小學(xué)六年級(jí)語文蛇肚子里的象教案模板(完整版)
【正文】 明白事理的人。孩子和大人思考問題的角度是不同的，面對(duì)同一個(gè)問題，大人和孩子經(jīng)常會(huì)有不同的看法?！ 〗虒W(xué)重難點(diǎn)： 有感情地朗讀課文，在把握課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上理解作者的寫作意圖。 四、在把文章讀流利的基礎(chǔ)上，體會(huì)文章的主要內(nèi)容；觀察作者畫的這兩幅畫，談?wù)勀愕目捶?。 二、精讀文章，體會(huì)重點(diǎn)詞句的含義。人物的語言要符合人物形象、身份、特點(diǎn)，在讀到評(píng)論性的語言時(shí)要讀得沉穩(wěn)、深刻。 二、開展《小王子》讀書交流會(huì)?！ 【x文章進(jìn)行學(xué)習(xí)，將其中你認(rèn)為最值得研究的語句找到，在小組內(nèi)討論交流其中的含義?！ 「鶕?jù)時(shí)間順序可以給文章分為兩段： 一：（1—4）“我”畫了兩幅蛇肚子里的象，大人們都不能理解?！ ⊥瑢W(xué)們，《蛇肚子里的象》這篇文章是一位法國作家的作品，誰能給大家讀一遍課文？在讀時(shí)要注意法國人說話的特點(diǎn)和語氣。 你在生活中也有類似的經(jīng)歷嗎？ 學(xué)過課文以后，你又有哪些新的感受、得到哪些新的啟示呢 三、導(dǎo)讀名著，課外延伸 喜歡這個(gè)故事嗎？讓我們一起來閱讀《小王子》，感受這部書籍世界里的奇跡帶給我們的`不一樣的精彩?！ 。╝、我畫了一幅圖畫，一條蛇把大象吞進(jìn)了肚子里?！ 耙豁斆弊佑惺裁纯膳碌?？” b、為了讓大人看懂，我又補(bǔ)畫了蛇的內(nèi)部。） 二、精讀課文，理解主題 你們還記得在讀課題、課文時(shí)腦海中出現(xiàn)的問題嗎？請(qǐng)你提出來，我們大家一起來思考，看看我們能解決哪些問題。 ?。ㄟ@篇課文主要寫“我”畫了兩幅“蛇肚子里的象”的作品，可是卻無法讓大人們理解。）交 ?、茝?qiáng)調(diào)生字字形 嚼：右下角是艮字少個(gè)撇，再把捺變成點(diǎn)，并且加上寸 帽：巾+冒 ?、遣樵~典解決生詞 咀嚼：
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