班組月度工作總結(jié)與班組管理從基礎(chǔ)到技巧學(xué)習(xí)體會(huì)匯編-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 企業(yè)規(guī)章制度的同時(shí)，為班組建設(shè)建章立制，并將先進(jìn)班組的管理經(jīng)驗(yàn)和逐步建立起來(lái)行之有效的做法進(jìn)一步推行。為了加強(qiáng)信息暢通，我們?cè)诟鱾€(gè)班組指定設(shè)立一名信息員，建立健全信息員網(wǎng)絡(luò)。三、強(qiáng)化樣板，堅(jiān)持依靠班組典型引路常言道：榜樣的力量是無(wú)窮的。因此，要當(dāng)好兵頭將尾，做到上讓領(lǐng)導(dǎo)滿意下讓群眾滿意，并不容易，必須內(nèi)外兼修，多發(fā)并舉，不斷提升班組建設(shè)的層次。一花獨(dú)放不是春、百花盛開(kāi)春滿園，在創(chuàng)建先進(jìn)班組活動(dòng)中，不搞一刀切，而是采取了有的放矢、因組而宜、突出亮點(diǎn)、形成特色的工作機(jī)制，使先進(jìn)班組的經(jīng)驗(yàn)近在咫尺、真實(shí)可信、學(xué)有方向、趕有目標(biāo)。組建一支以團(tuán)員青年為主的技術(shù)骨干隊(duì)伍。二、強(qiáng)化力量，堅(jiān)持依靠班組骨干作用紅化還需綠葉配，班組建設(shè)要搞好，僅靠班組長(zhǎng)一個(gè)人單打獨(dú)拼是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要幾個(gè)或一批骨干力量的支撐和配合。筆者結(jié)合自己在中核機(jī)械當(dāng)實(shí)習(xí)班長(zhǎng)的切實(shí)身感受，加上學(xué)習(xí)這本書(shū)以后的思索，我認(rèn)為，加強(qiáng)班組的基礎(chǔ)建設(shè)，著重從“三個(gè)強(qiáng)化”上下功夫，這樣能夠有效提升班組建設(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性。二、工藝指標(biāo)的執(zhí)行，我班在工藝指標(biāo)上均能按照正常操作程序進(jìn)行執(zhí)行，在工藝指標(biāo)上執(zhí)行最好的是我班主操，趙雙麗，在相比之下比其他主操要好些，在爐溫控制方面，翻爐要少些，但是在爐溫考核上，我班兩個(gè)主操，超溫比較多，班組在這方
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