小學(xué)語文一年級上冊小小的船教學(xué)設(shè)計-文庫吧在線文庫
【正文】 ——”小小火車開起來，一開開到你這里?！ 潖澋脑铝辆褪切⌒〉拇偃缥覀円驳竭@美麗的月兒船上坐一坐，你們會看到了什么? 生：我看見了藍(lán)天、無數(shù)的小星星?！ ⌒W(xué)語文一年級上冊小小的船教學(xué)設(shè)計2教學(xué)目的： 情感、態(tài)度、價值觀熱愛大自然，初步樹立人與自然和諧相處的意識。 閱讀正確、流利、有感情地朗讀課文，練習(xí)背誦。 教學(xué)過程： 一、故事引入 古時候，人們就想飛到月亮上去，俺國民間就有一個神話故事叫嫦娥奔月，說的是人間有一個叫嫦娥的姑娘聽說月亮上很美，于是想盡了一切方法，飛到了月亮上。 (5)教師范讀，同學(xué)評議后標(biāo)出停頓?！ 說明：創(chuàng)設(shè)情境，讓同學(xué)通過與藝術(shù)科交叉滲透的語文實踐活動中，加深對詩歌意境的理解和體驗。教學(xué)難點：用聽讀法識字。 ?。?）教師帶讀，學(xué)生留意自己不會讀的字?！ ∥濉⒄J(rèn)單字 示貼有字卡的小黑板：小朋友看，誰來了？ “誰來當(dāng)當(dāng)小老師？”會讀哪些字就拿下字寶寶，領(lǐng)大家讀一次?！ ∮嘞碌淖郑该f筆順，多媒體演示，一生領(lǐng)書空。課上倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣。八、作業(yè)觀察月亮的形狀，看看月亮變成什么形狀的時候，丁丁就該結(jié)束他的旅行回來了。 六、音樂欣賞，感情朗讀，練習(xí)背誦 播放歌曲《小小的船》，第一遍跟唱，第二遍根據(jù)自己的想象做動作?！ 。?）齊讀課文?，F(xiàn)在我們?nèi)祟惒坏呀?jīng)登上了月球，而且還能乘宇宙飛船再回到地球上來呢！ 今天怎么不見我們的好朋友丁丁了？ (卡通人物丁丁更貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)生活?！ 〖寄苣繕?biāo)：初步培養(yǎng)學(xué)生的想象能力，學(xué)會正確流利地朗讀課文和背誦課文?！ 說明：留給同學(xué)發(fā)現(xiàn)的空間，在發(fā)現(xiàn)中體驗，在體驗中感悟。 反復(fù)練習(xí)，讀熟課文： (1)自身練讀，畫出不會讀的字。 用聽讀法識字。初步接觸多音字。我們一起來看一看吧!(教師出示課件) 六、聽歌想象，布置作業(yè)： 原來，關(guān)于月亮還有這么多的知識呢!我們在今后的學(xué)習(xí)中，要更加認(rèn)真，學(xué)習(xí)到更多的知識?！ ∪?、朗讀感悟，加深
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