20xx小班下學期個人工作總結(jié)報告(完整版)
【正文】 手、飯后漱口等，培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習慣。資料共分享，我們負責傳遞知識。辛酸的是從家長手里接過來的是一張張稚嫩的小臉，聽見的是一聲聲哀憐“老師，我要回家”“我要媽媽”……幼兒從不愿上學到高高興興上幼兒園，從不愿自己吃飯到大口大口自己吃，從挑食到樣樣菜都愛吃，從不會穿衣到學著自己穿，從不敢參加活動到爭著要在集體面前露一手……在這其中包含了老師們多少心血，當然也離不開家長的支持、配合。
加強課堂常規(guī)的培養(yǎng)
良好的課堂常規(guī)也是一個班級班風班貌的體現(xiàn)，在課堂常規(guī)的培養(yǎng)上我們著重做好了兩點：(1)、要求幼兒能面朝老師，安靜的上課。經(jīng)過一學期的努力，一些幼兒已能將故事講得繪聲繪色。
俗話說“一份耕耘，一份收獲”。
總之，緊張而繁忙的工作又將告一段落，讓我們在今后的工作中面對以上的種種不足，更深入學習《綱要》的精神，從幼兒健康成長出發(fā)，認真做好各項工作，以便我們的各方面在來年能更上一層樓!
小班下學期個人工作總結(jié)報告范文二 今年是我園歷史上值得驕傲、值得慶賀的一年。但我們實現(xiàn)了多年來的理想。有的老師放棄喂奶時間到班上哄別人的孩子。我從家長的話中得知， 通過一些宣傳慕名而來的。假期中老師們不怕辛苦、頂著高溫酷暑，一個個電話聯(lián)系、一家家的上門，確保與每個孩子見面。
全托班孩子一到下午看見別的孩子家長來接，就哭鬧不止。幫孩子換洗大小便衣褲是常有的事個別孩子一天要尿濕五六次。不僅讓孩子們生活在干凈、整潔的環(huán)境里，更讓孩子們遠離傳染疾病的侵襲。到花馬路上找冬天。老師們能開動腦筋、認真準備，活動設計的有趣新穎。大膽創(chuàng)新、勤于實踐、及時反思、及時總結(jié)。社區(qū)組與科學組教師雖沒有專家教授的指導。
小班下學期個人工作總結(jié)報告范文三 一學期走過日子，一切都歷歷在目，有工作的種種艱難付出，也有收獲成功的喜悅，看到孩子的成長，看到那一張張?zhí)鹈邸⑻煺鏌o邪的笑臉，也是極其欣慰的了。
二、不斷教研，開發(fā)班級特色
這學期，我們開設了以手工為主題的創(chuàng)新性區(qū)域活動，體現(xiàn)其自主性、寬松性和開放性，讓幼兒能無拘無束地去想、去做，使幼兒創(chuàng)新潛能得到較好的開發(fā)，將一團泥玩的與別人不一樣。
孩子是一朵未開放的花朵，我們應為他們撐起藍色的天空，陽光下更好的成長!
11 。所以，我們就每周布署詳細計劃，讓幼兒有目的的通過玩泥活動的每個細節(jié)，學會多種玩泥的技能技巧，如：搓長條、搓圓、壓扁等，也能將橡皮泥拼貼成物體，幼兒接受能力強，好奇、好模仿，興趣會幫助他們來掌握技能，教師加以引導，他們也能看簡單的范例進行模仿。全班共有幼兒52名，班級的人數(shù)超多，各種活動開展起來很有難度，但我們倆配合默契，都能踏踏實實地干好每一件工作，主要從以下幾個方面一一總結(jié)。上半年開展了護士阿姨辛苦了、認養(yǎng)小樹等活動。
生態(tài)實驗班的”活動方案”設計兩個獲區(qū)一等獎，一個被選舉到市里，獲市一等獎，成為鼓樓區(qū)唯一。通過活動更加增進了老師、家長、幼兒三者之間的感情。每次活動前都設計發(fā)放家長問
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