四年級語文黃鶴樓送孟浩然之廣陵評課稿(完整版)
【正文】 ，課堂上程老師的如詩般的語言，巧妙的設(shè)計(jì)，令我記憶猶新，現(xiàn)將點(diǎn)滴感受及對這節(jié)課的一些看法簡要的陳述如下：一、古詩課的設(shè)計(jì)巧妙，學(xué)生理解詩意水到渠成。品詞析句，抓住重點(diǎn)的字：孤、盡、唯等，引導(dǎo)學(xué)生通過師生、生生的互相交流感受李白對孟浩然的依依惜別之情。上課伊始，程老師介紹了李白和孟浩然的關(guān)系，使孩子們了解到他們是忘年交，情誼深厚。程老師對寫作背景的關(guān)注也在給學(xué)生滲透一種學(xué)習(xí)古詩的方法，就是了解作
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