人教版七年級語文上冊知識點-文庫吧在線文庫
【正文】 ⑥表思索正在進行 八、十種常用寫作手法： 象征、對比、襯托、烘托、伏筆鋪墊、照應(呼應)、直接(間接)描寫、揚抑(欲揚先抑、欲抑先揚)、借景抒情、借物喻人。 例：《從百草園到三味書屋》文章從不同角度不同層次淋漓盡致的描摹百草園聲色趣俱全的景觀和三味書屋枯燥乏味的生活場景，表現(xiàn)作者熱愛大自然，喜歡自由快樂生活和不滿束縛兒童身心發(fā)展的封建教育的思想感情?！ ∷枷雰?nèi)容——基本是指文章的中心思想或主旨。從作品的整體上來把握它的表現(xiàn)手法時，就要注意不同文體的作品：抒情散文的表現(xiàn)手法豐富多彩，借景抒情、托物言志、抑揚結(jié)合、象征等手法。” 二種常見敘事線索：物線、情線?！ ∪N感情色彩：褒義、貶義、中性?！ ∏楣?jié)主要了解各部分的基本內(nèi)容，以及理解、分析小說情節(jié)的方法、技巧?！ ∩鐣h(huán)境描寫社會狀況，交代故事背景，揭示社會本質(zhì)，鋪墊下文內(nèi)容。重要的是根據(jù)提示、文章、練習題進行思考。例如在《三國演義》、《水滸傳》等古典小說中有許多將對將的單獨拼殺，同學們就應該想一想這可能嗎?如果不可能，作者又為什么這么寫? 人教版七年級語文學習技巧 首先要培養(yǎng)濃厚的興趣。這樣才會有所長進，水平才會提高。有的同學認為語文很無聊，要背記的東西太多，所以根本不想去學，成績當然也就上不去，所以，興趣對學習來說是很重要的。就是在不懂的地方標上符號?！ ∪私贪嫫吣昙壵Z文學習方法 (1)了解。 高潮表現(xiàn)沖突，揭示主題?！ ∪N說明順序：(1)時間順序、(2)空間順序、 (3)邏輯順序。) 二種抒情：直接抒情指作者直接出面就某種事物或情況抒發(fā)感情，由于是作者直接出面，直接抒情時的語言往往有強烈的主觀性色彩。 表現(xiàn)手法的分析是一種很泛的題目，答題時要注意完整地理解題目的答題要求，要簡潔準確地答題，對有些題目如欣賞寫作技巧的題，應結(jié)合上下文語境、文章題材與體裁風格等來準確把握，選取其中最主要的一種回答即可，不必面面俱到，如小說塑造人物的種種手法，如散文抒發(fā)情感的種種手法等，盡量抓到得分點?！ 「形颉嘀赴l(fā)自內(nèi)心的感受、理解、領(lǐng)悟等。例：《白楊禮贊》先說白楊樹不是“好女子”，而后稱頌其是“偉丈夫”，更突出的強調(diào)了白楊樹的外在形象和內(nèi)在神韻。例：《海燕》以海燕的高大形象與海鴨、海鷗、企鵝的卑怯形象作對比，突出海燕勇猛、敢于斗爭的鮮明特征。 記敘文中的議論往往起畫龍點睛、揭示記敘目的和意義的作用。 ?、郯磮雒娴陌才虐才挪牧希纭秲?nèi)蒙訪古》。 中心句——點明中心、揭示主旨。 記敘文常以時間推移、空間轉(zhuǎn)換、情景變化、思維邏輯順序等來安排層次。承上啟下，分清層次。創(chuàng)造氣氛，揭示本質(zhì)，給人以啟示。化平淡為生動，化深奧為淺顯，化抽象為具體形象?！ 《N環(huán)境描寫：自然環(huán)境描寫——具體描寫自然風光，營造一種氣氛，烘托人物的情感和思想。)
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