北師大版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元教案模板(完整版)
【正文】 活動(dòng) 舉行小小詩(shī)展，感受成功的喜悅。 ?。骸 ≡诒本┕蕦m西北側(cè)，是我國(guó)現(xiàn)存最完整的古代園林之一，是首都北京的游覽勝地，全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位?！ ∷嫔稀〈 ∷闹堋覀儭 。@一小節(jié)主要寫(xiě)了哪些景物?！ ∷摹⒆鳂I(yè)： 1口頭擴(kuò)詞： 蕩()()()推()()() 課()()()墻()()() 2區(qū)別助詞： 誰(shuí)()狼()消()西() 推()浪()悄()灑() 3添上合適的詞語(yǔ)： 美麗的()愉快的() 涼爽的()盡情的() 第三課時(shí) 一、指名讀課文?！ ∷?、歌曲欣賞 播放歌曲、閉眼想象，孩子在北海公園，夕陽(yáng)下游玩的歡樂(lè)情景?！ 〗谭ǎ涸⒔逃跇?lè)創(chuàng)設(shè)情境啟發(fā)引導(dǎo) 學(xué)法：自主學(xué)習(xí)小組合作 教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件 課時(shí)安排：2課時(shí) 教學(xué)過(guò)程: 第一課時(shí) 一、激趣導(dǎo)入： 同學(xué)們，你們一定去過(guò)集市或超市吧?！ W(xué)習(xí)制定購(gòu)物計(jì)劃學(xué)寫(xiě)購(gòu)物清單?！ 〕鍪荆阂粔K餅干一包餅干一千克餅干 小組討論交流：你發(fā)現(xiàn)了什么? 在小組匯報(bào)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)量詞?！ ∧憧吹竭@些詞語(yǔ)有什么感想?指名讀?！ ⌒〗M匯報(bào)交流 師生共同評(píng)價(jià)，哪個(gè)辦法更合理，評(píng)出“金點(diǎn)子”?！ ?)、注意索取發(fā)票及購(gòu)物小票。 ?。呵昂蠛魬?yīng)、開(kāi)門見(jiàn)山。由于我心里著急，結(jié)果沒(méi)有瞄準(zhǔn)，扔出了方塊，只好把沙包遞給媽媽。 ?、匍_(kāi)門見(jiàn)山，交代童年讓我開(kāi)心的事。 ?、壑赋鍪虑榈闹饕蝿?wù)：“我”和媽媽。我心里默默的祈禱：老天爺，趕快讓媽媽扔不準(zhǔn)吧!老天爺好像聽(tīng)到了我的“禱告”?！ ∠滤模骸 ∧谴瓮娴谜娓吲d ?、偻耆缤粓?chǎng)五彩斑斕的夢(mèng)，在每個(gè)人的童年中，一定會(huì)發(fā)生不計(jì)其數(shù)開(kāi)心的事，我也不例外?！ ?)、在集市上買東西要到固定攤位買，一旦發(fā)生問(wèn)題可以直接找到人。 出示“冬冬家的購(gòu)物清單” 請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察后討論：怎樣填寫(xiě)購(gòu)物清單(小組內(nèi)可以合作寫(xiě)一份購(gòu)物清單)? 七、能力提升 同學(xué)們都是熱愛(ài)生活，樂(lè)于觀察，勤于思考的好孩子?！ 煈?yīng)教育學(xué)生“童叟無(wú)欺”是中華民族的傳統(tǒng)美德，公平誠(chéng)信是現(xiàn)代的道德建設(shè)，這些大道理對(duì)于我們做小事情也很重要，是做人做事的根本?！ ?1)出示：帽子、筆。 教學(xué)難點(diǎn)：寫(xiě)一篇購(gòu)物經(jīng)歷 教法：寓教于樂(lè)創(chuàng)設(shè)情境啟發(fā)引導(dǎo) 學(xué)法：自主學(xué)習(xí)小組合作 教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件 教學(xué)過(guò)程： 一、談話導(dǎo)入： 我是購(gòu)物小能手 學(xué)生交流各自的購(gòu)物過(guò)程` 小結(jié)：通過(guò)剛才這幾位同學(xué)的交流，我們不難發(fā)現(xiàn)他們的購(gòu)物經(jīng)歷
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