20xx小學四年級第二學期班主任個人工作總結(完整版)
【正文】 如：
思想教育重點不夠明確，平時對于學生整體照顧不夠等。
、輔導學生積極參加活動，發(fā)揮潛能，增長才干。我把這批同學分為三個組。愛國主義、集體主義教育。資料共分享，我們負責傳遞知識。今天，我結合自己的班級工作實際，談一談本學期班主任工作的一些體會。
、有針對性、因材施教。第三組是紀律松散，學習不認真，基礎又不好的同學。
(1)、我在工作中，發(fā)現(xiàn)學生的不好的苗頭后，就及時和家長溝通，盡快將錯誤消滅在萌芽狀態(tài)。
在抓學風上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。學期初，我就根據(jù)班中的實際情況，明確了各個崗位的負責人。每過一段時間，我都會召集班干部開一次會，讓他們談談得失，以及今后的打算等。
班主任工作是忙碌而繁瑣的，但同時又為我提供了更多與學生接觸交流的機會，讓我的教學生活更加豐富多彩。
三、開展各種活動，提高學生素質
本學期，學校開展了創(chuàng)建快樂中隊的活動，為了讓活動更深入、更具體、更全面，我鼓勵學生人人參與，互相合作，并和爭章活動相結合，以此來調動學生活動的積極性，共同創(chuàng)建一個真正的快樂中隊。同時，我利用班隊、晨會讓全班同學討論，明確小學生應做到哪些，不能做哪些。
總之，在本學
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