【摘要】《科學是……》教學設計教學目標：1、在“觀察折疊小人”活動中能夠有所發(fā)現，提出問題。能夠從琴納和牛痘的故事中受到啟發(fā)，知道科學就是提出問題并想辦法尋求問題解答的過程。2、知道科學是什么。知道生活中處處有科學。3、對科學課的學習產生興趣。想知道，愛提問。教學準備：插圖、琴納和牛痘的故事。教學活動建議：本課是學生接觸科學的第一課，對“科學”這一概念不能夠深
2025-08-05 01:54
【摘要】小吊車一、教學目的[科學探究]能夠通過觀察小吊車的模型，了解各部分是怎樣連接的。能夠通過小吊車的工作原理，推斷人和動物的肢體是怎樣運動的。探究模仿生物的結構與功能的仿生學。[情感態(tài)度與價值觀]學會合作、學會交流。實驗中能與同學分工合作完成制作工作。[科學知識]學會制作小吊車，提高動手能力。有趣的仿生。
2025-12-02 11:00
【摘要】做沙盤一、教學目的[科學探究]1.能根據學校中各個建筑物的位置，畫出自己學校的平面示意圖。會制定簡單的活動計劃。2.根據自己的計劃或方案，制作出沙盤模型。[情感態(tài)度與價值觀]1.能與小組同學有效地進行分工合作。2.能與其他小組交流評價各組的活動結果，并分析成敗的原因。關心校園環(huán)境，愿意設計新校園[科學知識]
2025-12-03 23:34
【摘要】1學情分析本年級共有學生15人，其中女生存5人，男生10人。科學成績合格的有10人。本年級優(yōu)等生和較差的人數所占比例較少，中等生所占人數較多，成績差距不大。但由于新課程改革的實施，教學方法有很大變動，由于受硬件設施的限制，好多教學活動都沒實施。所以導致課堂氛圍壓抑沉悶。在本學期我將盡力培養(yǎng)學生們學習科學的興趣，使課堂教學不再呆
2025-08-20 11:03
【摘要】寶善街小學“補給+靈動”科任學科教案設計科學教案三年級上冊三年級上冊全冊教材分析一、教學內容。單元教學內容課時數?1綜述1、親歷科學2、認識自己6課時2動物和植物3、尋找動物和植物4、蚯蚓5、鳳仙花9課時3土
2025-04-16 23:34
【摘要】第一篇：蘇教版科學三年級上冊科學教案 蘇教版三年級上冊科學教案 第一單元我們都是科學家 第一單元教學目標：科學探究： 知道科學探究是為了解決與科學有關的問題而開展的一系列活動。提出問題之“能提...
2025-10-31 22:43
【摘要】尋找動物和植物教學目標。，并進行記錄。，還能關注別人看到了什么？重點、難點用感官綜合認識同一種物體的特點。課前準備記錄表，放大鏡教學過程教學環(huán)節(jié)師生活動及教學要求學情假設及應對策略二次備課情境引探
2025-12-02 13:30
【摘要】尋找動物和植物教學設計思想：本課從學生尋找身邊的動植物人手，通過認識常見動植物的活動，訓練學生學習利用各種感官認識事物的方法。利用各種感官認識事物是本課的重點和難點，所以教師教學的重點應放在如何引導學生掌握科學觀察的方法上。另外，充分利用學校周圍的動植物資源，為學生提供尋找觀察動植物的機會，讓學生到大自然中去尋找、去觀察、去體驗。教學目標：一、科
【摘要】（教科版）三年級科學下冊教案第二單元動物的生命周期蛹變成了什么一、教材簡析：本課有三部分，其中“觀察蠶蛾的形態(tài)特征和行為”是本課的重點?！氨容^蛹和蠶蛾的形態(tài)，找找蠶蛾身體的各部分分別是蠶蛹的哪一部分發(fā)育而來的”是本課的難點。第一部分：交流我們的新發(fā)現“繭里鉆出的蛾子就是蛹變的吧?”這只是一種推測，到底是不是呢?需要學生經過思
2025-12-02 11:42
【摘要】被壓縮的空氣教學基本信息課題《壓縮的空氣》年級三年級指導思想及理論依據游戲是兒童最喜歡的活動，它能全面發(fā)展兒童的體力、智力、交際能力和情感，因而廣泛適用于各科教學。在傳統(tǒng)的課堂學習，孩子們多數情況是處于種被動的地位，有時甚至是被強迫著做一些自己根本不愿做的事情，久而久之，不少孩子就喪失原本存在的興趣；而游戲是強調人的參與性和互
2025-12-04 11:02
【摘要】《我們知道的磁鐵》教學設計一、教學目標1．通過學習，呈現對磁鐵形狀、應用、性質等前科學概念的真實情況。2．通過學習，提高獨立思考、小組交流、全班整理等學習能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。3．通過學習，體會磁科學技術給人們帶來的方便與好處，激發(fā)學生繼續(xù)探究學習磁科學知識的興趣和愿望。二、教學準備科學記錄本，記錄紙，記號筆，磁鐵，
2025-12-02 11:43
【摘要】（教科版）三年級科學下冊教案第三單元溫度與水的變化測量水的溫度一、教學目標：（一）知識目標：對于一個物體來說，物體失去熱量，溫度下降，物體獲得熱量，溫度上升，通過測量一個物體的溫度變化。可以知道這個物體是失去熱量還是獲得熱量。（二）能力目標：1根據測量對象選擇合適的溫度計。2測量和記錄。3杯不同冷熱水的溫
【摘要】（教科版）三年級科學下冊教案第二單元動物的生命周期蠶的生長變化一、教材簡析：第一部分：交流蠶的生長變化學生從蟻蠶孵出開始，觀察、測量蠶的生長變化情況，并記錄下來。有的還采取拍照、畫圖、寫觀察日記、制作標本等方式記錄蠶的生長變化。小蠶究竟發(fā)生了什么變化呢?本課首先是交流匯報前一段時期養(yǎng)蠶活動的發(fā)現和體會。課文提示從體長、吃食情況、排
【摘要】開花了，結果了【教學目標】科學概念：在植物生長過程中，花要經過花開花謝的過程，花凋謝后結果；花包括花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊幾部分；果實是由花的一部分發(fā)育而成的；果實中有種子。過程與方法：根據觀察到的現象進行預測；用適宜的方式整理收集到的信息；通過分析觀察到的現象獲得結論；使用工具按照從外到里的順序解剖花。情感態(tài)度價值觀：激發(fā)學生對生命現象探究的興趣。
2025-12-03 22:30
【摘要】第一篇：三年級上冊科學教案 三年級科學教案 （2011-2012學年度第一學期） 學校：天生炕分場學校教師：王映杰 二O一一年八月二十四日 第一單元植物 單元教學設想：初步認識真正的觀察應...
2025-10-31 12:57
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