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學(xué)校教學(xué)教研工作總結(jié)范文(完整版)

2024-12-07 00:27上一頁面

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【正文】 案(簡(jiǎn)案),做到心中有學(xué)生,胸中有教材,創(chuàng)造性地用活教案。具體形式有:聽專家講座、觀看光碟、學(xué)習(xí)理論專著等?! 、俳萄谢顒?dòng)實(shí)效化:根據(jù)老師們申報(bào)的研究專題扎實(shí)開展教研活動(dòng),并重新設(shè)計(jì)教研活動(dòng)記載表,有教學(xué)設(shè)計(jì)、課后反思、個(gè)人困惑三個(gè)板塊,由執(zhí)教教師填寫。為了對(duì)在課題研究中表現(xiàn)突出的教師給予鼓勵(lì),我校上學(xué)期還特別評(píng)選出了帥春榮等5名睿智教師?! ∫弧?qiáng)化意識(shí),激活教科研工作興奮點(diǎn)  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視:學(xué)校始終把教研工作放在首位,校長親自上陣抓教研,親自參與搞教研。健全了校長直接領(lǐng)導(dǎo)教科室具體管理課題組負(fù)責(zé)落實(shí)的三級(jí)管理模式。自由申請(qǐng):制定研究課執(zhí)教申報(bào)表,發(fā)放到每位教師手中,自由申請(qǐng)執(zhí)教研究課。這更有利于引起大家對(duì)教學(xué)思想、教學(xué)方法的思考,促進(jìn)大家對(duì)教學(xué)行為的改進(jìn)。做到集體備課前,全組教師認(rèn)真鉆研教材,領(lǐng)會(huì)編寫意圖,注意單元之間的橫向聯(lián)系。我們深知:只有根植于教學(xué)的研究,才是有效的研究。優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),改進(jìn)教學(xué)方法。王芳、胡瓊、曾輝等教師多次執(zhí)教荊州市、松滋市觀摩課獲得專家和同行的好評(píng),在荊州市第三屆語文課堂教學(xué)藝術(shù)專題研討會(huì)上,我校王芳老師提供的觀摩課《給予樹》獲荊州市一等獎(jiǎng).  專家稱之為:觀察評(píng)價(jià)科學(xué)、教學(xué)觀念先進(jìn)、專業(yè)水平領(lǐng)先,語文教研組提交的《課堂觀察報(bào)告》及吳春梅、帥春蓉老師的研究課例被收錄在荊州市課題研究成果集中向全市推廣。特別是對(duì)一些研究課中遇到困惑的老師,要落實(shí)跟蹤聽課、師徒結(jié)對(duì)、外出培訓(xùn)等各項(xiàng)措施,提高這些教師的課堂教學(xué)能力?! 《⒀芯啃问蕉鄻印 ⌒1窘萄惺墙處煱l(fā)展的重要模式,也是教師學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技能,提高全面素質(zhì)的有效途徑之一?! ≈黝}研究  學(xué)校要求每個(gè)教研組都要有自己的研究主題,讓老師們提前進(jìn)行準(zhǔn)備,在研討時(shí)主張側(cè)重實(shí)際,用實(shí)際的例子說話,用實(shí)踐證明理論的可行性。  教師學(xué)習(xí)觀念還要進(jìn)一步加強(qiáng),打造教師終生學(xué)習(xí)的觀念是我們培訓(xùn)的目的。  為了把教研工作落到實(shí)處,我校每周定期組織集中教研活動(dòng)、分學(xué)科、分時(shí)間、分地點(diǎn)舉行?! ≡诮虒W(xué)管理中,我們力求向管理要質(zhì)量?! ∷?、集中與分散相結(jié)合,推進(jìn)教研成效。學(xué)校教學(xué)教研工作總結(jié)范文 。以集中為主,以分散為輔。定期檢查教師教案及作業(yè)批改情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋并進(jìn)行跟蹤檢查,期末對(duì)教案進(jìn)行歸納整理,按學(xué)科、年級(jí)分類,存入學(xué)校教案資源庫,并評(píng)選出優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì),給予獎(jiǎng)勵(lì)。觀看優(yōu)秀教學(xué)錄相,并進(jìn)行討論評(píng)析,取人之長,補(bǔ)已之短。  我校將在今后的校本培訓(xùn)工作中繼續(xù)解放思想,實(shí)事求是,銳意改革,不斷創(chuàng)新。主題教研就是要求教師在教學(xué)實(shí)踐的過程中不斷反思,不斷調(diào)整,不斷更新,從而實(shí)現(xiàn)自我改進(jìn)和自我提高?! ⌒1九嘤?xùn)  近兩年,學(xué)校根據(jù)教師的發(fā)展需要及時(shí)開展各種培訓(xùn)為教師充電。駑馬十駕,功在不舍在今后的工作中我們將大膽創(chuàng)新,強(qiáng)化研究,不斷總結(jié)研究經(jīng)驗(yàn),全面提高教學(xué)質(zhì)量。吳丙玉老師盡心準(zhǔn)備、反復(fù)打磨,在全市勞動(dòng)課說課競(jìng)賽中一舉奪得一等獎(jiǎng)。優(yōu)
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