20xx家長問卷調(diào)查報(bào)告(精選多篇)(完整版)
【正文】 的幫助和照顧貧困生的意愿；
在家長的意見和建議欄中，多數(shù)家長希望學(xué)校能夠改善學(xué)生的教室的房屋條件，對于初中生希望能夠更好的改善伙食條件，也希望學(xué)校能夠加大管理力度，對于現(xiàn)金的學(xué)生大都比較溺愛同時沒有責(zé)任感建議學(xué)校搞角色互換的活動，為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，也希望學(xué)校通過多項(xiàng)活動更頻繁的建立學(xué)校與學(xué)生家長之間的橋梁有個良好的家校關(guān)系。
，或者考慮網(wǎng)上銀行轉(zhuǎn)賬等，以避免報(bào)名時人流過于擁擠。%。通過電子屏、宣傳海報(bào)等方式了解到中心各種教學(xué)監(jiān)督活動的占4%。
3)因材施教，善于引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。%。
4)對孩子發(fā)牢騷，表揚(yáng)太少。
，致使家長為了配合時間不得不長期給孩子更換班級專業(yè)。以上調(diào)查顯示，家長對中心的教學(xué)質(zhì)量普遍關(guān)注，絕大多數(shù)已對中心的各種常規(guī)教學(xué)管理方式熟悉并積極配合與支持。即家長對中心教師的滿意度達(dá)90%。
不太滿意的原因?yàn)椋?）所教內(nèi)容難度太大，沒考慮到孩子的接受能力；
2）上課提問太少，互動少，課堂紀(jì)律有待加強(qiáng)；
3）老師的指導(dǎo)太少，孩子興趣得不到提升；
4）對孩子發(fā)牢騷，表揚(yáng)太少。
5．多開展一些展示孩子學(xué)習(xí)效果的活動。此次調(diào)查的調(diào)查對象為當(dāng)天所有出勤幼兒的家長。%的家長表示非常滿意，%的家長表示滿意，只有7%的家長表示過得去。經(jīng)分析可能由以下幾個原因造成的：
，回到家后依舊跟隨家長吃晚餐，因此家長誤以為幼兒園伙食不理想造成(推薦打開好范文網(wǎng)：)幼兒園不愛吃，吃不飽，回家仍然吃飯；
；
；
。
通過以上統(tǒng)計(jì)可以發(fā)現(xiàn)，大部分家長對班級的各項(xiàng)工作都作出了高度評價，但也不乏個別家長對班級工作不是十分滿意，因此在日后的工作中，我們應(yīng)當(dāng)積極聽取家長的建議和意見，經(jīng)常與家長溝通，正確更多家長的滿意。在對孩子來園是否有所發(fā)展的問題上，%的家長認(rèn)為孩子進(jìn)步明顯，%的家長認(rèn)為孩子進(jìn)步不大。
二、家長對班級工作的評價
從家長對班級教學(xué)質(zhì)量的評價來看，%的家長家表示好，7%的家長表示較好，7%的家長表示一般。對于我園師資質(zhì)量的評價，%的家長表示非常滿意，%的家長表示滿意，10%的家長表示過得去，其中家長滿意率達(dá)到90%。本次調(diào)查問卷發(fā)放30份，回收有效問卷28份，%。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1