高三下冊政治優(yōu)秀教案5篇(完整版)
【正文】 有理解和懂得了這一影響，才能正確認識社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展過程中因價格杠桿而引起的一系列經(jīng)濟現(xiàn)象，深刻理解黨和國家的現(xiàn)行經(jīng)濟制度政策，提高學生參與經(jīng)濟生活的能力，因而是重點。價格變動對生產(chǎn)的影響。價格變化對消費者產(chǎn)生的這些的影響是本節(jié)的重點，也是本節(jié)的難點。充分發(fā)揮多媒體的作用，將視頻、文字、圖片資料等信息有機整合，創(chuàng)設輕松、愉悅的學習氛圍。所以說本課三節(jié)之間存在緊密的內(nèi)在聯(lián)系，同時又與第二、三課之間有不可分割的關(guān)系。也是第一框題講基本原理，第二框題講方法意義。劃清一個界限唯物辯證法和形而上學的界限?！ 〗虒W難點 (l)正確對待我國社會主義事業(yè)前進中的困難?！ ?2)理解唯物辯證法和形而上學的分歧在現(xiàn)實生活中的影響和表現(xiàn)。處理好一個關(guān)系第二、三、四課的關(guān)系。這是在第一節(jié)回答”事物為什么會發(fā)展”的基礎上進一步回答”事物是怎樣變化發(fā)展的”，兩節(jié)之間是緊密相聯(lián)的?！ ≌n時安排 本課共6課時。做到教學直觀性、科學性與實效性的統(tǒng)一。價格變化還對商品生產(chǎn)者的生產(chǎn)經(jīng)營活動產(chǎn)生一系列的影響。 (3)通過教學，使學生能運用所學知識聯(lián)系實際問題，針對經(jīng)濟生活中某種商品的價格變動，解釋導致價格變動的原因，并說明價格變動前后企業(yè)的供給量和消費者的需求量都發(fā)生了什么變化?！ 〗虒W難點：需求彈性問題?！ ∏楦?、態(tài)度和價值觀：通過學習，使學生喜歡哲學，熱愛哲學，切實體會到生活需要智慧，生活需要哲學。今主人之雁，以不材死。我國史書典籍的特點：規(guī)模之大、存留之豐為世界所罕有?！ ?3)今天，在中國特色社會主義文化建設中，中華民族的文化史冊掀開了嶄新的一頁。 ?、垡饬x：中華民族在認識、改造自然的過程中創(chuàng)造的一切科技成就，都是中國人民勤勞、智慧和艱苦奮斗精神的結(jié)晶，是中華民族生命力、創(chuàng)造力的生動體現(xiàn)?！ 《?、學生分析 ?。骸 倚再|(zhì)、公民、人民、公民基本權(quán)利及其保障體制等概念和內(nèi)容比較抽象，學生平時雖有所接觸，但非常有限，往往是一知半解，特別是從法律角度的理解更是非常缺乏，另外，初中生是弱勢群體，又缺乏法律知識，當權(quán)利受到侵害時，不知道如何去保護。由此引申出我國的國家性質(zhì)和人民范疇這一知識?！ 】偨Y(jié)并引導學生理解立法保障的含義?！ ≡趯W生舉例的基礎上組織學生討論并明確維護合法權(quán)利最有力的武器是向人民法院提起訴訟?！ ≡O問：人民是國家的主人，那么人民當家作主的權(quán)利是誰賦予的呢? 學生回答——憲法和法律?！ ∽鳛楫敶袑W生了解自己國家的國家性質(zhì)、能區(qū)分公民與人民的不同，樹立起公民權(quán)利受法律保障等法制觀念和法律意識是一個合格公民所必需的常識。 【能力目標】培養(yǎng)學生正確認識自己主人翁地位的能力，初步培養(yǎng)學生對
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