20xx班級管理嚴愛并行的班務工作總結(完整版)
【正文】 感。我想，“嚴”和“愛”將是我們教育學生的永恒的主題。比如在和學生談話結束時，摸摸他的頭或拍拍他的肩膀，再說句鼓勵的話，足以讓學生心花怒放，增強自信心和上進心。另外，“親其師，則信其道。自從我踏上講臺，就十分信奉這樣一句話：“寧可讓學生在不懂事的時候責怪我，而不要讓學生懂事后責怪我。這就要求教師品德高尚、言行規(guī)范、嚴于律己。在教育中不讓學生的身體和心理受到傷害，讓學生感到教師是在非常真誠地關心他、幫助他。當班級出現(xiàn)不正常現(xiàn)象或學生違紀甚至多次違紀。班主任工作千頭萬緒，工作方法多種多樣，而每種不同的方法又都自有其過人之處。班級管理嚴愛并行的班務工作總結 時下，很多人慨嘆現(xiàn)在的孩子難管、難教。因此，要對他們嚴格要求。我便選擇了第四種方案，且效果很好。記得有一句話是這么說的：不是錘的敲打，而是水的撫摸，才使石子變得這般光滑剔透。
生活中不能沒有愛，教育更不能沒有愛，我們的教育對象都渴望得到教師的愛，因此，在我們對學生嚴格要求的同時，要給予他們父母、朋
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