三年級上冊科學教案設計-文庫吧在線文庫
【正文】 學態(tài)度目標 amp。意識到溶解在人們生活中應用的廣泛性和重要性?！ 窘虒W過程】 一、聚焦 ：一份沙和食鹽混合物。引導學生思考利用溶解的方法，將食鹽變成更小的微粒，再進行分離?！ 。ㄈ┗顒尤悍蛛x食鹽和水 ?。何覀円呀洺晒Φ貙⑸撤蛛x出來，過濾后的這一杯液體是食鹽水，如果把這一杯鹽水放在陽臺上，讓杯中的水慢慢蒸發(fā)，你們覺得在水蒸發(fā)的過程中已經溶解的食鹽會有什么變化？你能解釋這種現(xiàn)象嗎？ ?。喝绻械乃空舭l(fā)，原先溶解在杯中的食鹽會怎樣呢？ ?。耗隳懿荒芟氤鲆粋€辦法，在較短的時間內，分離出溶解在水里的食鹽呢？ 。 ?。?）當有白色顆粒出現(xiàn)時，熄滅火焰，用余溫將白色顆粒慢慢烘干?！ ∷?、課堂小結 通過今天的學習，我們學會了運用過濾的方法分離不能溶于水中的物質，也學會了用蒸發(fā)的方法將溶于水中的物質重新分離出來。 ?。骸 。?）蒸發(fā)得到的白色顆粒是鹽嗎？有什么方法證明？ ?。?）用放大鏡觀察蒸發(fā)皿中的白色顆粒，與食鹽顆粒比較，他們的大小、顏色、形狀有什么相同和不同？ （3）食鹽和水是怎樣分離的？ ?。?）分離后的水到哪里去了？ 設計意圖：通過使用蒸發(fā)的方法，發(fā)現(xiàn)食鹽溶解于水的變化過程是一個可逆的過程。 ?。?）學習酒精燈的構造、火焰的組成和安全使用方法。課件出示： ?。?）將混合物放入杯中，加入清水并攪拌，直到食鹽完全溶解?！ 。陀煤Y子分離食鹽和沙的結果?！ 窘虒W重難點】 重點：利用過濾裝置分離食鹽和沙。61548。使用過濾裝置，分離食鹽、沙和水的混合物?？傊?，教師不要代替
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