(tài)方面：作為畢業(yè)班的學(xué)生，升學(xué)的壓力比擬重，一些本來成績偏向的同學(xué)，容易對(duì)讀書的價(jià)值觀產(chǎn)生動(dòng)搖，從而產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，這篇課文中闡述的讀書好處，正好給學(xué)生起了導(dǎo)向的作用，會(huì)讓那些學(xué)生再次堅(jiān)決升學(xué)的信念，讓全班學(xué)生的思想得到熏陶，培養(yǎng)他們熱愛讀書的質(zhì)量，因而，的教學(xué)真可謂給學(xué)生下了一場(chǎng)“及時(shí)雨”?！窘虒W(xué)目的】知識(shí)與技能目的：⑴ 賞析文章語言的意韻美和方式美，提高學(xué)生品味語言的才能?！窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】賞析文章語言的意韻美和方式美，提高學(xué)生品味語言的才能。投影顯示課題、作者。 先個(gè)別學(xué)生讀再齊讀。小組不能處理的，再提出來師生一起解答。對(duì)學(xué)生的答復(fù)進(jìn)展點(diǎn)撥、并引導(dǎo)其他同學(xué)一起評(píng)價(jià)。(遣詞造句、句式、修辭等)思想內(nèi)涵。分四人小組組接著交流：每人把本人喜愛的句子及喜愛的緣故說給其他三個(gè)同學(xué)聽。在本人喜愛的語句旁做好批注并闡述喜愛的理由。對(duì)學(xué)生的答復(fù)進(jìn)展補(bǔ)充概括。投影顯示答案：讀書的目
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