小學(xué)三年級語文知音原文及教案(完整版)
【正文】 俞伯牙為什么再也不彈琴了？ 匯報，相機指導(dǎo)讀俞伯牙與鐘子期的話。俞伯牙抱著墓碑痛哭：“子期，你死了，我彈琴給誰聽呢？現(xiàn)在我把琴摔碎，一輩（ｂ232。臨別時，兩人結(jié)拜為兄弟，并約定第二年再見面。忽然他聽到有人叫好。ｎｇ）都融（ｒ243。ｎｇ）進(jìn)琴聲，常常陶醉得忘了時間。伯牙聞聲走出船來，只見一個樵（ｑｉ225?！ r光過得飛快，轉(zhuǎn)眼一年過去了。ｉ）子再也不彈它了！” 俞伯牙果真再沒有彈過琴，因為他知道，世界上再也找不到像鐘子期這樣的知音了?！ ∷摹⒆R字，鞏固閱讀 師出示字卡抽查生字，小組內(nèi)互讀互查?！ ≈该x課文，整體感知課文內(nèi)容。） ?。?）“俞伯牙果真再也沒有彈過琴……這樣的知音了?！ ∥?、拓展、延伸閱讀 讀了這個故事，你覺得該怎樣與朋友相處？ 課內(nèi)拓展。 ?。?）讀后回答課后問題?！案呱搅魉捴簟钡母锌沧栽谄渲辛?。） 三、細(xì)讀，理解感悟 默讀課文，思考：俞伯牙為什么稱鐘子期為“知音”？ 在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上，教師引導(dǎo)學(xué)生品讀文本。
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