【正文】 難受，而且臉上無(wú)光。這樣我們能夠關(guān)注的學(xué)生就能達(dá)到35人左右。班主任利用晚點(diǎn)及其他機(jī)動(dòng)時(shí)間，多層次與學(xué)生談話交流，談形勢(shì)，提要求，多鼓勵(lì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。另外，承擔(dān)班級(jí)管理工作的7名班主任，由經(jīng)驗(yàn)豐富，管理得法的田玉杰，高會(huì)興，常濤主任，親近學(xué)生，時(shí)間上抓得緊，靠得上的張剛，范連峰，劉振華老師負(fù)責(zé)。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中，我們有鎮(zhèn)教委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有尹校長(zhǎng)的統(tǒng)籌規(guī)劃和校委會(huì)其他各領(lǐng)導(dǎo)直接幫助，一中的九年級(jí)全體師生將繼續(xù)秉承拼搏進(jìn)取，勇者無(wú)畏的奮斗精神，團(tuán)結(jié)一心，勇往直前，再創(chuàng)輝煌。學(xué)習(xí)習(xí)慣有待于進(jìn)一步改善。全部由班主任監(jiān)督管理，我校每級(jí)每天安排兩名班主任全天候值班。每月至少召開(kāi)一次全體學(xué)生的紀(jì)律管理與思想動(dòng)員大會(huì)。兩年來(lái)，作為一名畢業(yè)班教師，我努力做到以下幾點(diǎn)：　　　　教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教學(xué)質(zhì)量是實(shí)現(xiàn)我們學(xué)校新一輪發(fā)展的關(guān)鍵所在，這是大家都懂的道理。我們一定要把轉(zhuǎn)化一個(gè)學(xué)困生同培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀生看得同等重要，滿腔熱忱地面對(duì)這個(gè)層面的學(xué)生，以情換情，動(dòng)之以情，曉之以理去感化學(xué)生、感動(dòng)學(xué)生。一句鼓勵(lì)話，也許會(huì)成就學(xué)生的一生。后進(jìn)生隊(duì)伍仍然很龐大，值得我們特別關(guān)注。發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作，腳踏實(shí)地的工作精神，爭(zhēng)創(chuàng)新的佳績(jī)。(1)抓好班級(jí)日常工作管理，確保正常有序的班級(jí)教學(xué)環(huán)境。(4)加強(qiáng)心理素質(zhì)教育，學(xué)生決勝小學(xué)畢業(yè)會(huì)考，除智力因素外，還有非智力因素在起作用。結(jié)合學(xué)生實(shí)際，重視方法研究，抓好學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)關(guān)。四是注意捕捉小學(xué)畢業(yè)會(huì)考信息，了解掌握小學(xué)畢業(yè)會(huì)考動(dòng)態(tài)，研究大綱、考試說(shuō)明，有效提高課堂效率，努力在課堂上滲透小學(xué)畢業(yè)會(huì)考信息。各學(xué)科有能力要求。能力：科學(xué)探究能力與應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力?！　　爸v”和“練”的關(guān)系　　精講要把握好幾個(gè)點(diǎn)：　　⑴基礎(chǔ)知識(shí)講重點(diǎn)。巧練的原則:適時(shí)、適量、精、新、活　　巧練方法歸納：　?、呕A(chǔ)知識(shí)扎實(shí)練⑵新舊知識(shí)結(jié)合練。⑽因材施教區(qū)別練?！　?duì)于個(gè)別班級(jí)的優(yōu)秀率不高，后進(jìn)生多，及格率不穩(wěn)定的情況，我想從我的切身體會(huì)談幾點(diǎn)建議：　　當(dāng)然是要從自身找原因，自己先要想辦法，持有一份樂(lè)觀的態(tài)度，勤思考，樂(lè)奉獻(xiàn)，多與他人交流。