20xx小學(xué)一年級第二學(xué)期班主任工作總結(jié)(完整版)
【正文】 的良好班風(fēng)。下面是小編搜集整理的小學(xué)一年級第二學(xué)期班主任工作總結(jié)，歡迎閱讀。更多資訊盡在個人工作總結(jié)欄目!
小學(xué)一年級第二學(xué)期班主任工作總結(jié)
班主任工作是瑣碎、繁忙的，然而做好班主任工作是一個好教師的標(biāo)志，也能從中體驗到作為一名教師的真正快樂。在班中選拔班干部，定期召開班干部會議，鼓勵他們做好帶頭工作，協(xié)助老師完成一些工作。
三、家校聯(lián)系，轉(zhuǎn)化后進生。墻壁臟了，有同學(xué)主動拿出自家的砂紙，把墻刷干凈。
剛踏入一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
五、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。在這些活動中，大力推出了新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。
俗話說，病從口入，收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要抓班級紀(jì)律才行。
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