20xx小學一年級第二學期班主任工作總結-免費閱讀
【正文】 因此，在班級開展各種活動。
三、衛(wèi)生方面是重點。
二、班級紀律要加強。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，在日常生活中我經常有序的引導，并時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。同學們經常因為食堂衛(wèi)生評比得到了紅星而歡喜，為偶爾得到黃星而垂頭。
對于后進生，要以一片真誠的’愛心去發(fā)現他們的閃光點。同時，我認識到，無論哪一種習慣的養(yǎng)成都需要一定的過程，平時要有足夠的耐心、誠心引導學生，期待他們的進步。要形成一個良好的班集體，需要班主任做大量深入細致的工作，作為一年級的班主任更是如此。小學一年級第二學期班主任工作總結
小學一年級第二學期班主任工作總結
班主任工作是瑣碎、繁忙的，但是也是鍛煉教師的一個好的機會，在一學期過去后我們的班主任都要寫一份工作總結進行分析這個工作情況。在班內開展“雛鷹爭章”活動，每月評比，樹立學習榜樣。身邊沒有人關心她的生活和學習，孩子產生了強烈的自卑感，并影響到學習成績。
四、班級建設，共同出力。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。
充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。
班級管理光靠班主任一人來管
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