在課堂教學(xué)方面，要注意方法，尤其是一些無(wú)味枯燥的內(nèi)容，要找易于學(xué)生理解的切入點(diǎn)，要想方設(shè)法吸引學(xué)生?！　∫龊眠@份工作，對(duì)于我們?nèi)螏讉€(gè)班教學(xué)任務(wù)來(lái)說(shuō)，一定要得到班主任老師的配合。課后他也經(jīng)常會(huì)要求學(xué)生好好學(xué)英語(yǔ)，課后多復(fù)習(xí)英語(yǔ)等?！　?shù)學(xué)：.，差距很大。我們本學(xué)期調(diào)整了英語(yǔ)學(xué)科的課時(shí)，每班每周5節(jié)課，天天有英語(yǔ)。我們要力爭(zhēng)做到：補(bǔ)缺補(bǔ)差敬業(yè)奉獻(xiàn)精神一流。每節(jié)課、每個(gè)知識(shí)點(diǎn)一定要堂堂清、周周清、月月清。沒(méi)有一個(gè)好的班級(jí)集體，良好的學(xué)習(xí)氛圍，談成績(jī)就會(huì)成為一句空話。讓全體畢業(yè)班的學(xué)生能形成一個(gè)你追我趕，唯恐落后的局面。只有大家團(tuán)結(jié)一致，才能戰(zhàn)無(wú)不勝。教師這個(gè)職業(yè)就是一碗良心飯，可以說(shuō)幾乎沒(méi)有一個(gè)教師不希望自己的學(xué)生出類(lèi)拔萃的，不光是我們六年級(jí)，我看其它年級(jí)的教師也是很辛苦的，每天中午鄭曉潔等一些教師12點(diǎn)多鐘仍然在轉(zhuǎn)化學(xué)困生，與學(xué)困生家長(zhǎng)談話。并且只有轉(zhuǎn)化好學(xué)困生，才能大面積地提高教育教學(xué)質(zhì)量。轉(zhuǎn)化學(xué)困生是提高成績(jī)的保障，我們要確保合格率，提高優(yōu)秀率。那么要做到以上所述的要求，我認(rèn)為要做好以下幾個(gè)方面：　　既要有憂患意識(shí)，又要有必勝的信心。這樣做就是為英語(yǔ)教師爭(zhēng)取更多的做畢業(yè)班工作的時(shí)間。鄭冬梅老師是上屆畢業(yè)班老師，多次任教畢業(yè)班，工作認(rèn)真踏實(shí)，所任教班級(jí)整體成績(jī)提高快，提高多。當(dāng)然其他的班主任老師也是這樣做的，只是我不了解，可能也有做得更好的。有這樣的班主任老師，我想學(xué)生一頭我們英語(yǔ)教師會(huì)少操很多心，有班主任老師的支持，我們的課堂教學(xué)也會(huì)輕松許多。相反，要像民警一樣時(shí)常盯著他們，與他們進(jìn)行目光的交流。課后我們幾位老師也會(huì)經(jīng)常交流，今天遇到了什么問(wèn)題，是怎么解決的。而看我們的英語(yǔ)隊(duì)伍，除方月芹老師去年帶過(guò)一年之外，我們都是新手上陣，經(jīng)驗(yàn)不足。⑷易混內(nèi)容對(duì)比練。⑶易混內(nèi)容講對(duì)比?！　　　〗虒W(xué)、復(fù)習(xí)中，教師必須以有效的教學(xué)手段實(shí)現(xiàn)高效課堂，從而促進(jìn)學(xué)生的高效學(xué)習(xí)，這就要想辦法讓學(xué)生快樂(lè)的去學(xué)并會(huì)學(xué)。這些內(nèi)容要時(shí)刻裝在心中，進(jìn)行思考并細(xì)化、解讀(使它可操作、可控、可測(cè))?！　〉谒?，講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效率。突出對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查。參加小學(xué)畢業(yè)會(huì)考不僅是對(duì)學(xué)生成績(jī)和能力的考試，也是對(duì)學(xué)生整體心理素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)能力的考試。抓好對(duì)學(xué)生的紀(jì)律教育?！　∪c(diǎn)建議：　　第一，團(tuán)結(jié)全體教師，調(diào)動(dòng)一切積極因素，發(fā)揮集體效應(yīng)。　　畢業(yè)班很多教師都不注意