20xx高校音樂專業(yè)藝術(shù)實(shí)踐與校園文化建設(shè)的互動研究(完整版)
【正文】 精神文化需求也呈現(xiàn)出多樣化特征[2]。分析這種現(xiàn)象存在的原因，除了是受到教育產(chǎn)業(yè)化影響，最為重要的是越來越多的高校開始對素質(zhì)教育提高重視。作為素質(zhì)教育的重要組成部分，校園文化的建設(shè)離不開音樂專業(yè)藝術(shù)實(shí)踐的作用。作為人類社會發(fā)展進(jìn)步的重要標(biāo)志，音樂已經(jīng)成為現(xiàn)代人們重要的精神支柱，極大豐富了人們的業(yè)余生活。此外，注意到在高校中，廣大青年學(xué)生們才是音樂藝術(shù)實(shí)踐的主體，在大學(xué)生們組織實(shí)施課外音樂藝術(shù)活動時(shí)，高校的校園文化建設(shè)負(fù)責(zé)單位必須緊密圍繞校園文化建設(shè)這一核心主題，為學(xué)生們提供必要的支持和引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的自主探究精神，采取必要的措施，鼓勵音樂專業(yè)青年大學(xué)生創(chuàng)新藝術(shù)實(shí)踐的形式與內(nèi)容，推動音樂專業(yè)藝術(shù)實(shí)踐的豐富化發(fā)展，最終達(dá)到以文化育人的目標(biāo)。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。首先，高校屬于現(xiàn)代培養(yǎng)社會主義建設(shè)事業(yè)人才的主要載體，弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀屬于高校的歷史使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?！ ∫?、高校校園文化建設(shè)的概念及現(xiàn)狀分析 ?。ㄒ唬└咝Ｐ@文化建設(shè)的概念 高校的校園
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